1 . 我们都不是神的孩子,我们是追梦的孩子。
2 . 生命力的意义在于拼搏,因为世界本身就是一个竞技场。
3 . 我相信只要踏踏实实的走,总会走出我的天。
4 . 学习的关键——重复。
5 . 平凡的脚步也能够走完伟大的行程
6 . 你是一个聪明的孩子,如果你能再守纪律些,教师会更喜欢你,真期望那一天早日到来!
7 . 赞美是风。愿你是棵坚定的树,从不经轻易动摇,努力伸展枝叶,向着尽可能企及的高度再努力。
8 . 相信自己,研究就是错了再试的过程!
9 . 感谢上天让我孤单,忍受灵魂的磨难。
10 . 脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。
1 . 你若花开,蝴蝶自来。
2 . 随着新课程改革步伐的推进,教学理念和学习方式都随之发生了巨变,以学习小组为单位的合作学习成为重要而有效的课堂学习方式。然而,在数学课堂中的合作学习并未真正显现其价值功能,教师与学生都未能深刻领悟合作学习的真谛,没有认识到合作的价值,因而合作缺乏主动性。我们在数学课堂中首先要激趣引导,萌发学生合作动力,引领他们充分体验合作价值。在教学苏教版五年级上册《校园绿地面积》一课中,我在给学生提出“我校的绿地面积有多少?人均绿地面积是多少?”之后,要求每个学生独立解决这两个问题,许多学生都面露难色,我问他们有何想法,一个女生说:“老师,您难为我们了,这么复杂的问题,我们无法独立完成!”“为什么不能独自完成?”我追问道。“我们校园这么大,要搜集许多数据,有的还要我们去实地测量,而且一个人根本就无法测量。”这位女生辩解道。“那你想怎么办?有什么好的建议和要求?”我故意退让说。“我们需要小组合作,相互配合共同来完成这一繁杂的重任。”孩子们一致支持女生的建议。“那老师就不为难你们每个人了,就请你们分为两组,男女生各一组,比一比哪一小组通过合作又快又好地解决这一实际问题。”孩子们经过主动要求,在合作中商讨研究方案,开展实地测量,共同分析数据,较好地完成了“校园绿地面积”这一任务。孩子们在实践中尝到合作的甜头,感受到合作的乐趣,感悟到合作的价值,在此后的许多学习活动中,学生自然愿意合作,迸发合作动力,滋生合作内驱力。
3 . 我们找个锻炼细心的事情做一做。
4 . 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
5 . 你好厉害!敢于向书本提出问题,你的勇气令人羡慕!
6 . 盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。
8 . 如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。
9 . 你很会思考,真像一个小科学家!
10 . 阳光总在风雨后,没经历挫折的风雨,怎能看到成功的彩虹?
1 . 你和书本必须是好朋友吧,要不你怎会知道那么多。
2 . 质变的积累,才有量变的爆发。你没有时间可以浪费!
3 . 形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若
4 . 让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。
5 . 开学了,告别暑假的逍遥,重回学堂;收拢懒散的身心,积极向上;踏上学业的轨道,勇往直前;插上进取的翅膀,努力不止。愿你开学顺利,学有所成!
6 . 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐
7 . 不要等待机会,而要创造机会。
8 . 用自己的不懈努力,证明你一点儿也不比别人差。
9 . 时光不回头,当下才重要。
10 . 有耐心,才能做好任何事情。
1 . 只要今日比昨日强就好。
2 . 世上没有绝望的逆境,仅有对逆境绝望的人。
3 . 机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。
4 . 事实上,成功仅代表了你努力的%,成功是%失败的结果。
5 . 你像一朵会飞的花,恬静聪慧,会幻想。
6 . 你将会成为了不起的人。
7 . 告诉自己,凡是不能杀死你的最终都会让你更强。
8 . 你的努力已获得同学们和教师的充分肯定,若能认真想想自我存在的不足,并下决心改正,距离你梦想的目标就更近了。孩子,继续努力吧!
9 . 如果你不会知道自我要什么,别说你没有机会。
10 . 小鸟仅有展翅才能飞翔,孩子多动脑的同时还要多动手。
1 . 没有汗水,你就没有成功的泪水
2 . 如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。
3 . 别管今天如何,起码你还有明天。
4 . 新学期,让我们都加油去超越自己,开心享受青春岁月的绚丽多彩,把每一个日子都串起,编织一条闪亮的珍珠,藏在心灵深处。祝开学日快乐!
5 . 孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢。
6 . 你们都是有心的好孩子,发现了生活中这么多的数学问题。
7 . 苦想没盼头,苦干有奔头。
8 . 你很有创见,这十分可贵,请再响亮地说一遍!
9 . 人生在勤,不索何获。
10 . 失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
1 . 不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。
2 . 其实,你是一个很聪明很可爱的孩子,可这学期在各方面都有所退步。教师期望你尽快改正缺点,能做到吗?
3 . 不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
4 . 如果你不知道你自我的一生要的是什么,你还想得到什么?
5 . 赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。
6 . 充满自信,并勤奋努力,一切困难都会迎刃而解。
7 . 旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
8 . 人生的路,无需苛求,只要你迈步,路就会在你脚下延伸;只要你扬帆,便会八面来风。启程了,人的生命才真正开始;启程了,人的智慧才得以发挥。
9 . 相信自我,研究就是错了再试的过程!
10 . 用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌
1 . 继续努力,相信自己,你会做得更好!
2 . 若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
3 . 这个问题有点儿难,但我相信你有本事去解决它!
4 . 手懒的要受贫穷;手勤的,得到富足。
5 . 能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。
6 . 与其临渊羡鱼,不如退而结网。
7 . 你可以选择这样的“三心二意”:信心恒心决心;创意乐意。
8 . 你的回答真令人高兴!我们大家都愿意听你的回答。
9 . 你是一个能干乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,老师会更喜欢你的!
10 . 人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。
1 . 天下大事,必做于细。做事认真专一,你将走向成功。
2 . 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。天才就是无止境刻苦勤奋的本事。
3 . 多阅读,便会使你真切感受到广阔的天际和汹涌的波涛同狭窄的堤岸和有限的轻波之间的区别!
4 . 我相信你能找回学习的信心。
5 . 挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
6 . 从你天真的目光中,教师感到了你的可爱。
7 . 劳动能让你更欢乐!
8 . 你喜欢在知识的海洋里遨游,可要到达成功的彼岸,必须坚持不懈地努力,奋勇地拼搏!
9 . 蓝蓝天空,阳光在把你灿烂;菁菁校园,快乐在把你召唤。知识的海洋,等着你泛舟博览;梦想的彩虹,等着你仰望赏看。开学日,愿你求学路上,幸福连绵!
10 . 对待难题--我难人难我不畏难;对待易题——我易人易我不大意!
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.