1 . 真懂的`人不需大声叫。——达芬奇
2 . 仰手接飞猱,俯身散马蹄。
3 . 谬误百出的书可能是本有趣的书;而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。——哥尔斯密
4 . 明·于谦:一片丹心图报国,两行清泪为忠家。
5 . 《题西安邸》
6 . 这是一个残酷的现实:
7 . 西北望长安,可怜无数山。
8 . 言行在于美,不在于多。
9 . 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
10 . 白马饰金羁,连翩西北驰。
1 . 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
2 . 从人生目的上看:真善美的自身,都是同等的社会文化而为我们心身所要求的;所以“美”自有它独立存在的价值,决不是为了别种方便才有价值。它的价值,就在使我们能脱离现实社会的束缚,另在一个理想的境地得着喜悦,以扩大人生的活动。——杨贤江
3 . 一天,我突然有一种热望,我希望把春天永远地留在我的家里,留在我的心中。我把这个想法告诉了姐姐,姐姐非常赞赏我的想法。可怎样留住春天呢,我俩想了许久,最后还是姐姐技高一筹。她说,不如我们种一盆花吧,这不就把春天永远留在我们家了吗?
4 . 书是我的好朋友,我愿意和这位好朋友一起沉浸在这美妙的世界里。
5 . 我觉得,《西游记》的取经故事简直就是寓意了人类追求幸福生活的历史历程。数千年以来,人们在“取经”的路上,历经千难万险,其中的艰难险阻哪是九九八十一难所能比拟的。在求解放,谋幸福的路上,人们遇到了比唐僧遇到的还要多得多的各色各样的“妖怪”——历朝历代的贪官污吏。这些妖怪,一个个垂涎三尺,他们都把民脂民膏当成了“长生不老的唐僧肉”,争相抢食。不管西游记里的妖怪如何诡异嚣张,唐僧有他的三个徒儿保驾护航,妖怪们不但没有吃上唐僧肉,还搭上了小命。然而,现实当中的妖怪总是能够得逞,他们总是能够分得一块唐僧肉,不但自己被滋养得肥头大耳,留给子孙后代的也是享不尽的福。不过,没有哪个贪官污吏,没有哪个朝代“长生不老”的。因为,每个朝代都会出现孙悟空这样的敢于反抗的人们,他不满现实中的不公,敢于向邪恶势力宣战,他们善于降妖捉怪,敢于“大闹天宫”。可是,任你孙悟空一个跟头十万八千里,也逃不出如来佛的手掌心;任你孙悟空有盖世武功,七十二变,也斗不过佛法神算,最终被压在了五指山山下年。神界年,就是人间年啊。在这五千多年里,除了极不发达的原始社会,就有二千五百多年的封建史。也就是说,人们用了年的时间,刚刚摆脱了由于生产力极其低下造成的困苦,就一头栽进了封建制度的火坑泥潭。唐僧历经九九八十一难,取得了真经,而世世代代追求幸福的人们呢?这么长时间的水深火热,哪有幸福可谈?
6 . 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
7 . 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
8 . 一个爱书的人,他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗
9 . 读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱默生
10 . 问问有关老师的趣事:
1 . 我到处寻找安宁,却无处可觅,只有在独自阅读一本小书时,我才得到了安宁。——坎普腾的托马斯
2 . (幼儿看有关老师的图片资料:
3 . 像生活中一个五岁的小孩子不小心掉下了楼,当时她的奶奶出去买菜了,她的姐姐正在写作业,那个小孩子想从窗户上看看看看她的奶奶回没回来,然后就掉了下去,那个老奶奶当时就给他的儿子打电话,告诉她孩子出事了。你们猜一猜那个男子的第一句话是什么?是,你怎么不去死,说完,男子便撂了电话。坐着飞机飞速的赶了过来,他来的第一件事情就是打了那个老奶奶一个嘴巴子,这是多的么灭绝人性啊!
4 . 宋·陆游
5 . 《白马篇》
6 . 足今古,白骨乱蓬蒿。
7 . 书是灵魂最好的麻醉剂。——钱伯斯
8 . 美育是学生全面发展的一个不可缺少的部分,它的本质在于理解自然和社会的美,理解人与人的相互关系的美,在于以艺术眼光来认识周围现实,也在于培养艺术上的美的创造力。——凯洛夫
9 . 孙悟空再厉害,也斗不过神界的一个小小宠物,乃至一个小小物件儿——佩饰用具之类的东西。面对这些故事,我突然想到:现今有些黑势力,造假窝点,横行乡里,欺行霸市很长时间,家喻户晓。要是有外星人,他们也都知道了,可就是该来管的人不知道?不管人们怎样举报抵制,无人理睬,维权无果。偶有正义之士挺身而出,不管你有多大本事,总是被打得落花流水,或者搞地你无计可施。如果他们被取缔捣毁,那一定是上方来了神人,才打开魔盒神器,收妖孽于囊中,完事大吉。这时,人们才恍然大悟:原来,人家是上方某某的什么什么人,要不是某某倒了,人们千呼万唤的“神仙”才不会现身,人家才不会有事呢。这和西游故事不谋而合,如出一辙,同样令人啧啧称奇。
10 . 遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
1 . 在这年的漫漫长夜里,追求幸福的“取经者”的幸福美梦,总是被噩梦取代,变成令人窒息的梦魇,令他们苦不堪言,痛不欲生。
2 . 美育者,一面使人之感情发达,以达成完美之域;一面又为德育与智育之手段。——王国维
3 . 生当作人杰,死亦为鬼雄。
4 . 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
5 . 不读书的人,思想就会停止。人都向往知识,一旦知识的渴望在他身上熄灭,他就不再成为人。——南森
6 . 读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠
7 . 捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》
8 . 说说老师的优缺点:
9 . 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。——巴金
10 . 《示儿》
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