提高认知的方法文案（正确学习方法的文案）
提高认知的方法文案【一】
1 . 利远远大于弊theadvantagesfaroutweighthedisadvantages。
2 . 每一个人与事物都没有绝对的对与错，只是视乎你的心如何赋予这些人与事的意义而已。
3 . 全员实动，开张大吉，销售创意，呼唤奇迹
4 . 改革开放以来，我们的生活水平年年有提高。
5 . 靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。
6 . 三十年河东，三十年河西，莫欺少年穷！
7 . 全员齐动，风起云涌，每日拜访，铭记心中
8 . 目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营！
9 . 没有不老的誓言，没有不变的承诺，踏上旅途，义无反顾！
10 . 逆水行舟，不进刚退。
提高认知的方法文案【二】
1 . 大丈夫不应守家护舍，而就有在祖国各地建功立业之志。
2 . 继承前人的事业，开辟未来的道路，除了我还有谁呢？
3 . 经济/心理负担financialburden/psychologicalburden
4 . 行动是治愈恐惧的良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
5 . 世界上只有一样东西是任何人都不能抢走的，那就是智慧。
6 . 每一个人天生都已经懂得呼吸的，这个不用特别辛苦学习吧!一个情绪经常容易波动的人，他们的呼吸很多时都是比较急促和短的，若然能够训练自己的呼吸方式较为缓慢，可以无形中令自己的情绪比较平和及安宁。
7 . 第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。
9 . 先进的科学技术advancedscienceandtechnology
10 . 一个人的忧患应该是不能通过学习修炼来提高自己我的。
提高认知的方法文案【三】
1 . 只听说学习以后才能做官从政，未闻做官从政后再来学习的。
2 . 开阔眼界widenone’shorizon/broadenone’svision
3 . 不学习，没有正义感，只求财富兴隆，就是庸俗的人。
4 . 对…有益bebeneficial/conduciveto…
5 . 只有一条路不能选择—那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝—那就是成长的路。
6 . 生存是人类第一要务，而快乐却是生存的唯一原则。快乐是一个人心灵和精神所表现出来的满足，是最最纯洁和高尚的享受。
7 . 主动出击，抢得先机，活动有序，提高效率
8 . 人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。
9 . 我们要进一步解放思想，转变观念，把改革开放提高到新水平。
10 . 技巧提升，业绩攀升，持之以恒，业绩骄人
提高认知的方法文案【四】
1 . 因为有缘我们相聚，成功靠大家努力！
2 . 素质提升，交流分享，精耕深耕，永续辉煌
3 . 爱是恒久忍耐，又有恩慈。爱是不嫉妒。爱是不自夸，不张狂，不作害羞的事。不求自己的益处。不轻易发怒。不计算人的恶。不喜欢不义。只喜欢真理。凡事包容。凡事相信。凡事盼望。凡事忍耐。爱是永不止息。
4 . 照古人的遗训去做才有收获。
5 . 积累善行养成高尚的品德，高度的智慧就会自然达到，圣人的思想也就具备了。
6 . 生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
7 . 成功者绝不放弃，放弃者绝不会成功。
8 . 快乐工作，心中有梦，齐心协力，再振雄风
9 . 一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
10 . 如果要后退，上帝就会在我们的后脑长双眼睛了
提高认知的方法文案【五】
1 . 竞争与合作精神senseofcompetitionandcooperation
2 . 一个人幸运的前提，其实是他有能力改变自己。
3 . 时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩
4 . 可靠的信息源areliablesourceofinformation
5 . 人民的生活水平提高了，生活方式也有很大改变。
6 . 减轻学生负担和提高教学质量并不矛盾。
7 . 宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。
8 . 付出不一定有收获，努力了就值得了。
9 . 体验生活经验，有的可以直接回忆生活场景，有的还可以通过课堂教师富有感染力的语言或课堂演练促成。学生的生活经历毕竟有限，即使他们的生活经历已储存在记忆中，也不可能马上调动他们直接正确有效的生活体验。因此，更多的体验生活，必须通过各种媒体再现生活。比如可以通过多媒体课件中的录像图画音乐等的渲染，使学生对生活和文本的体验更为深刻。
10 . 落实拜访，本周破零，活动管理，行销真谛
提高认知的方法文案【六】
1 . 我们要努力普及九年义务教育，提高全民的文化程度。
2 . 态度决定一切，实力捍卫尊严！人要经得起诱惑耐得住寂寞！
3 . 完全不同的观点atotallydifferentargument
4 . 老板毫不迟疑地答应了她关于提高薪水的要求。
5 . 任何业绩的质变都来自于量变的积累。
6 . 幸福和幸运是需要代价的，天下没有免费的午餐！
7 . 不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。
8 . 做出共同努力makejointefforts
9 . 不要等待机会，而要创造机会。
10 . 好的名声不是轻易形成的，好的称誉是不能通过投机取巧的办法建立的。
提高认知的方法文案【七】
1 . 举一些比较极端的例子，大家可能会比较容易明白：谁都知道财物被打劫会令人有十分负面的感觉，可是想深一层，被打刧的人或知道这件事的人会懂得以后要好好保护自己的财物，做好预防措施;又例如砒霜(即白砷，服食过量可以令人中毒致死，可是如果经过特别提炼及纯化后就会有药用价值。所以，对一些经常容易令自己情绪激动的人与事，平时花时间冷静多想想其优点，例如我一见到某人就觉得很讨厌，那么就请你极力想想这个人的优点，或这个人做了些负面事情当中为你带来什么美好的背后意义?
2 . 经营自己的长处，能使你人生增值；经营你的短处，能使你人生贬值。
3 . 打下坚实的基础layasolidfoundationfor…
4 . 如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？
5 . 考虑到诸多因素takemanyfactorsintoaccount/consideration
6 . 业务规划，重在管理，坚持不懈，永葆佳绩
7 . 只有一条路不能选择，就是放弃的路；只有一条路不能拒绝，就是成长的路。
8 . 人们普遍认为Itiscommonlybelieved/recognizedthat…
9 . …也不例外…benoexception
10 . 不经巨大的困难，不会有伟大的事业。
提高认知的方法文案【八】
1 . 无可非议blameless/beyondreproach
2 . 每天坚持写一篇观察，天长日久，观察能力和写作能力就会有很大提高。
3 . 挑战极限，身先神显风光正茂，出类扰萃。
4 . 双方的论点argumentonbothsides
5 . 学校食堂饭菜的质量有所提高。
6 . 复杂的社会现象acomplicatedsocialphenomenon
7 . 初生牛犊，尽显神威；当仁不让，舍我其谁；挑战极限，身先神显；风光正茂，出类扰萃。
8 . 引导学生选择各种有效知识经验及方法，不断修正完善，以促学生多元感悟深层感悟。
9 . 应当承认Admittedly,
10 . 推动你的事业，不要让你的事业推动你。
提高认知的方法文案【九】
1 . 只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。
2 . 没有伞的孩子，必须努力奔跑！
3 . 为了提高教学质量，老师尝试过各种教学方法。
4 . 别小看任何人，越不起眼的人。往往会做些让人想不到的事。
5 . 大丈夫既有六尺身躯，怎能不让自己的美名流传于古呢？
6 . 初生牛犊，尽显神威当仁不让，舍我其谁。
7 . 不怕客户来揭短，就怕自己砸饭碗。
8 . 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
9 . 市场练兵；心里有底，团结拼搏，勇争第一
10 . 天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。