探索类文案素材(简单文案素材库)

所属栏目:语录更新时间:2024-07-13 17:33:20
探索类文案素材(简单文案素材库)

探索类文案素材【一】

1 . 人做了书的奴隶,便把活人带死了。把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。有了生命力了。华罗庚

2 . 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。

3 . 古往今来的英雄哪个不曾经历过寂寞,哪个不曾耐住过寂寞,哪个离开过寂寞。只有揣着一颗清明澄澈又矢志不渝的心,在属于自己或自己闯出的这条路上坚持不懈的奔跑下去,不被太多的身外之物所羁绊,不被外界的不幸打倒信仰和理想,执着勇敢的探索真理,坚定光明的信念,才会摆脱寂寞的纠缠。寂寞会折磨英雄,会打击英雄,当然也会打造英雄,弥补英雄。

4 . 研究真理可以有三个目的:当我们探索时,就要发现到真理;当我们找到时,就要证明真理;当我们审查时,就要把它同谬误区别开来。

5 . 科学发展的终点是哲学,哲学发展的终点是宗教。出自于杨振宁

6 . 在新世纪进一步深入探索,则带有更强烈的使命感,作为组织部门的一名工作和研究者更是义不容辞。

7 . 学习是一次独立的行动,需要探索琢磨积极应战顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。

8 . 是研究出来的“东西”,不是研究者“个人”。——居里夫人(法国

9 . 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原

10 . 对于学了许多而对他们无用的词汇的人们,或学许许多多词汇而不能运用的人们,好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一样,比不上一个工具少而能使用自如的木工。出自于韦斯特

探索类文案素材【二】

1 . 我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。出自于居里夫人(法国)

2 . 探索不是盲目的,要有一定的目标,并以科学为指导。

3 . 如何更好地进行语文教学是语文教育工作者不断探索,孜孜以求的研究论题。

4 . 真理有三部分:考查,即求取它;认识,即它已存在;信心,即运用它。苏格拉底

5 . 科学所打开的世界越来越辽阔,越来越奇妙……出自于伊林

6 . 一切都会过去的,惟有真理长存。陀思妥耶夫斯基

7 . 真理可能在少数人一边。——柏拉图(希腊

8 . 本文试图在这方面作一些力所能及的探索。

9 . 真正的科学不知道同情,也不知道厌恶,它的惟一目的就是真理。格罗夫

10 . 农业减灾是我国二十一世纪农业发展的必由之路通过多年的探索,我国农村经济体制改革已取得了巨大的成功。

探索类文案素材【三】

1 . 思维世界的发展,在某种意义上说,就是对惊奇的不断摆脱。——爱因斯坦(美国

2 . 青年力量所表现的本能是反对另外的青年力量或者有选择地和他们结合。因为各种思想都具有吸引力。它们先是犹疑探索尝试在两三个目标间徘徊,然后作出决断,并互相选择朋友。

3 . 我们几乎不为现在而思考。即使偶而思考,也仅仅为了处理未来,才偶然想到从现在获得一些指引的光。现在绝不是我们的目的。过去和现在只是我们的手段,惟有未来才是目的。——巴斯德(法国

4 . 研究历史能使人聪明;研究诗能使人机智;研究数学能使人精巧;研究道德学使人勇敢;研究理论与修辞学使人知足。——培根(英国

5 . 科学的真正的合法的目标说来不外是这样:把新的发现和新的力量馈赠给人类生活。

6 . 如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。——林格伦

7 . 生命的意义在于不断探索与进取。

8 . 科学技术史表明,过多的知识点有时反倒会妨碍和限制创新。出自于朗加明

9 . 人的职责在勇于探索真理。出自于哥白尼(波兰)

10 . 幸福其实往往比我们所想象的要简单很多,问题在于如果我们不把所有复杂的不幸都给探索经历一遍,不把所有该摔的跤都摔一遍,不把所有的山都给爬一遍,我们就没法相信,其实山脚下的那块巴掌大的树荫下就有幸福。

探索类文案素材【四】

1 . 伟大的科学者在实验室里的生活,是对物体和对周围一切的执着地斗争。出自于(法)居里夫人

2 . 科学,给青年以养料,给老人以慰藉;她让幸福的生活锦上添花,她在不幸的时刻保护着你。出自于罗蒙诺索夫

3 . 智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。出自于布鲁诺(意大利)

4 . 人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的,惟有对自己的人生的责任,每个人都只能完全由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人。

5 . 谬误的好处是一时的,真理的好处是永久的;真理有弊病时,这些弊病是很快就会消灭的,而谬误的弊病则与谬误始终相随。如何辨别有希望的线索,是研究艺术的精华所在。具有独立思考能力,并能按其本身的价值而不是根据主宰当时的观念去判断佐证的科学家,最有可能认识某种确属新东西的潜在意义。

6 . 一切都是谜,一个谜的答案是另一个谜。——爱迪生

7 . 真理可能在少数人一边。出自于柏拉图(希腊)

8 . 人的天职在于探索真理。——哥白尼

9 . 人类对未知的探索是永恒的。

10 . 智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。——布鲁诺(意大利

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