想对自己得过且过的说说（从此以后过好自己的生活的说说）

想对自己得过且过的说说【一】

1 . 每天见不同的人，每个人几乎在说不快乐的事，事业成功的说工作压力大，工作清闲的人说这行业没前途，没有成家的说为什么还遇不到适合自己的人，遇到的却说不合适，幸福象足球一样踢来踢去，烦恼象奖杯一样不可撒手。

2 . 看别人生活时，我们总喜欢是放大他们的幸福，忽略他们生活中的不幸。所以别人的生活怎么看都觉的幸福。而在看待自己生活时，人们总喜欢缩小自己的幸福，扩大自己的烦恼。所以我们对自己的生活总有太多的不满。

3 . 你其有点像天上的月亮，也像那闪烁的星星，可惜我不是诗人，否则，当写一万首诗来形容你的美丽。

4 . 因为我相信你，所以，在那个早晨，我把钱借给了陌生的你。

5 . 你是一尊象牙雕刻的女神，大方端庄温柔姻静，无一不使男人深深崇拜。

6 . 也许，这就是我与上天打的赌，现在，事实告诉我，我输了。你，失去的是诚信。

7 . 又一个三年过去了。几段感情经过了分分合合。到现在变成了一个人。最初不相识。最终不相认。我不再盲目的追寻爱情。顺其自然。命中注定的总是最好的。

8 . 我要做你所有作品的第一读者，而且是最忠实的读者。

9 . 钱乃身外之物，我当初选择借给你，自然是没把那仅仅的一元钱看得那么重。而你失去的，却是你的人生背囊——诚信。

10 . 最好每天我们都喝豆浆，豆浆对男性的身体有好处。

想对自己得过且过的说说【二】

1 . 不知道你的名字，也不记得你的模样，唯一能记起的，就只有你端端正正地身着初一新校服的隐隐约约的身影。

2 . 诚信的云翳被抛弃，再也映不出夕阳西下彩霞的绚烂。

3 . 齐读。

4 . 这些年来。我所理解的爱情。不过是推动我成长的动力而已。如果没有当初那些如笑话般的爱情。我今日怎会如此的努力向前走。我的努力只想证明给你们看。我不是一无所有。我不是你们口中的笑话。时至今日我想说。那些都不再是重点。重点是我懂得如何爱自己。我懂得如何弥补自己的不足之处。而你们呢。明白了吗？

5 . 就是因为相信你，那个早晨，我把钱借给了你——那个之前我我从未见过面的你。

6 . 一起照看我们的父母。

7 . 师配乐范读。

8 . 站在我面前的你，一脸焦虑。“同学，等一下!你身上有没有带钱?”“有”一头雾水的我疑惑地回答，反复寻思着，我认识眼前的这个人吗?“能不能借我一元钱?”我忽地被这句话惊了一下，向我?借钱?我认识她吗?我思索着，努力地翻着我的记忆库。她看我犹豫不决，就补充了一句：“我校徽没带，身上没带钱，你…能不能先借我一下，一元就够了。”我略加思索了一下，一元钱，就先借她，她要是能还就好，她要是不还也就算了。我把手伸进了口袋，摸索出了身上仅有的一元钱。

9 . （）生竞赛读这句话，达到朗诵水平。

10 . 我给你做的饭菜，你要吃全光，我会很高兴的，但是我没有做好的话，你就不要吃了，我不想勉强你。

想对自己得过且过的说说【三】

1 . 认真听你说每一句话，用心记下。

2 . 和你外出时保持身体的接触，不管是牵手揽着肩，还是搂着腰，总之不想和你分开，当然特殊情况除外。

3 . 三年又三年。我就像是一颗仙人掌。在一个又一个笑话中顽强的活着。我不再有太多的奢望。我小心翼翼的活在自己的小世界中。朋友已经少的不能再少。没人陪的时候。自己拿着书躺在操场上享受那只属于自己的灼热的太阳。

4 . ②理解浸透蕴含的表层意思。

5 . 调动学生积累，说说赞美教师的诗句。

6 . 我是个胆小的孩子。

7 . 有的人本来幸福着，却看起来很烦恼；有的人本来该烦恼，却看起来很幸福。活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易烦恼。这是因为，清醒的人看得太真切，一较真，生活中便烦恼遍地；而糊涂的人，计较得少，虽然活得简单粗糙，却因此觅得了人生的大滋味。

8 . 在你睡觉时亲亲你，不会把你吵醒的。

9 . 乐观的人看见问题后面的机会，悲观的人只看见机会后面的问题。机会是从来不会主动敲响你的门，无论你等待多少年。它也只会如一阵风一样拂面而过，需要你的反应能力和追随速度。朝着一个目标前进，尽量使用你的潜能，你会发现机会的存在。

10 . （）生质疑：哪些句子不太理解？

想对自己得过且过的说说【四】

1 . 生活不是用来妥协的，你退缩得越多，让你喘息的空间就越少；日子不是用来将就的，你表现得越卑微，一些幸福的东西就会离你越远。

2 . 尽量不惹你生气，如果我真的犯了很严重的错误，希望你能原谅我。你要是很生气，可以批评我，但不要伤害我的自尊心;你要是非常生气，可以轻轻的打我，但不要把我打坏，尤其不要打我的脸。

3 . （）小组互读，纠正读音，初步确定朗读感情。

4 . “爸爸，我真的`实在查资料啊！我没在玩游戏，你怎么不听我解释呢！爸爸你真的是误会我了！”

5 . 爸爸，这是我一直想的心里话，你能理解我吗？

6 . 人有两只眼睛，是平行的，所以应当平等看人；人的两只耳朵是分在两边的，所以不可偏听一面之词；人虽只有一颗心，然而有左右两个心房，所以做事不但要为自己想，也要为别人想。人有两只眼睛，是平行的，所以应当平等看人。

7 . （）相机出示句子：古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血！地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！

8 . 师出示有关赞美教师的诗文，小故事。

9 . 看看他们是怎样为老师献上祝福的。（相机引出以诗朗诵的方式学习新课，并同时为老师送上祝福。）

10 . 重点部分，拓展训练。

想对自己得过且过的说说【五】

1 . 如果非要问我这个世界上是否存在真爱。我回答：有。但是我没遇到。所以我把真爱当做不存在。爱情。我觉得就像是买衣服一样。有的人月月都在买。都没买到合适的。而有的人好几个月才买一件。却能一下子选中合适的。为什么呢？在选择的时候。都喜欢选择漂亮的。却忽略了自己穿上是不是合身呢？于是盲目的花了大把的钱买回家。然后才发现真的不合适。扔了吧？可这是花了钱花了时间的。留下吧？可这确实穿不了。就像感情。盲目的选择了自己中意的对象。谈着谈着才发现。原来好多地方都不合适。分手吧？可这是花了多少时间才建立的感情。不分吧？可是越过越觉得是场闹剧。真是应验了那句话：食之无味。弃之可惜。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。

2 . 如上，对相关句子进行训练。

3 . 你的皮肤不好，有空我要给你做面膜，到时候要听话。

4 . 清楚地记得，那个匆忙的早晨，你突然从拐弯处蹿了出来，那个我从不相识的你，就在那个匆忙的早晨，我第一次遇见了你。

5 . 我们答应对方的每一件事都要尽量做到。

6 . 你要经常主动地抱抱我，我也要抱抱你。

7 . ⑤饱含感情地再读一读。

8 . 希望有机会在大自然的怀抱中和你做的爱。

9 . （）指名读这些句子，师生共同解决。

10 . （）自由读，体会一下，你最喜欢哪一句话，说说为什么。

想对自己得过且过的说说【六】

1 . 和你坐在公园的长椅上，一边看我们各自的书，一边听着我们喜欢的音乐。

2 . 你蹦蹦跳跳地走进来，一件红尼大衣，紧束着腰带，显得那么轻盈，那么矫健，简直就像天边飘来一朵红云。

3 . 我们要是闹矛盾，也许我会不理你，但是我用不了多长时间就会主动找机会和好，到时候你要给我台阶下。

4 . 在我任性耍赖孩子气的时候，不要生气，要让着我点，我比你校如果我做得过分，可以告诉我，我会改的。

5 . （）重点句子：让春晖和朝霞在心灵闪耀；笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；笑语盈盈，那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。带学生理解春晖朝霞春蚕理想的丝线甘露茁壮的新苗的象征义。

6 . 人，作为大自然的主载，寿命虽然不会太长，但是在这不长的时间里，我们又做了些什么呢?保尔曾经说过：人，最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每当回忆往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻;在临死的时候，他能够说：“我得整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争。”是啊，人们最宝贵的是生命，但人们却往往不珍惜他，难道，自然的主宰，地球上最智慧的生物，连一直小小的蝴蝶都不如?

7 . 你是花丛中的蝴蝶，是百合花中的蓓蕾。无论什么衣服穿到你的身上，总是那么端庄好看。

8 . 生命的呼吁是强烈的，在这生命里仅有的一段时间里，应该抓紧时间学习让自己的后半生过得有滋有味，让自己的名字载入史册!

9 . 我们都要按时吃饭，特别是早饭，我们俩都不胖，所以要吃的壮壮的。

10 . （师生自由交流）

想对自己得过且过的说说【七】

1 . 每次说对不起时，都是发自内心的。

2 . 爸爸，还记得上次吗？那天，你出门买东西了，我独自一人在家做作业。当时我有一题不会做，我看见您的笔记本电脑开着，就像在电脑上查相关的。可是，我刚点开网页，你就回来了，见我不做作业，而在摆弄着鼠标，您生气地想我吼叫：“你就这么不自觉吗？知道我不在家争分夺秒玩游戏，学习没见你这么用功，长大想打工吗？”“可是，……”没等我把话说完，你又生气地说：“可是什么可是，还想狡辩，你当我这么好糊弄啊！以后别碰我的电脑，赶紧去做作业！”

3 . ③换一种句式，读一读，比一比，体会有什么不同？

4 . 你喜欢星星，不可能把星星拿下来放在脸盆里，但星星的光芒仍可照进你的房间。

5 . 记得有一次，在一个夜深人静的时候，我觉得时冷时热，还放声说梦话。您听到我的声音后，立刻走下了床，您抚摸着我的额头，这时我的头如同一锅沸腾腾的热汤。您二话不说，立刻抱着我在您的背上面，刚走下阶梯的时候，“轰隆隆”的一声雷响，紧跟着倾盆大雨。您拿了一件雨衣披在我身上，您自己却淋着雨，您怕我淋到雨，增加病情的严重性，我的心里感觉很温暖，像是一阵阳光洒在我心里。通往医院的路并不是很顺利，既是修马路又是堵车。过了大概三十分钟终于走到了医院。这时您问我：“冷不冷，要不要再旁边的病床上躺一会儿?”我答道：“好！”您立刻抱着我到那边的病床上。医生告诉我们：“今天打针要打到明天早上。”晚上，我冷的时候您就给我添被子，热的时候就给我扇凉。我打针的药水快没了，您就立刻去叫医生来给我换药水。您一个晚上都没有休息，可您的心里想：如果休息了，谁来照顾“我”呢？

6 . 说说你心目中的老师。

7 . 我只想对你说：“你已经失去了我对你的信任，但我希望，你能将原本属于你的那份真诚找回，小心收藏。”

8 . 小组表演，生生互评。

9 . （）其他学生补充说明这句话的精彩之处。

10 . 小组合作，自由练读。

想对自己得过且过的说说【八】

1 . 我的妈妈长着一头乌黑的长发，圆圆的脸蛋上面镶嵌这一双炯炯有神的大眼睛，漂亮极了！的妈妈她是一位平凡的妈妈，她既没有伟大职业，也没有当老板，她就只是一个家庭主妇而已。您总是无微不至的照顾我，也是对我特别关心的妈妈！

2 . 一年一度的教师节就要来了，我们班上也决定举行一次庆祝教师节的活动，大家来出出主意，你想出什么节目？

3 . 古语有云：不经一事，不长一智。大多数人的人生智慧，都是这样得来的。所以，不管是有大智慧，还是懵懂度过一生，都应该是上苍赐予我们的恩慧，并没有好坏之分，只有各自不同的人生经历。一帆风顺固然令人羡慕，风雨过后仍能绽放。人生没有好坏之分，只有不同的经历。

4 . 我笨笨的时候，不要骂我，要耐心一点，否则我会自卑的。

5 . ①指名读；

6 . 你要常常对我笑，我喜欢看你笑的样子。

7 . （各自起笔，主动朗读，师生点评，以鼓励为主，提出改进性意见。）

8 . 我是个坚强的孩子。

9 . 不为什么的亲亲你,不要拒绝我。

10 . 红杉树是恐龙时期生长的巨大的常青树的后代，喜欢潮湿的`生存环境，它们年才能成材，一些树已经活了多年，高耸的树冠覆盖着由几世纪落叶形成的寂静的地毯。厚厚的树皮使它们很少遭到火灾，但山崩和强风可摧倒那些老树，它们虽然经常遭到攻击，但是它们却能构从遥远的恐龙时代坚强的活到了现在，经历了风风雨雨的一棵棵红杉树用自己顽强的生命力，坚忍不拔的毅力，坚强不屈的精神活到了现在，这种精神值得我们学习。大家可能不知道，年轻的幼树沿整个树身分蘖树枝，但是随着树龄增长，下层树枝逐渐脱落，而形成的浓密的上层树冠，树冠排斥了几乎所有投向地面的光线，结果只有在相对疏朗的森林底层，蕨类和而阴植物才能存活，同偶见的红杉幼树长在一起。世界上的红杉树数目也不多，可以称他们为“植物熊猫”，所以红杉树的生命是可贵的!

想对自己得过且过的说说【九】

1 . 命运的无情，往往是自己造成的。人生总在不停变换角色，如果总在自负里欺骗自己伤害别人，或在不满里自甘堕落虚掷岁月，命运就会展现出它最冷漠的一面。那些眼里只有自己整日怨天尤人的人，心里已经堆满了垃圾，好运自然远离。做好自己的事，善待身边的人，好运自然与你为邻。

2 . 蝴蝶——一个小小的生命，虽然只能活几十天，但它知道奋斗;从它努力将包裹自己的大衣撕破的那一刻起，它便已经意识到自己的生命不会太长;当它认真梳理它那还带着乳液未干的翅膀时它便意识到它的一生都要勤奋;它在采集花粉的同时，还要注意隐藏在美丽背后的杀手——螳螂，蝴蝶常常被螳螂攻击。侥幸逃过的蝴蝶还要遭到蜜蜂的驱赶，毕竟“一山不容二虎”因为蝴蝶实在太怕那根可怕钢针了，一看见它，就叫人打寒颤。这么小的生命，就有着这么大的困难，还能坚持让自己更美好的渡过生命仅有的几天，而我们人呢?

3 . 我是个懂事的孩子。

4 . 在我失眠的时候，你要抱着我睡。

5 . 你笑起来的样子最为动人，两片薄薄的`嘴唇在笑，长长的眼睛在笑，腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。

6 . 那时年少遇到自己喜欢的。却迟迟不敢说出来。只能躲在远远的角落里面。仔细观察他的一举一动上课时喜欢偷偷的往后望。却不敢看他的眼睛。因为胆小。直到毕业我都不敢说出那藏匿在心口的小秘密最后的最后。我才懂得。我的一厢情愿。在别人眼里还不如一阵空气。那时候的我成了一个笑话。

7 . 第二天早晨，在校园里，我望见了那个熟悉的身影，走近，稍稍一瞥，我发现，原来那是你。而我，并没有直接走上前去，拍你的肩，让你还钱;而是轻轻地，绕到你的前面，让你发现我，主动把钱还给我。可是，你并没有，你依然走你的，我也依然走我的。我失望了。或许，你是没有看见我。

8 . 汇报走访教师的感想感受。

9 . （）再读句子，抒发感情。

10 . ④根据你搜集的，来证明这句话。