1 . Unit也很高兴见到你(们。Nicetomeetyou,too!
2 . 她扫遍了每一个角落,真是无微不至。
3 . CanIhelpyou?Iwant…
4 . 课间的校园是最热闹的时候。
5 . 毫不犹豫:
6 . 他的钥匙(复数在哪里?---在椅子上。
7 . ()海面上,冲起了()水柱。
8 . Putyournotebookinyourbag把你的笔记本放进书包。
9 . 我们学校环保小组的几位同学一起去访问环保专家方博士。(缩句)
10 . 是好朋友,我们要按原则办事。
1 . What’syourlastname?MylastnameisSmith
2 . 改为设问句
3 . 改为夸张句
4 . Aretheseyourgrandparents?Yes,theyareNo,they’renot
5 . ②〔指出色〕
6 . (1)人人都讨厌灰尘。灰尘有碍环境卫生,危害人类健康。
7 . 例:阿姨递给我一枝笔和一张单子,和蔼地说:“小朋友,请填一下汇款单。”
8 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
9 . 我没有许多排球。Idon’thavemanyvolleyballs
10 . That’sexpensive
1 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
2 . 改为直述句
3 . 与其……不如:
4 . (2)蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
5 . 这是你爷爷奶奶吗?是的。/不是。
6 . Doyouhaveabasketball?Yes,IdoNo,Idon’t
7 . 那是你堂兄吗?不是。
8 . ⒊大意①〔指大概意思〕
9 . Aretheynice/allright?Yes,theyare/No,theyaren’t
10 . 安然无恙:
1 . ()红旗)飘扬。
2 . (3)王平诚恳地接受了批评。王平坚决地改正了错误。
3 . ThedoorisgreenThewindowsareyellow门是绿色的,窗户是黄色的。
4 . 战士们击沉了敌人的两艘军舰和三架飞机。
5 . (1)在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。
6 . 六年级学生基本都参加了语文竞赛。
7 . 例:这场雪下得真大。
8 . 你的字典在抽屉里吗?是的。
9 . 请拨。Pleasecall
10 . (2)这难道不是一件奇妙的事吗?
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