毕业作文六年级开头结尾神仙句子（毕业作文开头结尾神仙句子写同学）

毕业作文六年级开头结尾神仙句子【一】

1 . 师生情

2 . 年某考生高考优秀作文《菊花？烈酒》结尾——

3 . 年高考优秀作文《相信自己，也要相信别人》结尾——“金无足赤，人无完人”，谁都不能夸口说自己是完美的，代表亘古不变的真理；但同时，也没有人一无是处，因此我们要相信自己，也相信别人。在“胸有成竹”时相信自己，在“迷茫怅然”时相信别人，让二者相互配合，相互补充，我们才会拥有精彩的人生。年高考某考生优秀作文《在细微中体味博大》结尾——书法绘画音乐这些细微的元素，构成了气势恢宏的中华五千年的博大文化。这种博大不是我们把细微的元素一一罗列出来所能涵盖的，我们需要进行文化的苦旅，在一枝一叶中品味文化的精彩，接受中华文化的洗礼和熏陶，使自身在人格上得到充实磨炼和升华！这些作文的结尾都用非常简洁或者是深含哲理意味的语言来点明题旨，突出文章的中心，增强了论证力度，也增加了论证结构的完整性。

4 . Its hardly too much to say that… 它几乎没有太多的说…

5 . Generally, the advantages can be listed as follows一般来说，这些优势可以列举如下。

6 . There is an old saying______It“s the experience of our forefathers，however，it is correct in many cases even today

7 . 开头：透过历史的瞳孔，让尊严对你轻声低诉，诉说尘封的记忆里不朽的精神，诉说每一片感动，诉说每一价真情，诉说历史背后不泯的尊严。

8 . 结尾照应文题，或照应开头，前后呼应，血脉贯通。照应式又可按具体表达方式分为两种。

9 . 面临……，我们应该采取一系列行之有效的方法来……一方面……，另一方面，

10 . 《向前，向前，向前！》

毕业作文六年级开头结尾神仙句子【二】

1 . There are several measures for us to adoptFirst, we can______

2 . （）请不要吸烟！

3 . 开头：不要抱怨遭遇过太多的苦难，不要试图躲避面临的挑战，不要惧怕眼前的黑暗，放远视线，向前，向前，向前！成功将不再遥远！

4 . Its generally recognized that… 它普遍认为…

5 . 第四，对举式呼应。这是一种比较特殊的首尾呼应方法，主要用于那些以“引用”手法开头的文章，即开头引用一种材料，结尾也用一种材料，两段议论首尾并举，共同为文章的中心服务，并显示出文章的结构之美。

6 . A and B differ in…

7 . 以上三种结尾形式常常互相兼容，使结尾的形式更为丰富。显然，要写好结尾，作者必须有着全文脉络的强烈的整体感，有着深化中心升华主旨的强烈意识，遣词造句要抒发饱满的激情，从而使结尾蕴含震撼力。

8 . The reasons are as follows

9 . It has to be noticed that… 它必须注意到，…

10 . Here is one more example

毕业作文六年级开头结尾神仙句子【三】

1 . 结尾：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。

2 . 十一结尾万能句子

3 . 开头：集体，是什么概念？集体就是一个团队，所谓的团结，就是关心集体，热爱集体回报集体，下面我就讲讲

4 . <>也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头，终会翱翔蓝天。

5 . 感恩

6 . 因为感恩才让我们懂得了生命的真谛

7 . As a result of /Because of/Due to/Owing to reading the book, weve learned a lot由于阅读这本书，我们已经学到了很多。

8 . <>虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。

9 . 《我眼中的色彩》

10 . On the contrary，there are some people in favor of ___At the same time，they say____

毕业作文六年级开头结尾神仙句子【四】

1 . 结尾：分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。

2 . 一个人和另一个人相遇的机率让咱们懂得了。咱们曾经的欢乐悲伤都使咱们感激！

3 . <>或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎;或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞，或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂，那么就请在凄惨中反省我们自己吧!

4 . 结尾抒情，能表达作者的情感，表明观点态度，引起读者的共鸣，增强文章的感染力。年高考佳作《永远的苏武》结尾——

5 . 结尾：向前，是一叶驶向成功彼岸的小舟，迎着黎明第一线曙光，你可嗅到了彼岸的花香？扔掉痛苦的负担，扬起信念之帆，奋勇向前，向前，向前！

6 . 开头：理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜花；理解，是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理解，能使这个大家共有的家园更加繁荣安定。

7 . 关于……人们有不同的观点。一些人认为……

8 . <>站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔;魏武帝扬鞭东指，壮心不已;陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择;纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择;纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

9 . The difference between A and B is/lies in/exists in…

10 . 任何事物都是有两面性，……也不例外。(wwwyuwenmicom它既有有利的一面，也有不利的一面。