儿童练习坐姿站姿文案（表扬幼儿坐姿很棒的文案）
儿童练习坐姿站姿文案【一】
1 . Betterlucknexttime!(下次一定会走运的!
2 . What&#;sthat?
3 . Youlooksadtoday
4 . ______________________________________butexcitingweekend
5 . 我的错误马上被朋友们纠正了。
6 . Itmustbehardonyou
7 . Youneedarest
8 . 二十多年前的今天给你发的信息收到没有，没收到没关系我再发一次：祝六一节日快乐！
9 . Whohasirritatedyou?
10 . Issueshavebeendiscussedrangingfromtheeconomyandtrade,terrorism,antiterrorismandIraqaswellasNorthKoreannuclearissues
儿童练习坐姿站姿文案【二】
1 . You&#;renotyourselftoday
2 . A尉迟B欧阳C司徒D三台
3 . Tom___________(begintolearnChineselastyear
4 . 一教学第四题。
5 . 世代友好永不为敌，是我们两国正确的选择。
6 . Howsoon?(［时间/期间］多快?
7 . 这是什么礼物?
8 . ②用来比喻事业的________________________
9 . Howoften?*“隔几分钟来一趟车”或者“隔多长时间打一次网球”等用于询问时间的间隔时。
10 . B东突厥
儿童练习坐姿站姿文案【三】
1 . 最大的愿望是想与你：先过儿童节，再过青年节，再过情人节，再过母亲节，再过父亲节，再过重阳节。
2 . 下列为维吾尔族祖先的是。
3 . It’s:intheafternoon,thechildren_aremaking__________（make/made/aremaking）amodelship
4 . Forget(aboutit(没什么。*比Nevermind更直接。根据说法不同，有时听起来没有礼貌。
5 . 把直接引语改成间接引语。
6 . 啊，真可怜!
7 . I’m__doing_________（do/did/doing）somereadingintheclassroomIsYongxian__cleaning__________（cleans/cleaned/cleaning）thehouse?Thatgirlcan____sing______（sing/sings/sang）Englishsongs
8 . USA是什么的缩写?
9 . 改变词序，意思保持不变。
10 . 你怎么闷闷不乐的呀?
儿童练习坐姿站姿文案【四】
1 . 二教学第二题。
2 . begin______________eat______________
3 . C《桃花源记》
4 . 多长?
5 . ⑶带有was或were的句子，其否定疑问的变化和is,am,are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。
6 . 旧时农村赶集或过节，会举行各项游戏和体育比赛。人们会在一只猪身上抹油，让它四处乱跑，谁能捉住，就把这只猪带回家作为奖品。后来任何竞赛夺标回来，或在外"挣饭"谋生养活家小，都形容为"把咸肉带回家"。
7 . (分小组讨论分析检查所填词语是否适当。
8 . 把“被”字句改成“把”字句。
9 . A亚里士多德
10 . 双边贸易与合作迅速发展的主要原因在于两国的经济有着很强的互补性。Thegreatcomplementaritiesofbothcountries’economyseethebilateralfastdevelopingoftradeandcooperation
儿童练习坐姿站姿文案【五】
1 . A《归园田居》
2 . write______________run______________
3 . 六一送你六个一：一祝你发财运属第一，二祝你事业运属第一，三祝你桃花运属第一，四祝你家庭运属第一，五祝我快乐运属第一，六祝你儿童节运属第一！
4 . 让快乐与你轻轻拥抱，让困难见你乖乖让道，让烦恼偷偷走掉，让吉祥对你格外关照，让幸福对你永远微笑！小小的人儿，六一儿童节快乐！
5 . (What’sshelike？G:You’rewelcome
6 . Mysisterlikes_swimming__________（swims/swam/swimming）verymuchDidyou____play_________（play/playing/played）TVgameslastnight?Myuncle_______lives_____（lived/lives/isliving）onthethirdfloorBenwill____be_______（is/was/be）allrighttomorrow
7 . 例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。
8 . 六一六一，回味童年，想想趣事，找找欢笑，觅觅童真，叙叙旧事，欢笑没减，快乐无限，笑声可爱，祝福依然，问候到了：儿童节快乐！
9 . (分别请同学读一读四句话。
10 . Oh,poorbaby!
儿童练习坐姿站姿文案【六】
1 . 常有的事。
2 . A．are;wereB．were;areC．was;areD．were;was
3 . Reference:Chinawillgraduallyliftitsrestrictionsonthetelecommunicationsinfrastructuremarketandthevalue-addedmarket,allowingforeigncompaniestoinvestdirectlyinChinaortosetupjointventures
4 . Humanrightisarathercomplicatedandsignificantissuewithitsaccumulatingattentionfrominternationalcommunity
5 . 我担心你。
6 . 给一点糖果，你就笑；给一点引诱，你就中圈套；给一点捣乱，你气得哇哇叫。在我眼里，你还是那么小。六一节了，愿你乐逍遥！
7 . 小学英语一般过去时练习题一请选择正确的词，把下列句子补充完整。
8 . 成了
9 . 了解更多的俗语对学习英语有好处。
10 . 我们哪里有近道，还不和你们是一条道?
儿童练习坐姿站姿文案【七】
1 . am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,
2 . 愿你永远拥有一颗童心，天天笑哈哈。谁说回忆不是美好的？虽然不放假，想想也开心：祝你六一快乐！
3 . ---When_______he_______---_______
4 . Humanrightsisaverycomplicateissue,drawingmoreandmoreattentionfromtheinternationalcommunity
5 . (说说啊些字需要教师指导的。
6 . I&#;mreallysorry!(我真的很抱歉。
7 . 描写特洛伊战争的《伊利亚特》和《奥德赛》的作者是。
8 . Whenwastheopeningceremony?(开学典礼是哪天?
9 . Howshameful!
10 . go______________enjoy______________
儿童练习坐姿站姿文案【八】
1 . 六一儿童节，人人喜洋洋。小孩穿新衣，美味尽情尝。父母在一旁，心中也欢畅。工作抛一旁，压力去天堂。一家全欢笑，其乐无穷样。祝六一儿童节快乐！
2 . 一般疑问句：________________________________________
3 . 学写毛笔字。
4 . 骄傲
5 . (类似bolsterup这样的词组后面这个up既可以连在一起用，也可以分开。鉴于bolster与up之间连接的词太多，readers/listenersattentionspan没有那么长，所以不建议放后面。
6 . 张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”
7 . (外商直接投资可以翻译成FDI，但是在这里最好用以上这种动词不定式机构，因为好英语是句式平衡的英语。
8 . 他凑到我耳边轻轻地问:记者,你见过电灯吗?
9 . A效能标准
10 . 不劳动连棵花也养不活,这是真理。______________________________