幼儿园小班手指谣简单文案（幼儿园小班安静的手指谣）
幼儿园小班手指谣简单文案【一】
1 . 相信这个暑假里一定过得很愉快吧!月日可是我们报到的时间，千万不要忘记喽!新学期我们成为小班的小哥哥小姐姐了，上幼儿园一定不会再象上小小班时那样哭哭涕涕的了，对不对?因为你们长大了!到了幼儿园你要做什么呢?见到老师问个好，见到朋友抱一抱，见到不认识的新朋友怎么办?我们来想想--是不是可以对新朋友说：“你好，我是***，我们一起玩好吗?”还有其它的办法吗?你可以试试，一定很不错喔!
2 . 启奥的聪明，大家喜在心里。启奥的可爱，大家喜在眉梢。今天，当你迎着阳光，带着对老师的信任，独自一人走向老师的怀抱时，我们是那样的欣慰和满足。绘画纸上，从单调的点线到初步的成形是你努力的结果。老师知道启奥最喜欢探索和观察了，你能主动把你的发现和问题来和老师聊聊吗？相信你一定会的，加油吧启奥！
3 . 大大：我爱运动，快乐成长：我爱运动，我更健康。
4 . 带领幼儿在活动室里边摸边问，哪些物品是硬的`软的冷的光滑的等，让幼儿逐一说出感觉。
5 . 大三：大三大三，不怕困难，大三大三，勇往直前。
6 . 小二：我跑我跳我健康，我玩我做我成长。
7 . 亲爱的家长朋友，我们还想和您说：相信孩子赏识孩子。我们会精心呵护细心照料耐心培养ÿ一棵小苗，让他们在摇篮中茁壮成长，让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟，从这里起飞。我们期盼您一如既往的支持和帮助，让我们一起来关注我们共同的孩子，使他们在关爱下健康的成长!同时，也请您配合老师做好以下事宜：
8 . ．幼儿摸摸锯沫板，感受正反两面(粗糙和平滑的不同，能说出一面扎手，摸起来不舒服，是粗糙的而另一面不扎手，很舒服，是光滑的。
9 . 小一小一，顽强拼搏；小一小一，非比寻常。
10 . 跟老师来吧!把小手伸过来，一手握住老师，一手牵起小朋友，你会发现老师的手会和爸爸妈妈的一样温暖，小朋友的关爱，会让你觉得更甜美。
幼儿园小班手指谣简单文案【二】
1 . 一以游戏《小蚂蚁学本领》引入课题：
2 . 你是个活泼开朗的孩子，有很强的自尊心，平日里最喜欢听大家的表扬。你在活动中的大胆表现令大家欣赏：听，儿歌念得多么流利，回答问题多么响亮！这就是你——可爱的小苏苏。相信你在新的学期里，一定会学会香香地吃饭，不再边吃边玩了，对吗？
3 . 撒下一点绿色，收获一片绿意。
4 . ．环境布置：请幼儿自带一件物品，布置活动室--不同质地的物品(如玩具汽车毛绒玩具鹅卵石等。
5 . 树木棵棵种，绿荫点点阴
6 . 好大一棵树，绿色的祝福。老师，在你的绿色的爱下，我们成长。走到天涯海角，我们永远谢谢你绿色的爱!
7 . (五小结：
8 . 在“娃娃家”，你是个能干的妈妈，帮孩子洗衣服做饭；当小朋友遇到困难时，你像小姐姐一样帮助他们；当小朋友想妈妈时，你会安慰他好孩子不哭。看到你一天天长大，老师真为你高兴。如果学本领时，你能仔细听认真学，你肯定会更聪明！
9 . 轶华，可爱的小不点儿，你进步可真不小：能认真地学本领，快乐地与小朋友做游戏；会念好听的儿歌唱动听的歌曲；会自己吃饭自己穿衣。老师还想跟你说句悄悄话：饭菜的营养很丰富，多吃一些，小身体才能长得更健壮！
10 . 红花绿柳虽禁得住风吹雨打，细枝嫩叶又怎奈得手脚摧残。
幼儿园小班手指谣简单文案【三】
1 . 听口令把小筐中软的东西送过来，或把硬的东西送过来。
2 . 有意识地培养孩子的集体观念。可以多让孩子与邻居或朋友接触，鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，这样有利于孩子入园后的合群。
3 . —你有几个好朋友？他们是谁？你能叫出他们的名字吗？
4 . 人小志气小，比赛顶呱呱。
5 . 虽然我不是您最出色的学生，但您却是我心目中最出色的老师!亲爱的老师，节日快乐!
6 . 生命在于绿色，希望在于绿色。
7 . 老师，您好吗?很想您，但请相信：无论我们身在何方都不会忘记您--我最亲爱的老师!
8 . 人类需要体育，世界向往和和平!
9 . 祝小朋友新学期健康快乐!
10 . 播撒一片绿色让世界更美，爱护万千树木让你我同行。
幼儿园小班手指谣简单文案【四】
1 . 请家长每天坚持:前送孩子回园吃早餐，保证孩子准时参加每一个活动。
2 . (给孩子正确的心理暗示，姐姐本领真大，宝宝上幼儿园后也会这么能干的!一个人玩不开心，幼儿园里的小朋友真多，玩起来一定会很开心!让孩子对上幼儿园有期待向往心理。
3 . 我运动我健康我快乐我阳光
4 . （同时小猴子自我介绍。）
5 . 老老实实育人，世世代代受敬，宁愿白了双鬓，好让小树成材。
6 . 小班孩子入园会产生焦虑，哭闹不愿上学这都是正常现象，我们会用爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活，同时保证我们教学工作的顺利开展，请你每天准时送幼儿入园，为了稳定幼儿情绪，请你尽量按时接幼儿离园，不要让幼儿产生恐慌心理。同时应采取送下就走的方式，不要围观幼儿，以免引起幼儿的不安心理。另外，小朋友有对某种食物过敏的经历，请你一定要如实的告诉我们，请家长监督孩子不要讲危险的物品带在身上，如小豆子硬币等细小尖锐的物品。
7 . 护花护草护绿人人有责；摘花伐木毁绿人人受责。
8 . 多一片绿叶，多一份温馨。
9 . ．环境布置：请幼儿自带一件物品，布置活动室――不同质地的物品(如玩具汽车毛绒玩具鹅卵石等。
10 . ．知道用手触摸是感知物体的一种方法。
幼儿园小班手指谣简单文案【五】
1 . —你知道我是谁吗？
2 . 可爱的晓晓，大家都很喜欢你。喜欢看你入园时笑眯眯的样子；喜欢看你游戏时大笑的表情；喜欢你唱歌时认真的样子；更喜欢看你自己穿衣穿裤时灵巧的样子。
3 . 过渡：小猴子和我们玩了很久了，要回家了，我们该怎么做呢？
4 . 可爱的小宝贝们，可能你暂时还不习惯幼儿园的生活，没关系!老师会尽最大的努力关心你们照顾你们;老师会给你们讲好听的故事，会带你们做好玩的游戏，会教给你们许多知识。对了，你在幼儿园还会认识许多朋友。
5 . 我跑我跳我健康，我玩我做我成长。
6 . 出示“小猴子”。）你们认识我吗？我叫什么名字？
7 . 大力植树造林，禁止滥砍滥伐。
8 . ．请幼儿听口令从小筐中拿出硬的东西(木积木，使劲捏捏按按，(师你捏得动积木吗?(生答：捏不动按捏不动的东西是硬的；同样拿出软的东西(海绵，摸一摸，捏一捏，还可以拧几圈，海绵是柔软的。
9 . 地球母亲的`保护伞――森林，失去它就带来无穷的灾难。
10 . 爸妈齐支援，看我争第一。
幼儿园小班手指谣简单文案【六】
1 . 亲子有方运动有益
2 . 小一小一，勇夺桂冠；齐心协力，共创辉煌！
3 . 庆祝植树节，喜造名师林。
4 . 大手拉小手，健康好未来
5 . 我运动我健康我快乐我是最棒的
6 . 小二小二，友谊第一，比赛第二！
7 . 请几名幼儿到台前来，任选一件喜欢的物品，告诉大家所拿物品是硬的软的光滑的粗糙的，还是热的冷的……
8 . 团结拼搏争创佳绩
9 . 众人爱绿护绿，地球母亲常绿永恒。
10 . 可爱的心怡，现在的你进步可真大：再也看不到你哭得红红的眼睛再也听不到你紧张的问“妈妈什么时候来接我”。你愿意帮助小伙伴，主动给弟弟妹妹喂饭，真像个小姐姐，大家都很喜欢你！相信在新的一年里，你会更大胆地表现自己，对吗？
幼儿园小班手指谣简单文案【七】
1 . 游戏二：抱抱吻吻
2 . 年龄小，志气高，得了冠军不骄傲！
3 . 放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。
4 . 我们现在是小(一班啦，你一进幼儿园能找到我们的教室吗?我们的教室在二楼啦!
5 . 亲子爱子教子家和家兴家美
6 . 团结第一，比赛第二
7 . 树木是阻挡风沙的卫士，如果不想让世界成为沙漠，那么就植树吧！
8 . 追求绿色时尚，走向绿色文明。
9 . 奋勇拼搏，展现自我；小一小一，绝不简单！
10 . 看我小一，团结友爱！赛出第一！
幼儿园小班手指谣简单文案【八】
1 . 同时在这里感谢所有家长的支持和信任，本学期我们会加倍努力，让孩子在幼儿园学到更多的知识!在快乐中茁壮成长!
2 . 挑战自我突破极限
3 . 大手拉小手我们都来做运动
4 . 你们好!
5 . 小一小一，勇者无敌：胜利胜利，始终如一。
6 . “小猴子”玩具一个。
7 . 在新学期里，祝宝贝们：
8 . 绿满校园怡人心，花开遍地笑常存。
9 . 大二，大二，敢做敢喝，一二三四!
10 . 爱林造林，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境。
幼儿园小班手指谣简单文案【九】
1 . 过渡：我们和小猴子一起来玩个游戏好吗？
2 . 绿化环境，美化人生。
3 . 各国各地都植树，地球母亲家园人人护。
4 . 经过了一学期的小班生活，你学会了自己吃饭自己穿衣服;学会了见人打招呼，更懂礼貌了;学会了欢快的儿歌，会跳快乐的舞蹈;知道了什么是秋天，什么是冬天等等很多生活常识;有了好朋友，变得会和小朋友交往了;学会了动手动脑。更重要的是幼儿园的`有规律的生活让你身心的各个方面都在健康成长，爸爸妈妈很为你高兴。
5 . —请问你是谁？
6 . 树木棵棵种，绿荫点点阴。
7 . 让孩子在家也能自理生活，如刷牙洗脸进食如厕收拾玩具等。
8 . 飞跃梦想超越刘翔
9 . 小三小三，永摘桂冠！小三小三，雄霸一方，威震四方！
10 . 小结：有朋友真开心，宝贝们认识了那么多新朋友呀。