1 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
2 . ()即使这场比赛我们输了,()。
3 . 植树节是每年的月日。
4 . 《春晓》《村居》是描写春天的古诗,
5 . 妈妈一边洗衣服,一边唱歌。
6 . 登泰山看日出是我很久以来最大的心愿。
7 . 5()肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
8 . 那大臣想:“难道我不称职吗?难道我是愚蠢吗?”
9 . 4将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章
10 . 一按要求写句子。
1 . ()这样一来,弄得大家更加惊慌
2 . 历史是一条长江,时间就是涌动的波涛。
3 . 听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳。
4 . 松果吃起来那么香甜,那么可口。
5 . __________________那么__________________,那么__________________。
6 . 这样的精品,难道不是从山上那根很不显眼很普通的荆条上采下来的吗?
7 . (间接引语______________
8 . 我给妈妈__________________。
9 . 人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好了些什么,所以见到茂密的森林,你只要做森林中挺拔的一棵;见到群芳争艳的花朵,你只盼无愧地做花园中普通的一朵;
10 . ()湖的四周是郁郁葱葱
1 . 你的家不是在单元号房间吗?
2 . 仿写下列句子
3 . 把直接引语改成间接引语。
4 . ()她在微风吹动下,舒展着柔软的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。
5 . ()在我们心里,鹰是空中的音乐
6 . (1)因为全国人民的大力支持()。
7 . 他画的平原那么平坦,那么宽广。
8 . 爸爸一边喝茶水,一边看报纸。
9 . 虚心使人进步,骄傲使人落后。
10 . 将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。<></>的树木,其中最引人注目的是低垂着头的柳树。
1 . 他十分高兴地回家去了。
2 . 春天已经到了。我已经写完作业了。
3 . __________________十分__________________。
4 . 诗歌使人灵秀,
5 . 人与山的关系日益密切,怎么能不使我们感到亲切舒服呢?
6 . 把窗户打开把门打开
7 . 雨水淋湿了我的衣服。
8 . 那只大虫被武松使尽气力按定。
9 . 激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。
10 . 不耕耘怎么会有收获?不学习怎么会有知识?
1 . 如果你是一片树叶,就给人们带来一份绿阴;
2 . 例:你看,这里的水多清啊,水底的砂石粒粒可见,荡舟湖上,心旷神怡,真有“人在画中游”的感受。
3 . __________________一边__________________一边__________________。
4 . 请根据上面画线的两个句子的结构,以“相互就是”开头,仿写两句:
5 . 我一定__________________。
6 . ①在一定的时间内阅读大量的书却无暇细读时,可用泛读法;
7 . 我帮老师收作业。我为大家扫地。
8 . 一按要求写句子
9 . 茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互。相互就是走累了一起扶助;相互就是,走远了一起回顾。
10 . 燕子低飞小鱼游出水面蚂蚁搬家表示要下雨了。
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