1 . 句子中对某词语有疑问或生卒年月不详时用问号,疑问句构成的标题后面也用问号。如:曹邺(816--?),桂林人。
2 . 用在复句中表示并列分句间的停顿,非并列关系(转折因果等)的多重复句,前后两部分之间也用分号。如:她今年已经十八岁了,个子也长成了,按说该找个婆家;可是她母亲总是一个劲地说她还小。
3 . 冒号提示下文时不能用在非提示语后面。
4 . (他问你小黄还来不来。(《现代汉语八百词》
5 . 先行词指人代替先行词在定语从句中充当主语
6 . 用在复句的后面。如老骥伏枥,志在千里;烈士墓年,壮心不已。●注意:复句中分句间可用逗号或分号,句中分句后不用句号,只有句末分句后用句号。
7 . 句子成分不在通常位置上的时候,这个成分后面一般要用逗号。例如:?起来,不愿做奴隶的人们!??挺好看的,他画得。?谓语动词?起来?因放在主语之前,补语?挺好看的?因放在主语和动词之前,所以后面都用了逗号,表示两部分之间有一个停顿。
8 . *(明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?
9 . 人,岂能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”。
10 . 括号③
1 . 百度里分为“新闻”“网页”“知道”等搜索版块。
2 . (如有两个定语从句,其中一句的关系代词是that,另一句宜于用which
3 . 并列的词或词组作复指成分时,并列成分之间用逗号,不用顿号。如:老槐树下有两辈人:一个“老”字辈,一个“小”辈。
4 . 例:俗话说,?礼多人不怪?嘛。使句子支离破碎。
5 . .说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。
6 . 把我们看过的有意义的图书捐出来,寄给在“希望小学”读书的伙伴们。
7 . 五顿号:用于句中并列的词词组之间较小的停顿。如:邓颖超的品德人格风范为中华民族树立了一座精神丰碑。
8 . 并列复句的分句间和非并列关系的多重复句的第一个层次间一般用分号。
9 . 从一开始以为这个世界上只有自己,到明白自己的天赋其实只够做一个不错的普通人。然后人就长大了。——笛安
10 . 主谓倒装的句子只在句末用一个句末点号。
1 . 冒号一般不能套用。
2 . Wehaven’tgotmuchthatwecanofferyou
3 . 我们将继续采取必要措施来给他的活动画上句号。
4 . 用于陈述句末尾。如:虚心使人进步,骄傲使人落后。
5 . 用在独词句后。如:好。
6 . ①
7 . 他们(指友邦人士)的维持他们的“秩序”的监狱,就撕掉了他们的“文明”的面具。
8 . 例:虚心使人进步;骄傲使人落后。只要有一个分句内用了逗号,分句间就可以用分号。
9 . Whichisthebikethatyoulost?
10 . ●【注意】并列成分做谓语时,若共带一个宾语,并列词间用顿号如:今年我公司研制推出了两款新车。
1 . Imeantheonethatyoutalkedaboutjustnow
2 . 并列的定语状语间一般用顿号。
3 . 句子按照它的作用,可以分为四类:陈述句祈使句疑问句和感叹句不同类型的句子带有不同的语气,要用不同的句末点号在三种句末点号中,句号用得最多,除了要用问号或感叹号的句子外,都要用句号
4 . 周老师对学生说:“我们学习上要不断进步;否则就要后退。古语不是说:‘学如逆水行舟,不进则退’嘛?”
5 . 冒号
6 . 不要在不该停顿时用逗号。
7 . ?北京—上海?直达快车
8 . (?精密?和?周密?有何不同。?精密?该用在何处,?周密?该用在何处,都要仔细想一想。(叶圣陶《认真学习语文》
9 . 表明是简称。如:你的这种做法到底是姓“资”还是姓“社”。
10 . “三个臭皮匠,合成一个诸葛亮”,这就是说,群众有伟大的创造力。
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