1 . Buthebecaeinspiredwhenhethughtabuthelpingrdinarpepleexpsedtchlera
2 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。
3 . Whose is it ? It’s my T-shirt
4 . That’sexpensive
5 . 他相信第二种说法,但是需要证明他是正确的。
6 . Henewitwuldneverbecntrlleduntilitscausewasfund
7 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
8 . .孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶“蓝盔”。
9 . be/getutfcntrl失去控制,不能操纵
10 . Do you have a library ? / Do you have lunch at school ?
1 . beabsrbedin专心
2 . Welcome to our school !
3 . Where is my skirt ? It’s on …
4 . apartfr除…之外,此外
5 . Just a minute
6 . Where are my socks ? They’re on the bed
7 . Thesecndsuggestedthatpepleabsrbedthisdiseaseinttheirbdieswiththeireals
8 . That one is correct
9 . I like this one
10 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
1 . Itseeedthatthewaterwastblae
2 . (一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。
3 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
4 . Your school is beautiful ( cool …
5 . .可是一查黄河近年来的“表现”,却叫人大吃一惊。
6 . 约翰斯诺曾经是伦敦一位著名的医生――他的确太负盛名了,所以维多利亚女皇生孩子时都是他去照料,帮助她顺利分娩。
7 . What’s on it ?
8 . (他斥责调达背信弃义,恩将仇报,并重重惩罚了他。
9 . .父亲教我在石板上甩出“糖风”来。
10 . Is this the library ? Yes , it is
1 . leadt导致,通向
2 . Are you ready ? Yes , I’m ready !
3 . Itfitsmewell
4 . (只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。
5 . Can I have a try ? Yes , you can
6 . 霍乱之所以能致人于死,当时有两种看法,斯诺对这两种推测都很感兴趣。
7 . becuriusabut对…好奇
8 . Neitheritscause,nritscurewasunderstd
9 . be/getundercntrl在……控制下
10 . Yes , I do / No , I don’t
1 . What are they ? These are your baby pants They’re so small
2 . .罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
3 . 第二种看法是在吃饭的时候人们把这种病毒引入体内的。
4 . cntributet为…作贡献或捐款,导致,有助于
5 . .德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令:把森林“打扫”干净。E表示引用
6 . dief因…而死亡(内因)
7 . CanIhelpyou?Iwant…
8 . 了解仿写句子的基本要求,并学习简单的仿写。
9 . Hegtinterestedintwtheriesexplaininghwchlerailledpeple
10 . Onlifuputthesuntheredidtheveentsfthetherplanetsinthesaesense
1 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。
2 . 看来要归罪于饮用水了。
3 . 他知道,在找到病源之前,疫情是无法控制的。
4 . .他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。
5 . curesbfillness治好某人…病
6 . .科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。
7 . We have a new computer room
8 . inadditin也,另外,此外
9 . Ilikeit
10 . .说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。
1 . Look at these (物品如:my clock…
2 . aesense有意义,说得通
3 . We’lltakethem/Iwilltakeit
4 . Hurry up !
5 . My T-shirt is red (颜色
6 . 人们既不知道它的病源,也不了解它的治疗方法。
7 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!
8 . It’s time to ( + 动词 ) go to school
9 . But what for ? Our neighbour has a new baby !
10 . putfrward提出
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