四年级英语按要求完成句子怎么做（四年级英语下册按要求完成句子）

四年级英语按要求完成句子怎么做【一】

1 . 解析：原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。

2 . 当我回眸看到您充满期望的眼神，我哭了。我知道我最大的成就，就是您最大的满足，我不会放弃的。

3 . 春天慷概地散布着芳香的气息，大自然五彩缤纷----青草如绿波，桃花如人面红，葵花金灿灿，玉兰花洁白无暇。成群结队的画眉像迎接队似的蹲在枝头。桃树，梨树艘仿佛披着自身的芳香所熏醉了，芒果花开得如满天的繁星。

4 . 不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”

5 . 。daybyday

6 . 他身体太单薄了，像个麻秆似的。

7 . 垂柳的柳条想小姑娘的头发一样在风中飘扬。

8 . 忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！

9 . ．李华同志助人为乐的品质感动了在场的每一个人。（改写成被字句）

10 . 改为夸张句：小明家的房屋很小。

四年级英语按要求完成句子怎么做【二】

1 . Thelittlegirlanyone。

2 . 猛烈的狠狠地狂风敲打着破旧的窗户。

3 . 老师对我说，把我的作业本拿给她看看。

4 . 加关联词合并句子

5 . 他身体单薄。改为夸张句：雨下得很大。改为比喻句：布谷鸟开始鸣叫，农民忙着割麦种稻。改为拟人句：

6 . 改成反问句：

7 . He。

8 . ．这一池的荷花难道不美吗？改为陈述句：

9 . 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。

10 . 。havefun

四年级英语按要求完成句子怎么做【三】

1 . 它屏息凝视，非把老鼠等出来不可，改成肯定句。

2 . 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。

3 . 春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

4 . ．秋天，香山的黄栌红了。（改写成比喻句）

5 . 解析：树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景，可见大榕树有着无穷的生命力，它蓬勃向上，表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂，茂盛，富有生命力

6 . 。beafraidtodosth。

7 . 真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

8 . 秋风阵阵，金黄色的落叶带着憔悴的忧伤打着旋依依不舍地从树上飘落下来。阳光像金子一样撒在草地上。

9 . 那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

10 . 冬天到了，北风像马力十足的鼓风机呼呼地刮着。冬天到了，北风一路咆哮着，吹着口哨，呼呼地刮着。

四年级英语按要求完成句子怎么做【四】

1 . inasummerEnglishcourse，anditstartsJuly。

2 . ．老师对我无微不至特别周到的关怀令我终生难忘。（改病句）

3 . 小草随风翩翩起舞。

4 . ．春天来了，大地换上了新衣服。

5 . 王老师对我说：“你明天到我办公室去一趟，我有事找你。”

6 . 因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

7 . 桃花水映照着蓝天。改为”把”字句：

8 . 站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。(加点的词用得真好!P

9 . 。everytime

10 . 春天来到了含苞欲放的花骨朵上。春姑娘像一只小蜜蜂。每天给它一些温暖，给它送来美妙的歌声，优美的舞蹈。娇羞的花儿，忍不住笑了。开得十分艳丽。

四年级英语按要求完成句子怎么做【五】

1 . 没有风的时候，湖面平静得像一面镜子。

2 . 当冬天的严寒渐渐退去，春悄悄地到来了。山坡上的积雪渐渐融化，慢慢地露出青山一角，雪水顺着泥土流下来，唤醒了沉睡在地里头的所有生物。布局鸟欢快地歌唱着，自由地飞舞着，飞向森林，飞向城市，想世界宣告春天的到来。

3 . 改成比喻句：小海豚像一朵美丽的浪花，在微微起浪的海面上跳来跳去，可快活了。改成拟人句：小海豚在微微起浪的海面上调皮地跳来跳去，可快活了。

4 . “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业？白天，是谁即使是感冒了却仍然坚持工作？老师每时每刻都在燃烧着自己，是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊！

5 . 。真正的友谊是让你的朋友们感到快乐。

6 . (风雨再大。(我们按时到达日的地。

7 . 继续提倡这样的师德（牺牲了健康家庭亲情等而获得工作的成功）是不道德的，因为它显然不是以人为本，而是以完成任务创造业绩为本。继续提倡这样的师德也是反科学的，因为它在鼓励低效，鼓励“拼体力换质量”。继续提倡这样的师德是开历史倒车，因为它是用老掉牙的农耕时代的“老黄牛”工作方式回应信息时代。我们需要现代人的师德现代人的生存方式和工作方式。

8 . （改成拟人句）：

9 . 我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望!

10 . 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。——杜甫的《江畔独步寻花·其六》