分析广告文案(广告文案的创意过程)

所属栏目:语录更新时间:2024-07-24 17:03:22
分析广告文案(广告文案的创意过程)

分析广告文案【一】

1 . Is it yours?(代词)

2 . The heavy rain prevented me form coming to school on time(代词)

3 . I shall go there if it doesn&#;t rain(条件状语)

4 . I have an idea to do it well (不定式) You should do everything that I do (定语从句)

5 . call at拜访参观(某地)

6 . .不经历风雨,怎么见彩虹(天堂雨伞)

7 . 又如: Pandas only live in China (熊猫仅生活在中国。)

8 . 这句话中,Mike 作my uncle

9 . 简单谓语:由一个动词或动词短语构成。如:He practices running every morning

10 . call for去叫某人, 要求, 需要

分析广告文案【二】

1 . I am taller than he is(比较状语)

2 . 与定语的关键就是看其所修饰的部分,定语修饰名词,且起说明限制作用。

3 . 这句话Lucy 为呼语

4 . Smoking does harm to the health(动名词)

5 . .不要让垃圾成为一种摆设(公益广告)

6 . She came in with a dictionary in her hand(伴随状语)

7 . He is reading an article about how to learn English(介词短语)

8 . (四)表语:表语用以说明主语的身份特征和状态,它一般位于系动词(如be, become, get, look, grow, turn, seem等)之后。表语一般由名词代词形容词分词数词不定式动名词介词短语副词及表语从句表示。例如:

9 . I hope to see you again (不定式) Did you write down what he said? (宾语从句)

10 . 这句话由介词短语 in China 作live的状语。

分析广告文案【三】

1 . The truth is that he has never been abroad(表语从句)

2 . 限定或说明,而呼语只是一个称呼。

3 . Please wait for me at home I&#;ll call _______ you at your house at seven tonight

4 . 这句话由相当于形容词的介词短语in the hospital 作后置定语,修饰work。

5 . 主语 + 系动词 +主语补语 She is happy.

6 . 句子成分;简单句并列句和复合句

7 . 按句子的用途可分四种:

8 . China is a developing country; America is a developed country(分词)

9 . .吃喜之郎,让你喜气洋洋(喜之郎果冻)

10 . 析:面对着一池的荷花,“我”看得入了神,看着看着,和荷花融为一体,好像自己也成了荷花了。

分析广告文案【四】

1 . 广告,就是信息。信息要让人知道,要靠载体来传播才能产生效应。很多人是受益于广告的。

2 . 的限制性同位语。

3 . 这句话由介词短语in the afternoon 作整个句子的状语。

4 . be 后是最常见如They were teachers(他们曾是老师。 He is kind (他心地善良。

5 . 凡事皆有代价,快乐的代价便是痛苦。

6 . Though he is young, he can do it well

7 . 如:They were teachers(他们曾是老师。 He enjoys singing songs (他喜欢唱歌。) 这两句话分别由动词were (are 的过去式),enjoys singing (enjoy doing动词短语)作谓语。其中were 体现出句子的时态为过去时态,且主语的人称为第一人称,enjoys singing 体现出句子的时态为一般现在时,且主语的人称为第三人称。

8 . I think(that)he is fit for his office(宾语从句)

9 . 主语+系动词+表语:eg He is a student

10 . 我用一个很小的例子说明。邻居有一套房要出租,苦于无人知道。他要我打印一出租启事,贴出去不到半天,就有人上门,很快就搞定了,双方都受益于广告。

分析广告文案【五】

1 . He didn’t study hard so that he failed in the exam I like some of you very much

2 . 这两句话讲的是“守株待兔”的起因,暗示了兔子撞死在树桩上是一种偶然的现象。“忽然”“不知怎么的”说明兔子的出现是偶然的,至于兔子撞树桩,连那个种田人自己也没有弄清是什么原因。

3 . Lucy为呼语

4 . Don’t keep the lights burning (现在分词) I’ll have my bike repaired (过去分词)

5 . ,属于独立成分。它的位置如: Sit down, Lucy(露西,坐下)

6 . I like China (名词) He hates you (代词)

7 . He pretended not to see me(不定式短语)

8 . You must be careful with your pronunciation(改为祈使句)

9 . 定语:修饰或限制名词或代词的词词组或句子。

10 . 析:这句话有两层意思,一是眼前这一池荷花就像一大幅活的画,不仅美丽,而且是活的。二是创作这一大幅活的画的画家了不起。画家是谁?是大自然。“那画家的本领可真了不起”,表现了作者对神奇的大自然的由衷赞叹,是美妙的大自然使作者产生了“人在画中游”的感觉。

分析广告文案【六】

1 . 因此动词不定式动名词分词为非谓语动词,不能作谓语。且谓语动词可以体现时态,单复数的语法现象。

2 . (二)主语:主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。但在there be结构疑问句(当主语不疑问词时)和倒装句中,主语位于谓语助动词或情态动词后面。主语可由名词代词数词不定式动名词名词化的形容词和主语从句等表示。例如:

3 . We study English He is asleep

4 . 主语+及物动词+宾语:eg Henry bought a dictionary

5 . 主语+不及物动词:eg We work

6 . 我以为爱情可以克服一切,谁知道她有时毫无力量。我以为爱情可以填满人生的遗憾,然而,制造更多遗憾的,却偏偏是爱情。阴晴圆缺,在一段爱情中不断重演。换一个人,都不会天色常蓝。

7 . His rapid progress in English made us surprised(代词)

8 . Time is up The class is over(副词)

9 . 宾补:对宾语的补充,全称为宾语补足语。

10 . 年,解放军南下时,在路边墙上用石灰水写了很大的字:“耕者有其田”。不久后,农村进行了土地改革,种田的农民都分了几亩田。多年了,那个口号正还在我脑子里装着,就是因为“耕者有其田”不仅是政策宣传,而且变成现实。还另有一个原因,这五个字很精练文雅准确,易记。

分析广告文案【七】

1 . 表示因果关系,常用的连词有so, for, therefore等。eg August is the time of the year for rive harvest, so every day I work from dawn until dark

2 . ( in, for, at, out, off

3 . 如:

4 . 表示连接两个同等概念,常用and, not only…but also…, neither…nor…, then等连接。eg The teacher&#;s name is Smith, and the student&#;s name is John

5 . We should help the old and the poor I enjoy working with you (动名词)

6 . I play with him (我和他玩。 I like Chinese food(我喜欢中国菜。)

7 . 如:The students study hard(学生努力学习

8 . 按要求完成下列句子:

9 . Last night she didn&#;t go to the dance party because of the rain(原因状语)

10 . 为乐府鼓角横吹十五曲之一,多写离别的感慨,李白此诗沿用乐府古题,反应兵士们防守内地缅怀家乡的心情。景象雄壮,令人赞赏。李白著名诗句『长相思』,乐府『杂曲歌辞』旧题。题意取自古诗:「上言长相思,下言久别离」,「着以长相思,缘以结不解」。现存歌辞多写思妇之怨。李白这首诗描写思妇缠绵悱恻的相思之情,深沉含蓄,韵律参不对落,艺术上很有发明性。同时,又接纳典范景物的陪衬渲染,很好地表达了思妇的离别之苦。

分析广告文案【八】

1 . Let the fresh air in(副词)

2 . 缘起缘灭,缘浓缘淡,不是我们能够控制的。我们能做到的,是在因缘际会的时侯好好的珍惜那短暂的时光。

3 . (三)谓语:谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词在句中作谓语,一般放在主语之后。谓语的构成如下:

4 . 同位语 与句中的某一成分,常常是名词或代词,是同一意思, 可互相替换 ?

5 . 口号我不知见过多少,但多数都遗忘,印象深刻的只是少数。

6 . .大润发,购物的`天堂(大润发超市)

7 . We belong to the third world (数词) He was advised to teach the lazy boy a lesson(形容词) The man over there is my old friend(副词 The woman with a baby in her arms is my sister (介词 The boys playing football are in Class (现在分词)

8 . .顾客永远是第一位(中国电信)

9 . 答案 He doesn&#;t dare to tell the truth 或He dare not tell the truth How long have they lived here? won&#;t there Be careful with your pronunciation Did they go for a walk after supper yesterday evening? What an interesting story (it is! 或How interesting the story is! How often does this magazine come out? could they How brightly the moon is shining! Who is always encouraging us to speak English in class?

10 . 复合谓语:()由情态动词或其他助动词加动词原形构成。如:You may keep the book for two weeks He has caught a bad cold ()由系动词加表语构成。如:We are students

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