描写北京故宫样子的优美句子（描写故宫精美图案的句子）

描写北京故宫样子的优美句子【一】

1 . 勤奋乐学，团结拼搏，自重自信，奋斗不息。

2 . 能冲刷一切的除了眼泪，就是时间以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。

3 . 故宫城墙环绕，城墙四角各有一座结构精巧的角楼。城外有一条宽米长米的护城河环绕，构成完整的防卫系统。宫城辟有四门，南面有午门，为故宫正门，北有神武门(玄武门，东面东华门，西为西华门。

4 . 在阳光下，菊花光彩夺目，像小星星似的，一闪一闪的。蜜蜂也来凑热闹了，在花丛中自由自在地跳舞，我眼前仿佛出现了无数的花仙子，它们一起欢乐的舞蹈，那高兴劲儿就甭提了。

5 . 班级是一个绿色生态场，无毒原生态。班级又是一个磁场，力与力相助，美与美相吸。班级又是一个气场，它能消融或同化一切不和谐的因素而使之呈现积极健康向上的氛围。

6 . 也许时落枝黄的秋天，是在为菊花作铺垫，菊花在寒风中微微颤动，这种颤动让整个天空摇撼，同时也让我为之一震。

7 . 故宫四周建有围墙，墙外一条护河城四面环绕，形成故宫完善的防御系统，体现了我国古代劳动人民的智慧。

8 . 保和殿后阶陛中间一块巨大的石雕十分引人注目，这便是有名的云龙石雕，上面雕着云朵，湛蓝的海水险峻的山崖，九条形象生动的游龙在海水山崖和流云之间戏珠，使人浮想联翩。

9 . 奋发向上，居安思危，立志立信，宁败毋欺。

10 . 表妹拉着风筝，我牵着线，一阵狂奔，风筝随风飘起来了，我赶紧放线，再牵着线把风筝往上拉，只见风筝慢慢的扶摇直上，我们都仰着头，看着随风飘动的风筝，风筝后面的两条彩带像两只蝴蝶的翅膀随风舞动着，风儿吹来，风筝在天上慢慢飘动着，身体忽上忽下，好像在向我们打招呼。

描写北京故宫样子的优美句子【二】

1 . 我放飞的是一只五彩斑斓的大金鱼，我把天空当作蔚蓝的大海，让金鱼连同我的心情自由自在地飞翔……我举着五彩“大金鱼”，默默地祈祷：万事俱备，只欠东风，老天爷请你帮帮忙，送我一阵风吧。说时迟，那时快，随着“哗啦啦”的风声，我一手拿着轱辘一手拿着线，看准风向，松线放飞，我的“金鱼”就飞上了天空。

2 . 这个世界就是这么不完美，你想得到些什么就不得不失去些什么。

3 . 八月菊，它的叶子是椭圆形的，边缘还长着许多小齿，象是一把木工用的锯子。叶子有大有小，参差不齐。有的叶子还垂下来。我想大概是为了吸收更多的阳光，更好地进行光合作用，积蓄更丰富的养料吧。

4 . 北京故宫，是世界上规模最大保存最完好的古代皇宫建筑群，是中国古代建筑最高水平的体现。

5 . 山坡上长满了野菊花，粗粗看去，野菊花并没有什么特点——密密的花瓣中夹着一个“大盘子”。如果你仔细看就会发现，在繁茂的绿叶丛中，时隐时现的花儿好像在和你捉迷藏。它藏得过你，却瞒不了我。因为，我只要闻到它那独特的清香味便会知道它在那里。这就是故乡小山坡上的野菊花。

6 . 班级是一张大花坛，玫瑰很漂亮，茉莉花吐着，玫瑰也开得优雅；班级是一个百鸟园，有各种各样的才能，杜鹃在窃窃私语，但它也很小。麻雀不断调情！

7 . 皇帝御座设在太和殿中央七层台阶的高台上，做工讲究装饰华贵体积庞大雕镂精美，后方是七扇雕着云龙纹的大屏风，椅圈上十多条金色的龙盘绕，椅面之下是须弥底座，两侧双龙吐珠，统统罩着金漆，无不衬托出宝座之人的尊贵身份。

8 . 团结一心，奋勇向前，积极进取，努力拼搏。

9 . 开始放风筝了。我左手举着风筝，右手拿着风筝轴，先把风筝往上一抛，接着赶紧往前跑，可是风筝栽了下来，我又急又气，眼泪都快流出来了。总结刚才的j教训，我终于把雄鹰放上了天。刚开始，它有两层楼那么高，我一边小心翼翼的后退，一边放线，忽然一阵风吹来，我的雄鹰飞上了蓝天。

10 . 班级是放飞心灵的乐园，任孩子自由徜徉；班级是温馨和谐的港湾，任孩子健康成长；班级是展示才艺的舞台，任孩子翩跹起舞。

描写北京故宫样子的优美句子【三】

1 . 奋发学习，积极进取，品格至上，做人正直。

2 . 是谁曾说，你若安好，我便晴天，为何一别离便再也看不见你归来的路途?

3 . 菊，是美丽的。那淡雅的粉红，那奔放的火红，那清幽的淡绿和那可爱的金黄，都使人陶醉其中，像走进了五彩斑斓的世界。

4 . 班级是一个养蜂场，养蜂人带领小蜜蜂追寻着阳光和花香，让蜜蜂们自由飞入花丛中，访得百花后，酿出最甜的蜜。

5 . 在午门十多米高的地方，有崇楼，重檐尖顶阁亭突起，宛如五只振翅欲飞的凤凰，气势雄伟，因此故宫又称五凤楼。

6 . 菊花的花瓣虽然不是很大，但是很多，给人一种团结的感觉。那么多片花瓣紧紧地抱在一起，共同抵御秋天的寒冷。正因为他们有这种精神，才能让它们百折不挠，不畏惧秋风的寒冷，面对困难毫不退缩。菊花的毅力也让我佩服不已，在凛冽的寒风中，它仍然坚强地站着，并没有被狂风暴雨吓倒。

7 . 心志要坚，意趣要乐，输在犹豫，赢在行动。

8 . 真我风采，非同一般，努力拼搏，创造辉煌。

9 . 班级是师生共同学习的知识乐园，是师生相互交流的情感驿站，是师生一起成长的微型舞台。

10 . 班级其实就是一个相互影响的生命场。教师可以影响孩子，孩子也可以影响教师。

描写北京故宫样子的优美句子【四】

2 . 在我的小学时代，有一个温暖的集体，就像我的第二个家园。在这个家园里，我们经历过失败，品尝过忧伤，发出过欢笑，更享受过温馨和幸福。

3 . 不耻下问，博学弘文，持之以恒，以礼待人。

4 . 我的班级是个团结文明友爱的大家庭。我们在这里幸福快乐地度过每一天。

5 . 诚实就如埋藏在泥土里面的果实，谎言犹如枝头上妖艳的花朵。虽然谎言能给人暂时的美感，但它的枯萎是不可避免的，而诚实会在那里生根发芽。

6 . 八月菊的叶子是椭圆形的，边缘还长着许多小齿，象是一把木工用的锯子。叶子有大有小，参差不齐。有的叶子还垂下来。我想大概是为了吸收更多的阳光，更好地进行光合作用，积蓄更丰富的养料吧。

7 . 菊花随风舞剑，或者弹琴，把一缕缕秋思挥洒在淡蓝的晚风里。

8 . 菊花千姿百态，有的像一个害羞的小姑娘，把整个脸都缩到了房子里；有的争奇斗艳，像一张张灿烂的笑脸；有的好似在和我捉迷藏；到叶子下才能找到它们。菊花的花瓣形状也各不相同，有的如节日里盛开的礼花；有的像一个小碗；有的似太阳……花的颜色也丰富多彩，红的似火炬，黄的如稻谷，白的像白雪，粉的似睡莲……那美丽的花朵，会把你带进一个童话世界。

9 . 放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。

10 . 说话间，我们已经到了目的地。她们的老师非常热情，先给我们作了，她姓张。老师给我们指定画什么。老师给我们发了一张卡片，我们就要画图片上的图画！只见画上是夏天，有几朵荷花竞相开放，美丽的蝴蝶正在旁边翩翩起舞。我们都分好了工，最后，我在风筝上写下了七个大字：我的风筝我做主。还分别写下了自己的大名。终于该放风筝了！

描写北京故宫样子的优美句子【五】

1 . 团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。

2 . 在长城脚下，抬头望去，那高高的台阶蜿蜒无尽，仿佛是一条通向蓝天的云梯，又好像似一条青龙横候卧在绵延的山峰上。

3 . 天生我才，必有大用，今日不用，明日必用。

4 . 在午门内，太和门前，五座汉白玉石桥——内金水桥并列跨越河上，与雄伟壮观的午门金碧辉煌的太和殿构成一幅引人入胜的画卷。雕琢精美的桥栏宛如一条条玉带子。桥下的内金水河水清澈见底，蜿蜒曲折，时隐时现，或宽或窄。五座桥中间的一座是蟠龙雕花柱，桥面最宽，最长，只供皇帝通行，其余四座供宗室王公和文武百官行走。

5 . 坚强的人，内心是多么的脆弱，这是谁都明白的道理，可是为什么还要装的那么坚强。

6 . 经过皇极殿前，我看到了著名的九龙壁，碧色的琉璃壁上，九条栩栩如生神态各异颜色各不相同的巨龙口戏白珠，翻腾自如，有的盘旋上升，似乎要直上云霄，有的俯冲下降，似乎要扎进碧海。中间饰有山石云气作背景，整块九龙壁雕塑精美色彩华丽，堪称我国古代城市雕塑的典范。

7 . 瞧，那里的菊花正在争妍斗艳呢，有的像一位亭亭玉立的小姑娘，有的像一位害羞的小姑娘，有的像一个个毛绒绒的雪球，还有的像天上那五光十色的焰火。一阵风吹来，菊花轻轻地摇摆，与蝴蝶为友，与蜻蜓做伴，就像一个个快乐的音符在跳着欢快的舞蹈。这就是颇为出名的“生态音符”菊花造型。

8 . 课堂是教师和学生的共同天堂。上课是我们心灵可以触及的地方，并且是航行的理想港口。

9 . 情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起。

10 . 高空中，一只“老鹰”和一只“燕子”正在比翼高飞。只见“燕子”越飞越高，马上就要超过“老鹰”了。这时，“老鹰”的主人也不甘示弱，不停地放着自己手中的线轴。在它们的旁边，有几只“仙鹤”正在跳着优美的舞蹈，头上的那条“蜈蚣”扭着它长长的尾巴，在空中随风飘动。