用波浪线画出文中首尾照应的句子(文中画波浪线的句子运用了什么)

所属栏目:语录更新时间:2024-07-23 15:18:56
用波浪线画出文中首尾照应的句子(文中画波浪线的句子运用了什么)

用波浪线画出文中首尾照应的句子【一】

1 . 【四】

2 . 解析:作者用三个比喻总写春天。春天是新的,春天有旺盛的生命力;春天是美的,是活泼生动的;春天是健壮有力的。从刚落地的娃娃,到小姑娘,到青年,文章描写的顺序也耐人寻味,写出了不同时段的不同景象。

3 . 年广州中考阅读题是高尔基的《童年》选段

4 . 母亲呵!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

5 . 归纳:文章的开头,不论具体的写法有何不同,但作用往往是或点题,或交代下文要写的内容,引出所写的对象,或设置悬念,或渲染氛围,奠定全文感情基调等。

6 . 一切神圣的事业都是这样,需要你为此承受牺牲,但是为人们的幸福而牺牲个人幸福的人,他们是神圣的,他们也是幸福的,这种幸福是更深沉的幸福。

7 . 由于这是平安的,自然的方式来照应你的心脏。

8 . “你……”,你怎么来了?这半年你可好?我有很多很多的问题,想想,她也许是路过我这里。没有我,她还是一样的,话也就停止了。“我想你了”,她扬起笑脸,还是那般自信且又温婉,雪花纷纷飞落,沾染一世纠缠。我压抑着莫名的兴奋,装作很平静的样子,天知道,我忍的那般辛苦。很想很想如以前般拥着她,可我们不是以前了,回不到过去了。

9 . --席慕容《贝壳》

10 . 《西游记》中唐僧孙悟空猪八戒和沙和尚大家都十分了解。但是其中,我最喜欢的就是孙悟空啦!因为他总是聪明过人助人为乐能分辨好人与坏人,一直在守护唐僧和弟兄们。而他就像我们现在的人民警察一样,火眼金睛,抓坏人救好人,时刻保卫着我们。或许这是由于唐僧遇到麻烦的事情就不动脑筋,盲目地接受别人的帮助的缘故吧,有时才会不听孙悟空的好心劝告,掉入妖怪的手中。这足够说明了遇到麻烦的事情要动脑筋,如果不动脑筋,听了别人不好的意见,反而会更糟糕。不过我还认为唐僧过于善良,哪怕对待坏人也十分好,因为他只看表面,不了解人的本质。

用波浪线画出文中首尾照应的句子【二】

1 . 但是,这样办就完全失去自由,谁照应着两个弟弟呢?

2 . 二是从写作手法上,作用常有:

3 . 峰头时听锦鸡鸣,石窟每观龙出入。

4 . 对下文:引起下文,打下伏笔作铺垫;

5 . 生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛(《自由》裴多菲)

6 . 这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。

7 . 倒装句的作用:往往是强调前置(即调到前面的部分,例如:“甚矣,汝之不惠”就是为了强调“汝之不惠”的程度是“甚矣”。又如“并不见佳,我以为”一句是为旗帜鲜明地强调作者对“雷峰夕照”这一胜景的评价是“并不见佳”。

8 . 我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程//我不去想身后会不会袭来寒风冷雨/既然目标是地平线/留给世界的只能是背影《热爱生命》汪国真)

9 . 这个形象很有象征意义,中年的责任,既要赡养老一代,又要抚养下一代,一个家庭是这样,一个民族,一个国家又何尝不是这样?

10 . 千峰开戟,万仞开屏。日映岚光轻锁翠,雨收黛色冷含青。枯藤缠老树,古渡界幽程。奇花瑞草,修竹乔松。修竹乔松,万载常青欺福地;奇花瑞草,四时不谢赛蓬瀛。

用波浪线画出文中首尾照应的句子【三】

1 . 上天有路,入地有门;步日月无影,入金石无碍;水不能溺,火不能焚。

2 . 理想是石,敲出星星之火;

3 . 解析:简单几笔点明了主旨,深化了感情。“心中的风雨”暗指人生路上的风风雨雨坎坷磨难。只有母亲才是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。母亲就是我们生命中一张遮蔽风雨的荷叶。

4 . 一是从结构上,常起的作用有:

5 . 句子在文中的作用,一般从两个方面进行回答:

6 . 春采百花为饮食,夏寻诸果作生涯。秋收芋栗延时节,冬觅黄精度岁华。

7 . .联系上下文,回答问题。(分)

8 . 王老夫妇是留守老人,家里人都出去打工了,只有他们二老互相照应。

9 . 两人一块出门,相互好有个照应。

10 . 解析:在人生道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解为小困难,一个一个地认真地解决小困难,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。

用波浪线画出文中首尾照应的句子【四】

1 . 点头径过三千里,扭腰八百有馀程。

2 . 黑夜给了我黑色的眼睛/我却用它寻找光明(顾城《一代人》)

3 . 我初来乍到,请大家多多照应。

4 . 金光万道滚红霓,瑞气千条喷紫雾。

6 . --莫怀戚《散步》

7 . 我是新来的,请大家多家照应。

8 . 具体句段的作用

9 . 不遇至人传妙诀,空言口困舌头干!

10 . 这两句话前后照应,写得很好。

用波浪线画出文中首尾照应的句子【五】

1 . 月明清露冷,八极迥无尘。深树幽禽宿,源头水溜汾。飞萤光散影,过雁字排云。

2 . 答案解析:

3 . 解析:此句形象地说明了人类登月的意义。“阿波罗”登月计划的成功使人类的梦想变成了现实,人类开始走向地球以外的星球,说明现代科学技术已经达到了向外层空间发展的水平,人类不会局限于地球,人类的未来是美好的。

4 . 准确严密生动形象通俗易懂语言简练简洁明了言简意赅富有感染力节奏感强委婉含蓄意味深长发人深省寓意深刻引发阅读兴趣说理透彻有说服力。

5 . 正是天宫异物般般有,世上如他件件无。

6 . 退到四年前。醒来的时候躺在医院的床上,呼吸着苏打水的味道,安心了。闭着眼睛,进入医院前的回忆是那么的痛苦,赛车跑道上翻车,天旋地转中闻到血腥的味道。离到终点还那么远,却离死亡那么近。只要一抬起手,就入了死神的怀抱,那样的深深惧怕。如今,算是捡回了命。腿,却麻木了,再也无知觉了,瘫痪了,医生如是说。我看着无知觉的腿,在床上不吃不喝的躺了整整两天,不知身在何处。爸妈在一旁喜极而泣,“活着就好,活着就好”,大哥不停的开导我,我,放不下吗?怎么会觉得万念俱灰,寂灭了吗?最后,谁也无言。

7 . 我在床前坐了整整一夜,怎么办。配不上,我已配不上她。离开吧,离开这里,离开她。有一种爱生来就是绝望,也叫做放手。对不起,这三字,适合我跟她说吗?以什么样的姿态跟她说?丫头,辜负了你,也撕裂了自己。

8 . --张晓风《行道树》

9 . 不敢去面对她,我回到房里打开手机颤抖着输入“丫头,告诉我,你爱吗?”那边很快回了信息“很喜欢啊,孩子是爱情的延续,是爱情的升华,是爱情的结晶啊”。握着手机,第一次发现原来呼吸是那么难。孩子,每一个孩子都是上天送给父母粉雕玉琢的,可是,丫头,我给不了你。拖着这一副残躯,我拿什么去爱你?

10 . 解析:从字面上看,这是形容他们走得小心,走的是小路,唯恐哪一步有闪失,特别是母亲,是经不起摔跌的,非稳当不可。

用波浪线画出文中首尾照应的句子【六】

1 . 能给我个金币照应下限的表吗!

2 . 理解划线语句语段的作用,要从三方面考虑。

3 . .“我”的童年生活可以从“我”与三个小男孩的交往中反映出来。请从文中三处画线的句子,归纳概述“我”童年生活的状况。(分)

4 . 文中三处画线句子分别是:

5 . 复道回廊,处处玲珑剔透;三檐四簇,层层龙凤翱翔。

6 . 阅读课文,我们发现作者十分注意语句间篇章间的照应,读来印象深刻感人。

7 . 笔峰挺立,曲涧深沉。笔峰挺立透空霄,曲涧深沉通地户。两崖花木争奇,几处松篁斗翠。左边龙,熟熟驯驯;右边虎,平平伏伏。

8 . 这篇文章写得真好,前后照应,恰当好处。

9 . 花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。

10 . ②记叙文中恰当的穿插议论往往使文章锦上添花,起到画龙点睛的作用,尤其是文章末尾的议论。就是段与段之间用上一两句议论,也能起到承上启下的妙用。

用波浪线画出文中首尾照应的句子【七】

1 . 就如现在,我这一枕青丝,为谁着了雪?

2 . 世上名山无数多,花开花谢繁还众。争如此景永长存,八节四时浑不动。诚为三界坎源山,滋养五行水脏洞!

3 . 墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了(《繁星》冰心)

4 . 的妈妈之所以让他和表姐上同一所高中,就是为了让他们能够互相照应。

5 . 带你的好朋友一起去,这样彼此才有个照应。

6 . 我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。

7 . 总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。”我们应该学习他们的`长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的人!

8 . 语句作用含义分析题

9 . 对上下文:承上启下(过渡。点题推动情节发展

10 . 相逢处非仙即道,静坐讲黄庭。

将文中画波浪线的句子改成被字句给文中画波浪线的句子换个说法

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