名师课堂公开课文案（教师示范课文案）

名师课堂公开课文案【一】

1 . 课堂因我而精彩，我因课堂而自信。

2 . 建立民主开放的基层党的建设新机制。

3 . 她的课初听似乎滋味儿不浓，听久了，便会觉得像噙上了话梅，越琢磨越有后味儿。

4 . 我的课堂我做主，预习展示皆精彩。

5 . 生：……(太难找了，找得很艰难

6 . 师：你能带着“着急”的心情读一下吗?

7 . 老师似乎看出了我们的情绪，亲切地点了点头说：“咱们先来做个游戏一句子成分的一家。”说着，拿出几张准备好的卡片，上面分别写着“主语”“谓语”“宾语”“定语”“状语”“补语”。接着老师又讲了游戏的方法。我一听，睡意不翼而飞。同学们都争先恐后地要求到前面去做练习，我也迫不及待地把手高高举起。老师看着我会意地点点头，把我叫到了前面。

8 . 生：……(太辛苦，太累了

9 . 发展党内民主，完善党内监督，增强党内活力，促进党内和谐。

10 . 只有参与才能体验，只有体验才算理解和把握。

名师课堂公开课文案【二】

1 . 师：“立刻”是什么意思?

2 . 师：你为什么“跑”到山上?

3 . 全员互动激情互动。

4 . 生：马上。

5 . 知识问题化，问题层次化。

6 . 师：出现这样的情景“可怕”吗?

7 . “哗，，的一声，老师的讲桌布湿了一小片,原来小狗撒尿了。孙老师说看它多随便，多放肆呀！”小狗像是听懂了老师的话，一个劲儿地赠着老师的衣，像是在求得宽恕。大家见小狗那副可爱的样子,也就不生气了。刚犯了“错误”的小狗看到大家挺喜欢它，先前的紧张感一扫而光。

8 . 师：女娲为了寻找“五彩石”历尽千辛万苦，经受了许多磨难，他的受会怎样?他的脚会怎样?

9 . 我在“黑板”上写下一个歪歪扭扭的“王”字，然后教鞭一指：“这个字念王，姓王的王。跟我读：“w―ang――wang。”下面响起稀稀拉拉的声音：“w―ang--wang。”声音刚落，燕燕“腾”地站起来嚷嚷开了：“不对，不对！那个字念‘yu’，你看，里边还有一个点儿呢！”我转身一看黑板，一下就傻了眼：可不，由于写字时紧张，竟在“王”字里点了一个点儿。这时，课堂上有点乱了，大家议论纷纷：“对，是念‘yu’“哼，什么老师！”燕燕呢，竟一边撇嘴一边冷笑。我急了，脸红脖子粗地大声叫喊：“肃静！我是老师，我说念什么就念什么！再说话，我……我可不跟你们好了！”

10 . 上课了，唐老师一按电脑键盘，大屏幕上立刻就出现了图形，那些图形，会重叠，会上下左右移动，会变大，会缩小……使人一看就恍然大悟了。

名师课堂公开课文案【三】

1 . 沉默是金难买课堂一分，跃跃欲试不如亲身尝试。

2 . 这个调皮鬼，一读起课文来就像在战场上放机关枪，突突突一会儿就完了，倒是快，可丝毫没有节奏感。

3 . 老师讲课的声音时高时低地变化着，仿佛山间的清泉缓缓流过我们的心田。

4 . 生：“冒着生命危险，把天补上。”(我真敬佩你这种不怕困难的精神

5 . 课堂时间主要是学生学习用的，应把课堂时间尽可能多地还给学生。

6 . 抓机会，快参与，显风采，真英雄。

7 . 加强党内民主监督，维护党的集中统一。

8 . 课堂因我而精彩，我因课堂而自信精彩课堂任我辩，欢声笑语乐无限试一试我能行，比一比我能赢亮丽人生大舞台，课堂展示显风采扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸

9 . 让笑声掌声欢呼声在课堂上响起。

10 . 不过，在五班这个集体里，他从没有一丁点儿被人瞧不起的感觉。反之，他常常备受老师的关爱和同学们的帮助。

名师课堂公开课文案【四】

1 . 目标：我们要用实力证明自己，用勤奋改变自己，争取第一，让进取心感染大家，让爱心散播每个小组，让温馨温暖你我心扉，共同努力！奋起上进组

2 . 快乐课堂，奇思妙想

3 . 凡是学生可以自己完成的事，教师决不替代。

4 . “三步六段”的三个重要标志：体验性学习，激励性评价即时化管理。

5 . 师：女娲主意已定，于是开始动手“补天”。

6 . 预习的差异决定成绩的优劣。

7 . (生……

8 . 学习女娲勇敢善良的品质以及不怕危险不怕困难甘于奉献的精神。

9 . 师：听了你的朗读，我感到这种情景太可怕了。

10 . 二深入文本，体会故事的神奇

名师课堂公开课文案【五】

1 . 预习展示皆精彩，你争我抢乐开怀

2 . 扩大党内民主，推动社会民主。

3 . 教室里又掀起了一阵汹涌的笑浪。

4 . 生：她跑到山上，去寻找补天用的五彩石，她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全是一些零零星星的碎块。

5 . 师：作为朋友，我给大家带来了一份礼物，──一组照片：

6 . 这时，潘老师的教鞭倏地指向南海诸岛的气温图，说道“同一时期，我国由北的气候就截然不同了。北方是千里冰封，万里雪飘，而南海诸岛气温则在摄氏二十度以上，那里到处莺歌燕舞，百花争妍，浓绿阔叶的椰树伟岸挺拔的棕榈，绿荫匝地的芒果树，一片热带风光。”

7 . (播放课件。教师配乐解读

8 . 沉默是金跃跃难买课堂一分，跃跃欲试不如亲身尝试。

9 . 开始很不熟练，一个字母往往要找好久，不是按错了“上档键”，就是忘了“空格”。

10 . 年月日我国四川发生里氏级地震，居民房屋被毁，城市楼房坍塌，年我国南方出现了年不见的冰雪灾害，庄稼被冻坏，通信线路被毁，道路堵塞，车辆披上一层厚厚的冰甲。