阅读理解句子的技巧和方法(阅读题中如何理解句子的方法技巧)

所属栏目:语录更新时间:2022-10-10 21:37:25
阅读理解句子的技巧和方法(阅读题中如何理解句子的方法技巧)

阅读理解句子的技巧和方法【一】

1 . 二要注意杂文写法和取材的一般特征,特别是说理的形象性。杂文的一般写法是“从实入手,以实论虚”,即常从一个人一桩事,甚至一句话一首诗一条谚语一个故事一种现象一段传说入手,通过对照联想借喻类比等方法来揭示隐藏在里面的意义。杂文取材的一般特征是“大中取小,小中见大”,即从有重要意义的事件中选取一个侧面或一点来做文章,“从一滴水里看世界”。例如《拿来主义》中心论点的提出方式,是在批评错误观点的基础上阐明作者自己的主张,作者先论述“闭关主义”和“送去主义”,揭露其危害后,以此作铺垫,提出勇敢地“拿来”的主张。先驳后立,两相比照,议论就很自然地更见深度了。

2 . 成交时要说服顾客现在就采取行动,拖延成交就可能失去成交机会,一句推销的格言就是:今天的订单就在眼前,明天的订单远在天边。

3 . 接近客户一定不可千篇一律公式化,必须事先有充分准备,针对各类型的客户,采取最合适的方式及开场白。

4 . 33项伯乃夜弛之沛公军,……欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”

5 . 保留——古汉语中的时间词语地点人名官职等专用名称可直接保留在译文中。

6 . (A)卖着狂傲,逞着威风,显得不可一世。

7 . 一次成功的推销不是一个偶然发生的故事,它是学习计划以及一个销售人员的知识和技巧运用的结果。

8 . 补充——古汉语中常常省略一些成分,译成现代汉语就必须把这些省略的成分补充进去,否则,就会出现语意不清。

9 . 赏析:作者捕捉到大海清波微漾的特征,展开丰富的想象,运用多个比喻来描摹海潮的几种情态。用朦胧的月光和玫瑰的晨雾来比喻海浪声的轻柔;用情人的蜜语来比喻海浪声的甜美;用落花飘零在水上来比喻海浪声渐闻渐远,直至杳然无声的情态。这种多角度的设喻,将落潮时大海的轻柔静谧刻画得细致入微,使人如临其境。

10 . 在拜访客户时,销售人员应当奉行的准则是即使跌倒也要抓一把沙,意思是销售人员不能空手而归,即使推销没有成交,也要为客户为你介绍一位新客户。

阅读理解句子的技巧和方法【二】

1 . 在你成交的关头你具有坚定的自信,你就是成功的化身,就像一句古老的格言所讲:成功出自于成功。

2 . 25适莽苍者,三餐而反,腹犹果然。

3 . ()叶徒相似,其实味不同。

4 . (熟悉课文中出现的常用标点符号,学习运用句号问号逗号和感叹号,能读出不同的语气。

5 . 每个销售人员都应当认识到,只有目不转睛地注视着你的可户,销售才能成功。

6 . 分析近年来文言文高考考查内容,特别是翻译题的变化

7 . 销售人员不可能与他拜访的每一位客户达成交易,他应当努力去拜访更多的客户来提高成交百分比。

8 . 推销完全是常识的运用,但只有将这些为实践所证实的观念运用在积极者身上,才能产生效果。

9 . 雅思阅读完成句子题型的出题方式就是先给出句子的一部分,未给出部分在文章中找出,或者给出-个答案,由你选择一个。这种题型较难,要花一点时间仔细查看文章中的有关部分。

10 . 27诸侯恐惧,会盟而谋弱秦。

阅读理解句子的技巧和方法【三】

1 . (2)古之人不余欺也。(宾语前置)

2 . 理解文言文翻译的重点:实词虚词句式

3 . Thesetalesincludedgrotesque,comic,andpoeticdescriptions,charactersketches,narratives,gustsoffeeling,delicateironies,andastuteobservations

4 . 例句:那儿的树木虽然远不如山上的小草高,但它却可以自豪地宣布:我是森林!

5 . 首先让学生明确句子的含义,并不是字面上的意思,它是蕴涵在句里,而没有说出来的意思,没有说出来的感情,没有说出来的思想。要把握句子的含义,必须在理解句子字面意思的基础上,进一步思索,才能体会得到的。

6 . 在取得一鸣惊人的成绩之前,必须做好枯燥的准备工作。

7 . 可以提供几个词语,给词语排队,组成一句通顺的话,培养学生连词成句的能力。

8 . 47方其系燕父子以组,函梁君臣之首……

9 . X年全国卷:下列句子在文中的意思,理解不正确的一项是()

10 . 17五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。

阅读理解句子的技巧和方法【四】

1 . 在教学中,我利用教材的练习,让学生理解了“体会句子含义就是要体会句子没有说出来的意思感情和思想”。这是克服困难的第一步。

2 . 推销前的准备计划工作,决不可疏忽轻视,有备而来才能胜券在握。准备好推销工具开场白,该问的问题该说的话,以及可能的回答。

3 . 阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综合体现。在复习阶段,我们可以注重学生这些阅读方法和能力的培养。

4 . 信——要求准确表达原文的意思,忠实于原文,不歪曲不遗漏,也不随意增减。

5 . 客户拒绝推销,切勿泄气,要进一步说服顾客并设法找出顾客拒绝的原因。再对症下药。

6 . 助词“所”的结构:所以(译为“……的原因”“用来……的凭借”)

7 . 判断一个句子是否完整,如果不完整,再进行恰当的补充。

8 . 例“而今,荔枝依旧年年红”《荔枝》。这句子表面看是说:到现在荔枝和以前一样年年都红都成熟。[作者为什么用这个句子全文的结束呢?联系上下文和作者所处的时代背景--此时作者的母亲已经去世,在母亲生前作者时常买荔枝孝敬老人家,可是现在母亲已不在人世了,作者看到年年红润如前的荔枝自然忆起母亲],可见这句话的真正意思是:作者面对年年依旧红的荔枝,常常怀念自己的母亲,表达了作者对母亲的敬重与怀念之情。

9 . (正确通顺地拼读文字材料,知道大致的意思。

10 . (一)命题特点:

阅读理解句子的技巧和方法【五】

1 . ()余与四人拥火以入,入之愈深,其进愈难,而其见愈奇。

2 . 49古之人不余欺也。

3 . 阅读杂文要注意如下几点:

4 . 对顾客的异议自己无法回答时,绝不可敷衍,欺瞒或故意反驳,必须尽可能答复,若不得要领,就必须尽快请示上级,给顾客最快捷满意正确的回答。

5 . 掌握衔接词是解答插入句子题的关键

6 . 一个句子在结构上的作用有承上启下前后呼应总结上文或总结全文等。我们应该抓住总领句过渡句总结句分析其在结构上的作用。

7 . 对顾客周围的人的好奇的询问,即使绝不可能购买也要热忱,耐心的向他们说明介绍须知他们极有可能直接或间接地影响顾客的决定。

8 . 赏析:疯狂汹涌吞没这些充满力度的词语,描绘出了大海勇猛无畏的性格。

9 . 修辞手法的运用,能使句子表达的意思更形象生动传神。修辞常见的有八种(即比喻比拟夸张排比对偶反复设问反问),它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。

10 . 赏析:以海墙作比喻,写出了森林的浩瀚和坚不可摧。透过字表,我们能够领会到作者对森林的喜爱与赞赏之情。

阅读理解句子的技巧和方法【六】

1 . 21故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

2 . 可以做一做看图写句子。(可以是看图把句子补充完整,或是看图来写一句话。

3 . 46原庄宗之所以得天下,与其所以失之者,可以知之矣。

4 . 顾客是用逻辑来思考问题但使他们采取行动的却是感情,因此销售人员必须要按动客户的心动钮。

5 . 联系课文内容的方法

6 . 准确翻译下列各段中划线句子

7 . 5调序——古汉语中的倒装句翻译成现代汉语后,应调整语序,以适合现代汉语的规范化要求。

8 . 追踪追踪再追踪――如果要完成一件销售需要与顾客接触―次,那你不惜一切也要熬到那第十次。

9 . 主要是根据文章的思想内容,透过句子字面上的意思,理解作者的本意。如《我的伯父鲁迅先生》中写鲁迅先生说的一句话:“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”问:“碰壁的原因是什幺?”(四周黑洞洞的)接着领悟出“四周黑洞洞的”和“壁”的蕴涵。在此基础上,使学生认清,在当时反动势力十分猖獗的环境下,从事革命事业的艰险从而激发儿童对鲁迅先生的佩服,对黑暗社会的憎恨,如果光从字面上看,就会同课文中我一样“恍然大悟”,这样一理解,注意了时代背景,就会懂得鲁迅先生是个怎样的人,懂得这些,就能透过字的意思,引申出这句话的深刻内涵,它既揭露了旧社会的黑暗,又表现了鲁迅先生对旧社会的无比憎恨!

10 . a燕使乐毅伐破齐,尽降齐城——燕国派乐毅攻破齐国,使齐国的城邑全都投降。

阅读理解句子的技巧和方法【七】

1 . 雅思阅读完成句子题答题方法和步骤:

2 . 获取订单的道路是从寻找客户开始的,培养客户比眼前的销售量更重要。如果停止补充新顾客销售人员就不再有成功之源。

3 . Lookatthefourpositionsthatindicatewherethefollowingsentencescanbeaddedtothe…paragraphofthepassage

4 . 35所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。

5 . “达”“雅”的标准。

6 . 掌握几种常用的翻译方法:()(保)留()对(应)()(更)换

7 . ()子曰:“隐者也!”()使子路反见之,。()至则()行矣。

8 . 这个句子的衔接词为:Thesetales

9 . 23鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。

10 . 详细阅读答题指引,获取必要的答题信息。

阅读理解句子的技巧和方法【八】

1 . (3)权知其意,执肃手曰:“卿欲何言?”(宾语前置)

2 . ()(增)补()调(序)()删(除)

3 . (3)余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。

4 . ()古今异义词

5 . 28然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也。

6 . 体会句子含义的几种方法

7 . 主要是抓住句子的重点词语,体会其中的思想感情。一篇文章有关键之词,警策之句,拎出关键词句,牵全文。如《长城》一课,有这样一句话“站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来”。抓住“站在踏着扶着想起”这些动词,让学生明白这是因触景生情而展开的自然联想。这一段,“凝结”是重点词。长城由什么凝结而成的?(是劳动人民的“血汗和智能”凝结而成的。)为什么?(因为条石多多到数不清。条石重“一块有两三千斤重”。没有先进的运输工具。“就靠无数的肩膀,无数的手。”山势“陡峭”在这样艰难的条件,修筑了这样艰巨伟大的工程,反映了我国劳动人民的智能和力量。

8 . 掌握衔接词对解答这类问题非常重要,因为它是理解上下文和这个句子的逻辑关系的核心。衔接词语主要包括代词(指示代词,例如this,thesetheir,it,such,another,这些通常是上文提到过的,所以可以采用就近原则来做。);关键同义词,重复出现的形容词,副词和名词;表示因果,转折等关系的过渡词语:如,therefore,so,however,asaresult,consequently,onthecontrary,however等;递进扩展词:如,furthermore,also,aswell,too,inaddition,moreover,besides,even,additionally等;结构配对词:如,ontheonehand…ontheotherhand,some…others,同时还要注意一些表示顺序的词,如first,second,third等。

9 . 在成为一个优秀的销售人员之前,你要成为一个优秀的调查员,你必须去发现去追踪去调查,直到摸准客户的一切,使他们成为你的好朋友为止。

10 . ()由分一题升到分二题

阅读理解句子的技巧和方法【九】

1 . 又如排比,把结构相同或相似语气一致,意思相关联的三个或三个以上的短语或句子排列在一起。作用:增强语言气势,加强表达效果。用它说理可使论述详尽,条理清晰;用它抒情,能激发读者的感情,增强文章的感染力;用它叙事写人,能使描写细腻深刻。

2 . ()德佑二年二月十九日,余除右丞相兼枢密使,都督逐路军马。

3 . 赏析:卖是卖弄,逞是炫耀,不可一世是形容极其狂妄自大,这三个词语原是贬义,这里贬词褒用,表现出汉子们打鼓时的精神抖擞气势非凡。

4 . 如比喻,是根据事物的相似点,用具体的浅显的熟知的事物来说明抽象的深奥的生疏的事物。其作用表现在能将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,使深奥的道理变得浅显易懂。

5 . 赏析:本句用拟人手法,赋予风雨水小苗阳光以人的灵性,让我们感受到生命的获取原来如此的诗意,与峡谷的凄清冷落形成了鲜明的对比,很自然地引出下文。

6 . 句式:()判断句()被动句()省略句()倒装句(主谓倒置句

7 . 例句:森林是雄伟壮丽的,遮天蔽日,浩瀚无垠。风来似一片绿色的海,夜静如一堵坚固的墙。

8 . 把精力集中在正确的目标,正确的使用时间及正确的客户,你将拥有推销的老虎之眼。

9 . 我们来具体来一个例子:

10 . 表反问:不亦……乎(可译为“不是……吗”)

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