关于一位老师的经典语录（老师的经典语录排名前五）
关于一位老师的经典语录【一】
1 . “我是嘴巴，问路;他是眼睛，看路。”吴晶是盲人。她的残奥之旅她的名校之约，像火箭一样把这个倔强的传奇女孩射入公众视野。辉煌之后的今天，她的后奥运时代后名校时代，她逍遥自在地生活与行走，仿佛在把万众仰慕的荣誉放空。
2 . 古枫吐艳，晚菊傲霜。伴随着不舍和祝福，衷心地希望各位老前辈在合理科学安排好自己晚年生活的同时，继续为学校的发展献计献策；真诚地祝愿各位老前辈心情舒畅，退而不休，老有所乐，健康长寿，合家欢乐！欢迎你们常来万金山做客！
3 . 夕阳无限好，晚霞别样红。坐在这里，我们的心情十分激动。清代诗人龚自珍的诗说得好：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。正是有许许多多像五位退休教师那样的辛勤奉献，才奠定了家乡教育蓬勃发展的雄厚基础；正是你们的谆谆教诲，激励着莘莘学子的健康成长；正是你们的含辛茹苦，造就了一批批栋梁之才；正是你们的爱岗敬业，深深地影响着我们年轻的教师。你们勤勤恳恳做事踏踏实实做人的优良作风，永远值得我们效仿；你们的经验智慧永远值得我们学习；你们的道德品质将永远激励我们不断进取。
4 . 事实上，从赛场回到盲校的吴晶对未来依然迷茫。去做盲人按摩师吗?她不喜欢。她主动打电话给电台里的老外嘉宾格雷戈里·巴特，和他用英语探讨。巴特先生恰好是南京外国语学校中加班校长，当他发现吴晶的出类拔萃后，南外破格录取了历史上第一位盲人学生。
5 . 傅裕老师的英语课，充满青春活力，具有创新意识。且结构丰满厚实，节奏起伏跌宕。丰富多彩的活动和形式各样的读写练习，充分调动了学生学习的积极性。通过师生互动生生互动，使每一位学生的英语听说能力得到了锻炼和提高。难然可贵的是在学生现场订正课堂作业这个环节中，傅老师能及时鼓励有错的学生勇于面对错误，找出错误的原因，帮助他们克服困难。
6 . 接着翻看下去，郭沫若大吃一惊，原来笔记中还有一首绝命诗，诗歌下款还署着当天的日子。
7 . Fred话不多，总是吴晶在说说说，笑笑笑。当吴晶要喝水拿笔吃饭的时候，Fred自然而然伸手过来抓住她的手，引导她触摸到对象。他们一起吃饭的场面很柔情。吴晶总是唧唧呱呱，Fred不停帮她夹菜——他筷子使得很好。
8 . 教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。
9 . 饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
10 . 虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。
关于一位老师的经典语录【二】
1 . 教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
2 . 人在寂寞中有三种状态。一是惶惶不安，茫无头绪，百事无心，一心逃出寂寞。二是渐渐习惯于寂寞，安下心来，建立起生活的条理，用读书写作或别的事务来驱逐寂寞。三是寂寞本身成为一片诗意的土壤，一种创造的契机，诱发出关于存在生命自我的深邃思考和体验。——周国平
3 . “社会对残疾人有很多固定看法，很难改变。虽然我是个盲人，可我觉得我能做任何事情。但是明眼人都认为，你不能这样你不能那样。大多数残疾人无法突破这样的限制，一辈子封闭在残疾的世界里。”(励志从小就个性“彪悍”的吴晶，对机会的把握，远远超出了一般残疾人。“太渴望了，就是要和明眼人有一样的机会和平台。我知道我要为此付出数倍的努力”。
4 . 一支粉笔两袖风华，滴滴汗水，滋润桃李芬芳。从王老师的身上，最能体现我们农村学校教师的精神，最能看到巡检地区学校的成就与辉煌。
5 . 吴晶和Fred在梳理自我表达观点中用得最多的词就是“心”。吴晶才岁，人生设计还没那么清晰。但是在以常人无法承受的艰辛攀上某一个高峰后，她忽然远离好不容易获得的社会与他人的认同。
6 . 作为励志偶像的吴晶，总是让人惊呼：
7 . Fred最了解吴晶：她正在一个十字路口。她已经有了大的方向，正在寻找一个实现的路径。她有非常好的基础。Fred指指胸口：心。
8 . 首先我代表万金山社区党总支部，对五位老先生的光荣退休表示热烈的祝贺！
9 . 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
10 . 农历岁末，吴晶受邀到省妇联“女性大讲堂”演讲。开讲之前，她和一位金发帅哥十指相扣来到我们面前时，不免让尚无男友的小记者一阵“嫉妒”。
关于一位老师的经典语录【三】
1 . 十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
2 . “因为看不见黑板，看不见老师的演示，我每天一半的时间，都花在抄书上，有时候抄通宵，这些都是家常便饭。我找了很多志愿者给我读书，南大中美中心的留学生给我读英文书，然后我抄成盲文。”在高手如林的南外，吴晶的考试始终在年级前五名。
3 . 别人拥有的，你不必羡慕，只要努力，你也会拥有；自己拥有的，你不必炫耀，因为别人也在奋斗，也会拥有。多一点快乐，少一点烦恼，不论富或穷，地位高或低，知识浅或深。每天开心笑，累了就睡觉，醒了就微笑。
4 . “读万卷书不如行万里路，行万里路不如高人指路，高人指路还得回家自己悟。”吴晶有“煽动力”。听她激情抒情地讲自己的“主义”，听者会在刹那间有跟她去走世界的冲动。
5 . 和吴晶在南京喝茶时，进来了四个南外的学生。她立刻站起来，冲着进门的方向大声说：嗨!你们是南外的吗?我是你们师姐唉!四个少男少女看着这个盲人有点儿发愣。吴晶继续说，嗨，就是那个南外的盲人，你们总听说过吧?
6 . 如果两个人注定要在一起，最终他们总会找到方法找回彼此。
7 . 最近，我分别听了陈蔷华老师的数学课和傅裕老师的英语课，这两节都是随堂课，而且都是我一人听课。当我独自享用完这两顿精神大餐后，让我久久回味，难以忘怀。
8 . 年，吴晶上Skype寻找一个叫Fred的朋友，却碰上了瑞典人Fred。阴差阳错，他们聊得投机。Fred正想到亚洲玩，但犹豫是去中国还是去日本。吴晶说，到中国。
9 . 有品位的教师应该包括本书中习惯之二指出的“做一名阳光的教师”，什么是阳光教师，那些充满青春活力，充满朝气，拥有创新精神，敢拼敢闯，拥有属于自己的教育方式和教育思想的教师就是阳光教师。而不是单纯地依靠教材教案教参教辅资料，没有经过自己的思考加工，进行简单地“复制”和“粘贴”，这样的教育是很难培养出具有创新精神的学生的。
10 . 酬问师【唐】刘商
关于一位老师的经典语录【四】
1 . 你若渴了，水便是天堂；你若累了，床便是天堂；你若失败了，成功便是天堂；你若是痛苦，快乐便是天堂。你若孤独，爱情便是天堂。你若被困，远方便是天堂。没有其中一样，断然不会有另一样的。天堂是地狱的终极，地狱是天堂的走廊。失败者走过了九十九，成功者只走过了。
2 . 众人四下里寻找了好一阵子，最终把那个欲绝命之人找到了，原来是一位神色优郁行动失常的姑娘。
3 . 幸福不是你房子有多大，而是房里的笑声有多甜；幸福不是你开多豪华的车，而是你开着车平安到家；幸福不是你的爱人多漂亮，而是爱人的笑容多灿烂；幸福不是在你成功时的喝彩多热烈，而是失意时有个声音对你说：朋友别倒下！幸福不是你听过多少甜言蜜语，而是你伤心落泪时有人对你说：没事，有我在。
4 . 人类灵魂的工程师;
5 . 感激生育你的人，因为他们使你体验生命；感激抚养你的人，因为他们使你不断成长；感激帮助你的人，因为他们使你度过难关；感激关怀你的人，因为他们给你温暖；感激鼓励你的人，因为他们给你力量。心怀感恩，才能温暖。懂得感恩，善待万物。
6 . 白居易《奉和令公绿野堂种花》：令公桃李满天下，何用堂前更种花。--------令公是对人的尊称，说对方学子满天下，怎么还用自己耕种花卉，表面意思说完全不需要自己种，学生们可以送给你，侧面说了作为老师他为人清廉，简谱，这也是作为老师最可贵的精神。
7 . 片言之赐，皆我师也。
8 . 杜甫《春夜喜雨》：随风潜入夜，润物细无声。--------不要去在乎诗句代表什么意思，多读几遍，你就会读到其中的味道，很形象的表达了作为一个老师，默默的为学生传道授业解惑。
9 . 有些事注定成为故事，有些人注定成为故人，有些路注定要一个人走。一些人，一些事，闯进生活，得到了，失去的，昨天的悲伤，今天的快乐，喜怒哀乐都要记得。当这一切都成了回忆，在我们记忆中又会留下了什么？很多事，过去了，很多人，离开了，经历的多了，心就坚强了，路就踏实了。
10 . 几位老师几十年如一日，为教育事业，历经时代变迁的风浪，紧跟教育发展的步伐，师德高尚，是师者楷模；你们以教师职业为荣，以教育事业为重，倾全部心血教书育人；你们爱岗敬业，默默耕耘，不图名利，不计得失；你们的事迹于平凡之处见伟大，于细微之中显精神，谱写了一曲荡气回肠的时代之歌，我们为你们感到高兴和自豪。
关于一位老师的经典语录【五】
1 . 身为世范，为人师表。——赞美老师的名言
2 . 好一个“春在心中”！对联经郭沫若这么一改，顿时积极的力量倍增，消极之意尽去，姑娘听后感动不已，加上郭沫若的一番劝导，遂断了自尽的念头，对人生的态度也从颓唐转化成进取。
3 . 面对生活的不幸，有的人由于极度失望而陷人深深的痛苦之中，以致采取了“人没有希望，也没有痛苦’’的消极态度，让生活沿着这个态度和路线滑下去。这种人生态度是不可取的，要知道失望是生活中常有的现象，但是面对失望，需要有积极的心态，不可放任失望情绪，应该时刻保持希望。
4 . 太阳底下最光辉的职业
5 . 师蚕【佚名】
6 . 姑娘低头不语，郭老吟道：“年年失望年年望，事事难成事事成。横批呢，就题‘春在心中’。”
7 . 罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》：一日为师，终身为父。--------这句诗是我们最长说的，把老师比作自己的`夫妻，对老师有很高的尊重意味，也是对老师最高的赞美了。
8 . 寻雍尊师隐居【唐】李白
9 . “过去我那么努力，甚至拼命，都是为了站上一个更高平台。我站上去了，终于有了自我选择权，我可以上名校，也可以不上。也许有一天我还会去哈佛，当我觉得需要的时候，因为哈佛的门一直向我敞开着。”
10 . 佚名《鹤发银丝映日月》：鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。--------鹤是白色的，银发是透明的，说明头发雪白，形容人的年纪大，这样大的年纪任然有一腔热血浇灌新花，这是作为老师最高的夸赞，深刻反映了老师的无悔付出。
关于一位老师的经典语录【六】
1 . 在影响教师个好习惯之一，教育习惯篇，做一名有智慧的教育者中指出：教育本身是一种智慧，而教师作为教育者，更需要拥有教育智慧，教师的教育智慧从哪里来，从良好的习惯中来，当教师就要当一个有口叫位的教师，有品位的教师。犹如醇美的米酒，让人回味，沁人心脾。
2 . 字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
3 . 年，吴晶到美国蒙哥马利学院学习。年月日情人节，吴晶打开信箱，发现里面有一张机票。Fred用一张从美国飞往斯德哥尔摩的机票邀请吴晶和他相聚。
4 . 我们相信，你即使离开了工作岗位，仍然会心系校园，关注教育，关注学校，我们真诚邀请你退休后经常光临学校，经常提出合理化建议，让我们同心聚道描绘巡检镇教育壮丽的画卷，我们真诚祝愿：祝愿王老师青春永驻！祝愿王老师在每一个红红火火的日子里，天天都有一份好心情！祝愿王老师快乐幸福，安康永远！
5 . 总有一天你会遇上那么一个人，他让你的欢笑和泪水都有意义，他善待你，把你当成生命中最重要的那个。
6 . 郑燮《新竹》：新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。--------新竹比老的竹高，是因为有老竹子的扶持，默默的在背后给予力量的支持，指代学生年轻有为是因为有老师在背后默默的指导，给予辅导和力量，赞美老师的付出总是默默的。
7 . 在改变对命运的态度之前，不大可能改变命运。人生的关键不在于拿了一副好牌，而在于打好一副坏牌。思虑过少，可能失去做人的尊严；思虑过多，就会失去做人的乐趣。别人替你安排的，可称作享受；自己辛劳得来的，才叫做幸福。人若不能在内心找到安宁，在哪里也无济于事。
8 . 身为世范，为人师表
9 . 让你难过的事情，有一天，你一定会笑着说出来。
10 . “他知道我一个人什么都能搞定的。然后，我就去了呗。”吴晶成为斯德哥尔摩大学社会学系学生。
关于一位老师的经典语录【七】
1 . “相貌对我来说是没有概念的一件事情。很多人告诉我Fred帅，嘿嘿，越帅他越亏哦，我又看不见。Fred要来中国了，他今年要到上海学习中文。”
2 . 过去的事，不后悔；将来的事，不害怕。对于那些应经发生的事，要坦然接受，无论它对你产生的不利影响有多大，它都已经发生了。对于那些尚未发生的事，要勇于面对，无论你把它想象得多么艰难可怕，它都还没有发生。我们控制不了天气，但是我们可以掌控自己的心情，否则，又如何去掌控人生。
3 . 尊敬的各位领导各位老师：
4 . 为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，
5 . 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
6 . 杜甫《咏怀古迹五首·其二》：摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。--------风流并不是贬义词，而是对古代文人的一种赞赏，儒雅是对古代文人最高的修饰了，这就是我的老师，夸赞自己老师时就应该有这种自豪感。
7 . 几十年来，你们默默无闻奉献智慧，孜孜不倦耕耘心田。像春蚕吐尽心中的爱，像红烛燃放心中的情。几位老师都是那样和蔼可亲忠厚诚实踏实勤恳。临近退休的这几年，你们没有倚老卖老，也从不得过且过，而是能够主动服从学校工作的需要，能够真心尊重学校行政的安排，能够自觉遵守学校的规章制度，能够按质按量完成学校交与的任务。作为学校的一分子，你们严格做好学校的常规工作，维持校园秩序，以身作则，主动参加学校各项活动；作为一名老教师，你们与青年教师一道备课上课批改作业辅导学生等竟是样样不落，甚至做得更好。你们为家乡的教育事业贡献了青春，为我们万金山社区培养众多人才，社区人民感谢你们。
8 . 老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
9 . 郭沫若看罢，心急如焚。他知道必须马上找到失主，如果迟了，说不定那人就走上绝路了。于是，他立刻让随行的`同志去寻找。
10 . 太阳底下最光辉的职业;人类灵魂的工程师。
关于一位老师的经典语录【八】
1 . 倾尽丹心育桃李，奉献韶华铸师魂。今天，我们怀着无比崇敬的心情，前来参加宋丰礼老师孙晓玲老师钟庆梅老师高明仓老师丁成兰老师光荣退休茶话会。
2 . 在我们的周围，有品位的教师无处不在，也许她们暂时还没有“优秀教师”的光环笼罩，但她们在学生和家长的心目中，早已是真正的优秀教师了。
3 . 对顺境逆境都要心存感恩，让自己用一颗柔软的心包容世界。柔软的心最有力量。
4 . “南外，是我最重要的一步，它给了我舞台，让我的梦想可以生根发芽。”吴晶写信给哈佛等美国名校介绍自己，说想要一个机会去“看看你们，认识你们”。她自己找到路费赞助，独自一人飞赴美国，先后访问了耶鲁哈佛斯坦福普林斯顿等所全美著名高校，和那里的招生老师交流，获得了所名校的录取承诺，一时震惊社会。
5 . 王老师从年走向工作岗位，历经时代变迁的风浪，一步一个脚印，坚定而执着地摇动着他人生的`小舟，从一名民办教师到中师毕业生小学高级教师巡检镇教学优胜者模范教师优秀班主任优秀少先队辅导员等一张张荣誉证书载着他不平凡的人生路程，在教育战线上，他紧跟教育发展的步伐，终于功成名就。我们为有王老师这样一位朋友而倍感骄傲和自豪！王老师老师从教三十七年，在教育这块土地上执着的耕耘，辛勤的播撒，无私的奉献，用知识的甘霖滋润着学生的心田，用青春的热血承传着人类的文明，用无悔的行为演绎着诗意的人生，不管在完全小学还是在初级学校，几十年孜孜不倦默默无闻无私奉献，踏踏实实做事，认认真真做人，老师学生的心目中有你们高大的身影。学生家长学校社会将永远不会忘记你们！
6 . 你爱的不应该是那个在你面前一直绽放光芒的人，而应该是愿意在你面前毫不掩饰缺点的人。
7 . 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
8 . 尊敬的王老师，你是出色的老师你离开了三尺讲台和工作岗位了，聚也依依，散也依依。千言万语道不尽我们对你的无限眷恋之情。
9 . 远师【唐】白居易
10 . 只有在你最落魄时，才会知道谁才是时刻担心你的笨蛋，谁是形同陌路的混蛋。
关于一位老师的经典语录【九】
1 . 今天我们在这里隆重聚会，欢送我镇桃李满天下的老教师王改成老师，在这祥和喜庆的美好时刻，我代表巡检镇全体教职工向光荣退休的王老师表示崇高的敬意！
2 . 于是，Fred来到了南京。在南京呆了一个月后，与这个中国盲女孩的话似乎还没有说完，又将签证延期了一个月。分开之前，Fred问吴晶，你可以做我女友吗?
3 . 综上所述，两位老师的课个性鲜明，充满睿智，品位不俗，虽然是随堂课，却不亚于参加竞赛的优质课。这是实力的展示，它折射出她们的高度敬业精神善于思考勤于学习勇于开拓创新的良好风范。她们之所以气质不凡富有魅力，也与她们平时注重习惯养成是分不开的。
4 . 己亥杂诗【清】龚自珍
5 . 如果一堆苹果，有好有坏，你就应该先吃好的，把坏的扔掉，如果你先吃坏的，好的也会变坏，你将永远吃不到好的，人生亦如此。
6 . 我们爱一个人的时候，他的缺点根本微不足道。只有当爱情褪色的时候，他的缺点才像一个富翁的穷亲戚那样，时刻考验着我们的良心和耐性。
7 . 洒脱是人生的一种境界。洒脱不是无所事事不思进取，也不是看破红尘心灰意冷，更不是声色犬马纸醉金迷。洒脱是一种世事洞明的豁达，一种淡泊名利的超脱，一种有所为有所不为的风度。
8 . 板书有感【佚名】
9 . 那么，当自己的努力被现实击碎，当你的心灵走向麻木甚至绝望时，你该怎么办呢？
10 . 教师的春风，日日沐我心