风雨无阻去学跳舞文案高级感（想学跳舞总不敢尝试的文案）
风雨无阻去学跳舞文案高级感【一】
1 . 喜欢跳舞的人很多，但天天坚持的人不多。
2 . 例如：No wonder that he fell asleep in class
3 . 例如: To be frank/ To tell the truth, whether you like it or not, you have no other choice
4 . To be frank/ To tell the truth, … (老实说, ……
5 . 罗袖动香香不已，红蕖袅袅秋烟里。轻云岭上乍摇风，嫩柳池边初拂水杨贵妃的。
6 . 例如：As is known to us/As we all know, knowledge is power
7 . 我们应尽全力去达成我们的人生目标。
8 . 这显示了没有事情能够阻挡我们实现目标。
9 . 例如：I prefer to stay at home rather than see the awful film with him
10 . 听钧天帝乐，知他几遍。争似人间，一曲采莲新传。柳腰轻，莺舌啭。逍遥烟浪谁羁绊。无奈天阶，早已催班转。却驾彩鸾，芙蓉斜盼。愿年年，陪此宴。
风雨无阻去学跳舞文案高级感【二】
1 . 只见老师扬起双手，惦起脚尖，做出留头似的旋转。这时，她像一只在空中飞旋的天鹅；又像在地面翩翩起舞的孔雀。老师那阿娜的身姿，仿佛与音乐溶为一体；那柔软的身体衬托出了舞者高贵的美！我陶醉了，从此我便爱上了舞蹈。
2 . 如霜的雪色衣袍，宽广的长袖口有一道妖治的艳红色连云花纹，长长的银发在风中凌乱飞舞，毫无瑕疵的脸宠俊美绝伦，一双银色的眼眸如月下一河潋滟的水，清泠而深邃，眉间一弯绯色的月牙印记衬得整张面容显出几分高贵与张扬傲然之气。
3 . 例如：Listening to music enables us to feel relaxed
4 . What a + 形容词 + 名词 + 主语 + be!= How +形容词+ a +名词+ be!(多么……!
5 . 例如：It is time for lunch
6 . 主动的与所有人分享街舞带来的快乐和积极向上，不要觉得自己会跳舞或跳得好就高高在上
7 . 不需你拿来更多的食物了。
8 . 珠缨旋转星宿摇，花蔓振作龙蛇动。舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风涂香莫惜莲承步，长愁罗袜凌波去。只见舞回风，都无行处踪。偷穿宫样稳，并立双趺困。纤妙说应难，须从掌上看。
9 . 我们看她忽而双眉颦蹙，表现出无限的哀愁，忽而笑颊粲然，表现出无边的喜乐；忽而侧身垂睫，表现出低回宛转的娇羞；忽而张目嗔视，表现出叱咤风云的盛怒；忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥贴的梳妆；忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响！
10 . 自己要先看得起自己，别人才会看得起你。
风雨无阻去学跳舞文案高级感【三】
1 . … enable + sb+ to + do… (……使……能够……
2 . 形容词+ as +主语+ be，主语+ 谓语(虽然……
3 . 主语+ be based on…(以……为基础
4 . 快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
5 . 他一听到这个出乎意料的消息，就如此惊讶以至于
6 . 舞蹈是身体艺术的灵魂。
7 . 注意：“尽全力”在英语中有不同表达。
8 . 树上纷纷扬扬落下了几片树叶，这些舞蹈的精灵，时而旋转着轻盈的身子，时而唱出哗啦啦的歌声，他们的一生，如昙花一现，然而再精彩的背后，隐藏着死亡的召唤，但他们毫不畏惧，勇敢地投向大地母亲的怀抱，等待孕育着一个个新的生命！
9 . 该是有关当局采取适当的措施来解决交通问题的时候了。
10 . spent as much time as he could doing sth(花尽可能的时间做某事
风雨无阻去学跳舞文案高级感【四】
1 . 她跳着舞像美丽的蝴蝶般飞舞着，像婀娜多姿的柳条样扭动着，美的让人陶醉。
2 . 你不是演员，却吸引着学生饥渴的目光；你不是歌手，却让知识的清泉叮咚作响；你不是雕塑家，却琢出了人类的灵魂。祝教师节快乐。
3 . 急管清弄频，舞衣才揽结。含情独摇手，双袖参差列。騕褭柳牵丝，炫转风回雪。凝眄娇不移，往往度繁节。
4 . nothing can prevent us from doing… (没有事情能够阻挡我们做……
5 . 此时箫声骤然转急，少女以右足为轴。轻舒长袖，娇躯随之旋转，愈转愈快。忽然自地上翩然飞起。百名美女围成一圈，玉手挥舞，数十条蓝色绸带轻扬而出，厅中仿佛泛起蓝色波涛，少女凌空飞到那绸带之上，纤足轻点，衣决飘飘，宛若凌波仙子。大殿之中掌声四起，惊赞之声不绝于耳。
6 . would rather do…than do…(宁愿……而不……
7 . 当你青丝变白发，你的桃李已满天下。亲爱的老师，向你道声辛苦了！
8 . 我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师，永远的朋友！
9 . 她做好了准备动作，音乐轻轻的，她也随着音乐的节奏，变化着动作。她站在教室中央，录音机里放着孔雀曲。这位舞姿优美的同学时而脚步轻缓，像平湖里推涌的波浪；时而又想卷在旋风里的树叶，疾速飞转……她的舞姿轻盈时如春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，缓慢时如低音琴声，高兴时似小鸟雀跃，显得十分潇洒优美舒展。全教室都洋溢着她的热情。
10 . 例如：As soon as he heard of the unexpected news, he was so surprised that he …
风雨无阻去学跳舞文案高级感【五】
1 . 随着蒙蒙烟雨，走进了多水的江南。在无数小桥绿水的衬托下，一曲《走雨》更显江南的柔媚。应着古筝乐曲，朵朵滴露的红莲在台上徐徐绽放，又慢慢地升起，飘入云天。雨中走来了一群窈窕秀美的绿衣女子，她们撑着轻薄的油纸伞在雨中漫步。柔软的绣花绿纱袖从手腕；轻轻滑落，露出嫩笋般的手臂；一张张笑容荡漾的面庞，随着轻捷的步子不停地旋转着，那飘逸的袖角裤裙如阵阵绿风绿烟绿雾……她们如江南的水一样，慢慢地流着，流着，永不停息。
2 . only + 状语， 主句部分倒装
3 . 我宁愿步行回家也不愿做拥挤的公交车。
4 . 悦耳的铃声，妖艳的鲜花都受时间的限制只有我的祝福永恒永远永远祝福您给我智慧之泉的老师
5 . 存一份怀念在心深处地久天长直到永远……祝福您；怀念您我敬爱的老师
6 . 珠缨旋转星宿摇，花蔓抖擞龙蛇动。舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风涂香莫惜莲承步，长愁罗袜凌波去。只见舞回风，都无行处踪。偷穿宫样稳，并立双趺困。纤妙说应难，须从掌上看。苏东坡的菩萨蛮。
7 . 永远不要抱怨比赛不公平，输掉原因只是因为你不够好
8 . 每天告诉自己一次，“我真的很不错”。
9 . It was not until recently that…( 直到最近, ……
10 . 人生没有理想，生命只是一堆空架子。
风雨无阻去学跳舞文案高级感【六】
1 . 素肌不污无邪，晓来玉破瑶池里。亭亭翠盖，盈盈素靥，时妆净洗。太液波翻，霓裳舞罢，销魂流水。甚仍然旧日浓香淡粉，花不似，人憔悴。欲唤凌波仙子。泛扁舟浩波千里。只愁回想，冰帘半掩，明？乱坠。月影凄迷，露华零落，小阑谁倚。共芳盟，犹有双栖雪鹭，夜寒惊起。
2 . 例如：Upon / On hearing of the unexpected news, he was so surprised that he couldn’t say a word
3 . 耶稣说：神世爱人，佛祖说：众生平等，父母说：好好听话，您说：好好学习。开心说：祝您美好，健康说：祝您幸福，我说，祝您教师节愉快。
4 . It’s useless/ no good / no use doing sth (做……是没有用的
5 . 例如：Only then could the work of reconstruction begin
6 . 节日快乐！我辛苦的老师，没有你的教导就没有我的今天，谢谢您！
7 . 敬爱的老师——感念的季节风吹过我的眼眸，雨落在心中，几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您
8 . 急管清弄频，舞衣才揽结。含情独摇手，双袖错落列。
9 . 优美轻松的音乐响起，伴着动感的节拍，他们跳动轻快的脚步，挥洒舒放的手臂，扭动柔活的腰身，绽放灿烂的笑容，散发着青春的朝气，展示着运动中的美丽，体验着舞蹈的乐趣。
10 . 遏云歌响清，回雪舞腰轻。只要君流眄，君倾国自倾。
风雨无阻去学跳舞文案高级感【七】
1 . 游手好闲会使人心智生锈，痛苦不安会使心灵产生垃圾。
2 . 自从他上高中，他一直很用功。
3 . 这本书值得读。
4 . 您是严冬的炭火，是酷暑里的浓荫伞，湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯——老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！
5 . 最精采的是“蛇舞”，颈的轻摇，肩的微颤：一阵一阵的柔韧的蠕动，从右手的指尖，一直传到左手的指尖！我实在描写不出，只能借用白居易的两句诗：“珠缨炫转星宿摇，花N斗薮龙蛇动”来包括了。
6 . 注意：此句型可以改为prefer to do…rather than do…句型。
7 . 接受别人的意见，即使很刺耳也要冷静的想一想
8 . 例如：An advantage of using the solar energy is that it won’t create (produce any pollution
9 . 我们绝对不能忽略知识的价值。
10 . 南国有佳人，轻盈绿腰舞。华筵九秋暮，飞袂拂云雨。翩如兰苕翠，婉如游龙举。越艳罢前溪，吴姬停白。其二：慢态不能穷，繁姿曲向终。低回莲破浪，凌乱雪萦风。坠珥时流，修裾欲溯空。唯愁捉不住，飞去逐惊鸿。