1 . 排队喝水有秩序,轻拿轻放不拥挤。
2 . 我要在快乐中学习,我要在快乐中长大。
3 . 启智成长,快乐相伴。
4 . 上下台阶慢慢走,小心滑倒要谦让。
5 . 请幼儿说说自己名字的来历,认识自己名字以及说说名字背后的故事。知道每个人的名字都不是随便起的,名字里面包含了家长们的期望和美好的祝愿。
6 . 欣赏歌曲,了解女孩的名字。(听歌曲后段
7 . 孩子是祖国未来的太阳。
8 . 顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神。
9 . 幼美相伴,快乐无限。
10 . 大班大班,属我最强。
1 . 师:“小朋友会有高兴的时候,那大人有高兴的时候吗?”
2 . 请幼儿做律动,熟悉音乐旋律(放《唱唱我的名字》背景音乐
3 . 强班强校,校荣我荣。
4 . 优品生活,快乐天天。
5 . 寄寓乐教,启智成长。
6 . 请幼儿听听男孩的名字。
7 . 懂得高兴是人一种正常的情绪反应,能够积极尝试寻找解决不高兴的办法。
8 . 能比较清楚地讲述一件事并学会向其他人提问。
9 . 人人关心体育,体育造福人人。
10 . 说说老师的优缺点:
1 . 游戏规则:大屏幕轮流滚动小朋友的照片(一男一女为一组,全体小朋友倒数五个数,喊停时,出现哪组小朋友的照片,全体幼儿就要一起唱出这组幼儿的名字。
2 . 问问有关老师的趣事:
3 . 新的希望,爱的阳光,我们与孩子一同成长。
4 . 青春无畏,逐梦扬威。
5 . (教师启发引导:
6 . 能用欢的声音演唱歌曲,并能快在集体面前大胆的唱出。
7 . 让你的孩子天天乐悠悠。
8 . 游戏:找朋友。
9 . 别看我们年纪轻,要当体育大明星。
10 . 创建平安幼儿园。
1 . 人类需要体育,世界向往和和平。
2 . 运动运动,我就不会老。
3 . 博学笃行,自强不息。
4 . 勇于进取,敢于创新。
5 . 我运动我健康我快乐,健康宝贝就是我。
6 . 小草正睡觉,请你勿打扰。
7 . 托班托班,成长开端。
8 . 让我们告别不文明的行为。
9 . 平安校园我爱她,人人安全靠大家。
10 . 开展全民健身运动,全面建设小康社会。
1 . (幼儿看有关老师的图片资料:
2 . 一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子。
3 . 勤奋学习,顽强拼搏。
4 . 一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。
5 . 上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。
6 . 出示表情图(高兴,难过,害怕)老师带来了一些表情脸谱,看看猜猜里面是什么表情!围绕高兴进行讨论:你高兴吗?遇到什么事情你会高兴,看到什么东西你会高兴?
7 . 二基本部分
8 . 说说自己名字的故事。
9 . 日出唤醒大地,读书唤醒头脑。
10 . (幼儿发表自己的想法,教师记录幼儿的意见和建议。
1 . 小结:原来小朋友都会有高兴的时候,生活中有各种各样的事情会使我们高兴,高兴是正常的心里反映。
2 . 校园信息化,育人现代化。
3 . 启智成长,乐在其中。
4 . 一开始部分
5 . 文明友爱,求学拼搏。
6 . 温馨家园,阳光沙场。
7 . ——“你们想知道老师的秘密吗?你可以和你的朋友一起看看说说老师在什么地方?在干什么?也可以来问问我。”
8 . (教师引疑:
9 . 有关反应老师个人家庭以及生活的各种。
10 . 团结第一,比赛第二。
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