如何给学生灌输励志教育（课堂励志教育方法）

如何给学生灌输励志教育【一】

1 . 教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝

2 . 道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆林斯基

3 . 善于安排学习和玩乐，两者保持热诚，就是最快乐的学生。

4 . 成功者永不放弃，放弃者永不成功！

5 . 人最宝贵，安全第一。我要安全，安全为我。

6 . 安全生产你管我管，大家管才平安。事故隐患你查我查，人人查方安全。

7 . 作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

8 . 受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。——巴尔扎克

9 . 安全要讲，事故要防，安不忘危，乐不忘忧。

10 . 实实在在反违章，真心真意抓安全！

如何给学生灌输励志教育【二】

1 . 安全一点，幸福十分，要挣钱保平安，要想富灭事故。

2 . 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知

3 . 坚定的目标是成功的首要原则。

4 . 冒险是事故之友，谨慎为安全之本。

5 . 行动是治愈恐惧的`良药，而犹豫拖延将不断滋养恐惧。

6 . 穿马路是左右看，用家电是看插头，用火是要小心，平平安安过生活。

7 . 安全法规血写成，违章害己害亲人。

8 . 真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基

9 . 挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

10 . 意志力缘于持续的行动自动自发明确的目标。

如何给学生灌输励志教育【三】

1 . 少壮不努力，老大徒悲伤。

2 . 一个人缺乏热诚就象汽车没有汽油。

3 . 缺乏热诚的人也没有明确的目标。

4 . 安全多下及时雨，教育少走马后炮。

5 . 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

6 . 平凡的脚步也可以走完伟大的行程

7 . 世界会向那些有目标和远见的人让路。

8 . 不是境况造就人，而是人造就境况。

9 . 安全人人抓，幸福千万家。安全两天敌，违章和麻痹。

10 . “一般人”只失败一次就放弃。所以“一般人”者众，而爱迪生只有一个。

如何给学生灌输励志教育【四】

1 . 立身以立学为先，立学以读书为本。

2 . 事故警钟时时敲，安全之弦紧紧绷。

3 . 教育为公以达天下为公。——陶行知

4 . 无知加大意必危险，防护加警惕保安全。

5 . 生活工作学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

6 . 漫无目的，随波逐流是失败的首要原因。

7 . 怠惰是无能的制造厂。

8 . 生：旧的药物书记载得不但不全面不详细，而且有些还不正确，病人吃了药多危险啊！

9 . 诚实与努力的工作，需要明确的目标引导才能成功。

10 . 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

如何给学生灌输励志教育【五】

1 . 行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

2 . 相信你做得到，你一定会做到。

3 . 事实上教育便是一种早期的习惯。——林肯

4 . 青年人的教育是国家的基石。——富兰克林

5 . 想得好是聪明，计划得好更聪明，做得好是最聪明又最好。

6 . 积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

7 . 一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

8 . 世界不会因为所知给你勋章，而会因你的善行而给你荣耀。

9 . 只要路是对的，就不怕路远。

10 . 愿望可以提升热忱，毅力可以磨平高山。