小学句子修辞手法有几种（小学最常用的五种修辞手法各20句）

小学句子修辞手法有几种【一】

1 . 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。（夸张）

2 . 春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，令人回味。

3 . 这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢？

4 . 威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（比喻）

5 . 不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（反问）

6 . 这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢

7 . 村子里一棵棵黑油油的广柑树，就像一把把巨大的伞，挺立在那里，满树都闪着细碎的银光。

8 . 平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓；平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。

9 . 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！

10 . 蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫小巧，娇嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。

小学句子修辞手法有几种【二】

1 . 愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一颗自己种下的恶果，是一条好果实中的蛀虫。

2 . 高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。（拟人）

3 . 居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？

4 . 我们怎么容忍破坏纪律的人和事？

5 . 都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？

6 . 谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

7 . 响水潭中潭水响；黄金谷里谷金黄。

8 . 爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

9 . 球球跌跤，会像皮球一样，从房间这一头滚到那一头。

10 . 我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（夸张）

小学句子修辞手法有几种【三】

1 . 在群众的呼喝声中，那个恶霸夹着尾巴逃跑了。

2 . 它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

3 . ２每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。（拟人）

4 . 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船

5 . 夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。

6 . 感时花溅泪，恨别鸟伤心。

7 . 听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（反问）

8 . 王老师带病工作，我们怎能不感动呢？

9 . 夜空中的星星眨着眼睛，似乎正在对着你微笑。

10 . ６生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢？（反问）

小学句子修辞手法有几种【四】

1 . 静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。

2 . 波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。

3 . 山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

4 . 难道那条街不热闹吗？

5 . 难道他觉得自己没有错吗

6 . 油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴

7 . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗

8 . 天空中的星星眼睛一眨一眨的。

9 . 选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的`影响不亚于朋友。

10 . 我捋起袖口，将锅凑到水龙头，冲满水，然后张开“如来神掌”先给它来一招“倒转乾坤”，再来招“天昏地暗”，最后来个“荡气回肠”。一番折腾，累得我“气喘如牛”。

小学句子修辞手法有几种【五】

1 . 我们怎能忘记老师的谆谆教导

2 . 父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗？（反问）

3 . 春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

4 . 香港，真是一颗无比璀璨的"东方之珠"。

5 . 山风梳理着他蓬乱的头发。（拟人）

6 . 在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

7 . 难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗？

8 . 东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。

9 . 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

10 . 那里的天空总是那么湛蓝透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。