六年级语文句子专项复习教案（六年级语文句子专项训练课件）
六年级语文句子专项复习教案【一】
1 . 这条巷子很窄，__________________
2 . 有的一个句子中两个词说法不同但表示同一对象。如：第十一届亚运会在我国首都北京召开。
3 . 例：阿姨递给我一枝笔和一张单子，和蔼地说：“小朋友，请填一下汇款单。”
4 . 到罗甸。(改变词序，意思保持不变。______
5 . ⒊大意①〔指大概意思〕
6 . 今天上午，下了一天的毛毛细雨。
7 . 例：扩展下面语句，要求突出梅花不畏严寒的品格。
8 . 在毕业典礼上，神采飞扬的同学们，争先恐后地抢着话筒，希望自己的歌声在礼堂里回荡。（重点在描写同学们的神情动作和心愿，没有以“歌声”为扩展的重点。）
9 . 巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。
10 . 显性要求不忽视，隐性要求需挖掘。
六年级语文句子专项复习教案【二】
1 . （）以“黄昏我海风”中的“黄昏”为重点，运用想象写一段话。
2 . 少先队员怎么能想困难低头呢?
3 . 改成反问句：_______________________
4 . 四命题示范
5 . (大家都积极地参加(。
6 . 周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”________
7 . （）请不要吸烟！
8 . 感叹句：带有快乐惊讶厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。如：我们的生活多幸福啊!
9 . 【参考答案】：在海风的陪伴下，我独自领略海的黄昏：落日熔金，她带着她的炽热，还有一天的疲惫缓缓向西沉去，而海——她最宠爱又任性的孩子——正在撕裂，正在摔打，正在吼叫，想把心中的不满都发泄在礁石和沙滩上，但落日静穆地看着这一切，不为所动，继续带着她的宽容而慈祥的微笑缓缓地离去，她知道，搏击就是他的性格，就是他的生命。
10 . 一按要求写句子
六年级语文句子专项复习教案【三】
1 . 人与山的关系日益密切，怎么能不使我们感到亲切舒服呢?
2 . ②〔指疏忽〕
3 . 教学重点：掌握扩展语句的步骤和方法。
4 . 把间接引语改成直接引语。
5 . 老师多次反复教育我们要多读好书。
6 . 蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”
7 . 病例展示：
8 . 漂亮①〔指好看美观〕
9 . 例我把三百颗菊秧救活了。改成三百棵菊秧被我救活了。(把字句改成被字句，适应语言环境的需要。
10 . 是好朋友，我们要按原则办事。
六年级语文句子专项复习教案【四】
1 . 对这种坏人坏事，我们不能不闻不问。
2 . ②〔指出色〕
3 . ②人生的道路漫长而精彩
4 . 清爽吟诵唱和瀑布陡峭挺拔身躯精致蕴含奥秘侠客静谧追随小巷俏丽烘烤音韵演奏探索勤勉漫游亲吻德高望重津津乐道别有深意左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆
5 . ．选择表达，巧借修辞；
6 . 我们应当把自己培养成为全面发展的人才。
7 . 改成“把”字句。
8 . 我们哪里有近道，还不和你们是一条道?(改成陈述句。_______
9 . 春天到了，田里的麦苗绿了，
10 . 没有比锻炼身体增强体质更重要的事了。
六年级语文句子专项复习教案【五】
1 . 调换句中的词序，不改变句意。
2 . 听到波涛的轰鸣和狂风怒号，桑娜感到心惊肉跳。
3 . 通过本节课的学习，我们掌握了句子扩展的四种形式。现在，请大家再完成第页“高考真题演练”两题。
4 . 练习：请写一个疑问句：
5 . （）以“黄昏我海风”中的“我”为重点，展开想象。
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7 . 读读写写：
8 . 另外还有几种特殊的句式：
9 . 把直接引语改成间接引语。
10 . 和谐是春风与细雨的默契，和谐是小桥与流水的融洽，和谐是蓝天和白云的辉映。（中心阐发式）
六年级语文句子专项复习教案【六】
1 . 【参考答案】正面：这是一个百年难遇的冬天，南方下起了大雪，大雪阻断了交通，使很多人陷入困境。很多车被堵在路上，车连着车，犹如一条白色的长龙（比喻），这长龙在纷纷扬扬的大雪中颤抖着无奈的身躯（拟人）。侧面：人们开始焦虑起来，疯狂起来。（枝叶添加式）
2 . 设问：自问自答。如：海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
3 . 读书对我很感兴趣。
4 . (他在座谈会上(自己的意见。
5 . 爸爸(说：“这怎么行呢？”
6 . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(换成反问句_________
7 . 疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。(改成“被”字句。______
8 . 练一练
9 . 妹妹做错了事，心情很繁重。
10 . 分辨陈述句疑问句祈使句感叹句四种句子类型。
六年级语文句子专项复习教案【七】
1 . 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。(李白
2 . 认识并修改常见的病句。
3 . 出金华城大约公里
4 . 疑问句向别人提出问题的句子，句末用问号。如日子为什么一去不复返呢?
5 . 泰山日出的景色真美丽。
6 . “扩展语句”考查的是将一句话的意思丰富起来或者合理地扩展成几句话的能力。强调考查考生实际的语言操作能力。“扩展”，顾名思义，就是扩大向外伸展，对于语句来说，就是使语句丰富起来，或者将一个语句扩展成几个语句。“扩展语句”从类型角度来说，也可以以下几方面去设题。
7 . 蜡梅花开得真香，_________________
8 . 【参考答案】：黄昏时，我走在沙滩上，轻柔的海风萦绕在我的耳边，向我诉说着关于海的一个个动人的故事。
9 . 我被这动人的情景吸引住了。
10 . 你即使有了进步，但是不能骄傲。
六年级语文句子专项复习教案【八】
1 . 例：杉树的叶子全变成红色，红得那样鲜艳，远远看去，好似一团团燃烧的火焰。
2 . 把下面的句子补充完整。
3 . 有无强大的军队是战胜敌人的重要保证。
4 . 外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”
5 . 他哪里知道人家要把他怎么样呢?
6 . 添枝加叶须生动，多重修饰重排序。
7 . 设问句：小明为班级做贡献，是为了老师表扬吗?不是的，他是诚心诚意为班级做贡献。
8 . 夸张句：桂花十里飘香。
9 . ．符合规定的情境，体现出原材料和扩展后语句之间的差别；
10 . 向希望工程捐了款。