二下语文句子专项训练教案（人教版二下语文句子专项训练）
二下语文句子专项训练教案【一】
1 . 提供的语文句子排序专项练习，希望大家能够认真学习，了解中国的语言文化!
2 . 在毕业典礼上，神采飞扬的同学们，争先恐后地抢着话筒，希望自己的歌声在礼堂里回荡。（重点在描写同学们的神情动作和心愿，没有以“歌声”为扩展的重点。）
3 . `
4 . 一按要求写句子。
5 . 张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”________
6 . 战士们没有离开他们的阵地，我不能离开手术台。
7 . 我终于取出了装在书包里的小人书。
8 . 四课堂达标
9 . 我国的石拱桥有悠久的历史。
10 . 调整下列句子的语序，使其成为前后连贯的一段话
二下语文句子专项训练教案【二】
1 . 钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句______________
2 . 历史是一艘行进的船，时间是一张网；
3 . （）开始，我怎么也捉不到。
4 . 【参考答案】和谐是乐手演奏的动人旋律，和谐是画家创作的美丽画卷，和谐是设计师描绘的宏伟蓝图。
5 . 八将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。
6 . 乔家忽而遭了一场很大的变故。
7 . 妈妈对我说：“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。”
8 . 我被这动人的情景吸引住了。
9 . ．第页“高考真题演练”第题。
10 . 描写景物(
二下语文句子专项训练教案【三】
1 . （）他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。
2 . 三考点解说
3 . （）鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升
4 . 同学们回答问题。(扩句_____________________
5 . (湖上横跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽。
6 . （）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。
7 . (第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。
8 . A十分伟大B我的书包C小声地说D追歼敌人E很热闹
9 . （）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！
10 . ．在下面一段话后续写。要求：①先用一句话拟写出一种你自己不认同的看法，②然后写出自己的看法和充分的理由，③不超过字。（北京卷）
二下语文句子专项训练教案【四】
1 . ．枝叶添加式扩展。例子见“优化方案”第页（学生阅读）
2 . 教学内容：加强扩展语句的能力。
3 . 表达方式要恰当，修饰运用在形象。
4 . 音乐是和煦的春风，使坚冰解冻，小草发芽。
5 . 改为陈述句：_______________________
6 . 整修一新(
7 . A报纸杂志B调查研究C身体健康D严肃认真E读和写
8 . 改成拟人句：_______________________
9 . 为了实现四个现代化，我们应该努力学习。
10 . (并列
二下语文句子专项训练教案【五】
1 . ．考点要求：“考查增加语言成分丰富语言信息能力。能力等级E。”要求在已有信息的基础上，运用想象联想等手段，使语句更加充实丰富，目的是将句子说得具体形象生动，做到想象合理，符合规定情境要求。突出重点是扩展语句的关键。
2 . 你的家不是在单元号房间吗?
3 . (后补
4 . 我一直沉醉在世界的优美之中。
5 . (天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发口粮，好像一块无暇的翡翠。
6 . ５（）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。
7 . 情景二：考试前夕我歌声
8 . (夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊!
9 . 一(并列
10 . ．选择表达，巧借修辞；
二下语文句子专项训练教案【六】
1 . A祖国万岁B品质优良C天气晴和D思想品质E成绩好
2 . 诗歌使人灵秀，
3 . 钱能买能化妆品，不能买到青春；
4 . ．阅读“知识典藏”中的内容。
5 . 巍峨挺立(
6 . 阅读下面一段歌词，完成题目：
7 . 四命题示范
8 . 教学难点：加强扩展语句的能力。
9 . 补写续写要连贯，内容形式要一致。
10 . 扩展语段有诀窍，审题准确最重要。
二下语文句子专项训练教案【七】
1 . ．审读题干，明确要求；
2 . (动宾
3 . 厚厚的`松脂在阳光下发出金色的光彩。(缩句用横线划出
4 . （）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。
5 . 你用脏手随便抓东西吃，肚子准会长蛔虫。
6 . 添枝加叶须生动，多重修饰重排序。
7 . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(换成反问句_________
8 . 这个冬季，天气异常寒冷。
9 . 请在下面的横线上，填上适当的语句，组成前后呼应的排比句：
10 . ．根据设定情景，以给予的“核心词”为生长点，扩展成一段话。
二下语文句子专项训练教案【八】
1 . 人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好了些什么，所以见到茂密的森林，你只要做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花朵，你只盼无愧地做花园中普通的一朵；
2 . ．不要误将扩展语句理解为字面上的简单解释或改头换面。
3 . （）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。
4 . ．按照给定的词语，运用一定的修辞手法，写一段话。
5 . 到罗甸。(改变词序，意思保持不变。______
6 . 激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。
7 . 格式造一个句子：
8 . ②人生的道路漫长而精彩
9 . 九布置作业
10 . 【参考答案】我坚决反对这种“圣者通吃”的荒唐做法。教育界有教育界的尊严，不能说你在某一个领域干得好，就借此进入其他领域。混淆各个学科界限，这是非常不严肃的事情。教育界的大门尤其要把紧。（续写补写式）
二下语文句子专项训练教案【九】
1 . 小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗?
2 . 交头接耳(
3 . 教学方法：讲练结合
4 . (老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。
5 . 五方法总结
6 . 请以“历史”“时间”为话题写一个句子：
7 . 二按要求写句子。
8 . 消息在乡下传得特别快。
9 . （）（），运动员都坚持训练。
10 . (间接引语______________