六年级下册期末考试语文句子题（六年级期末试题语文可打印附答案）
六年级下册期末考试语文句子题【一】
1 . 好多事情并不像（）。只要肯动（），（）往往能变成（）。
2 . (已经(。
3 . 夜晚的北京，（），（）！
4 . 老师一边说，一边写。
5 . 他画的平原那么平坦，那么宽广。
6 . 太阳是个（），它在天空给你（）。
7 . 小鸡正忙着吃虫子呢！
8 . 唱吧，唱吧！我的琴声（），正好为你（）伴奏。
9 . 他十分高兴地回家去了。（十分=特别=非常=格外）
10 . 很多（），会帮助你辨别（）。
六年级下册期末考试语文句子题【二】
1 . 爸爸一边喝水，一边看书。
2 . 我们正忙着搬东西呢!
3 . 媚(妩媚──眉(眉毛锄(锄头──助(帮助毡(毡帽──沾(沾染
4 . ．让学生认识名人，感悟名言，并充分积累名人名言，提高学生积累并运用名人名言的能力。
5 . (正(呢!
6 . 啄木鸟会捉树干上的害虫，七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。
7 . 他十分高兴地回家去了。
8 . 我们几个孩子，（）棉袄，（）家门，（）
9 . 苹果那么香那么甜。
10 . 取人之长，补己之短。
六年级下册期末考试语文句子题【三】
1 . ué咀嚼──iá嚼烂xìnɡ高兴──xīnɡ兴奋bànɡ蚌壳──bènɡ蚌埠
2 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
3 . 天才是百分之一的（）加上百分之九一九的（）。
4 . 妈妈一边洗衣服，一边唱歌。
5 . 李老师正忙着改作业呢！
6 . 他一边说一边笑。
7 . （）学生自己创作我的名言并署上名字。
8 . 把窗户打开把(
9 . （），只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
10 . ：教师读故事，关于司马迁发愤写《史记》的故事，想一想，你从中受到什么启发？读名言，就像在聆听名人的教诲，就像在和名人对话。这些名言语言简洁，富有个性，好像就是他们的真实写照。同学们，名言，确实能给我们的生活学习带来动力，带来希望。我们班有许多同学喜欢收集名人名言，这是一种很好的学习习惯。有的同学把名言铭记在心，还有的同学把它写下来放在自己的房间里书桌旁，成为自己的座右铭，让这些名言时刻鞭策着自己，鼓舞着自己。今天我们就来开一个“我最喜欢的一句名言”交流会。想一想你最喜欢哪句名言？这句名言是什么意思？这句名言给了你哪些启发，或者说你为什么喜欢它？请同学们认真准备，在班级举行的名言交流会上说一说。
六年级下册期末考试语文句子题【四】
1 . 蒙的细雨。瞧，那（）的脚窝，就是他留下的（）。
2 . 例：我已经长大了。小树已经发芽了。
3 . 傻：右上部分里面是“×”不是“夕”。
4 . 把窗户打开把门打开
5 . 疑问：提出问题。如：今天你去图书馆看书吗?
6 . 爸爸一边喝茶水，一边看报纸。
7 . 天气渐渐热起来的。
8 . 小青蛙的尾巴已经不见了。
9 . 小树渐渐长高了。
10 . 鸟蛋凉凉的凉凉的鸟蛋
六年级下册期末考试语文句子题【五】
1 . 夸张：故意对事物进行夸大或缩小地描述。如：(夸大飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(缩小在巴掌大的牢房里，他照样锻炼。
2 . （）（）一边（）一边（）。
3 . 我帮老师收作业。我为大家扫地。
4 . 日月潭是我国台湾省（）的一个湖。那里（），
5 . 设问：自问自答。如：海底是否没有一点儿声音呢?不是的。
6 . uè清平乐──lè快乐zuān钻研──zuàn钻石wú亡赖──wǎnɡ死亡
7 . （）（）十分（）。
8 . 昨天，他曾路过这里，（）迷路的孩子，（）蒙
9 . 黄莺鸣（），紫燕剪（）。
10 . 妈妈一边洗手，一边说话。
六年级下册期末考试语文句子题【六】
1 . 日月潭（），（）了许许多多的（）。
2 . ．培养学生主动探究交流及敢于创新的能力。
3 . 田野，去（）春天。
4 . 取人之长，(。
5 . 拟人：把物当作人来写，使物像人一样。如：青蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。此句用“告诉”“快乐”等写人的词语来写小动物。
6 . 虚心使人进步，骄傲使人落后。
7 . 卸：画，第笔是“提”；
8 . ((那么(，那么(。例：西瓜长得那么大，那么圆。苹果那么香那么甜。我的头发那么长，那么黑。他的脸那么白那么胖。
9 . 平舌音：蓑suō醉zuì
10 . 他十分用心地培育花种。
六年级下册期末考试语文句子题【七】
1 . 知识是（）。
2 . 拟人句：太阳揭开云被，露出金色的微笑，慈祥地注视着大地。
3 . 李老师正忙着改作业呢!
4 . ．课外收集名人故事及有关资料。
5 . 描写夏天的古诗有《所见》《小池》。
6 . ((已经(。例：我已经长大了。小树已经发芽了。春天已经到了。我已经写完作业了。((像(。例：月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
7 . ．课外收集生活和学习中运用广泛的名言。
8 . 把地翻松把白菜吃完
9 . 我正忙着写作业呢！
10 . 南边像（），叫月潭。
六年级下册期末考试语文句子题【八】
1 . ((正(呢!例：李老师正忙着改作业呢!小鸡正忙着吃虫子呢!我正忙着写作业呢!
2 . 排比句：青蛙叫起来，无边的田野如沸如腾，如鼓角齐鸣，如风潮迸涌。
3 . 树木（），周围有许多（）。
4 . (“把”字句与“被”字句互改。(把(。(被(。例：老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。我把门打开了。门被我打开了。
5 . 把下面的句子补充完整。通过把句子写完整的训练，让学生明白什么是完整的一句话，以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
6 . ．使学生主动从生活中积累名人名言，并积极运用到生活中去。踊跃尝试自创“名言”，学会运用名人名言来激励自己前进。
7 . （）叫能叫石头（），（）能叫枯木（）。
8 . 《春晓》《村居》是描写春天的古诗，
9 . 只有自己种，才有吃不完的菜。
10 . 他画的海那么蓝，那么宽。
六年级下册期末考试语文句子题【九】
1 . 松果吃起来那么香甜，那么可口。
2 . 要是你在（）迷了路，可千万别（），大自然有
3 . 翘舌音：棹zhà毡zhān蚱zhà澄chénɡ汁zhī遮zhē锄chú傻shǎ痴chī
4 . （）放胆来梳柳，（）满人去润花。
5 . （）绿千里，春风（）。
6 . （）（）替/给/帮/为（）。
7 . 零声母：媪ǎ袄ǎ
8 . 澄：右上部的顺是横撇点再写两撇，捺；
9 . ((替/给/帮/为(。例：我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。我帮老师收作业。我为大家扫地。
10 . 青青的假山青青的(绿绿的草坪绿绿的(弯弯的小路弯弯的(