室友晚上补作业文案（晚上宿舍写作业文案）

室友晚上补作业文案【一】

1 . 其实抄作业也很辛苦。在学校，害怕老师看见在家里，害怕家长看见。你说我们不累吗?

2 . 编织一个个美丽的梦想，一起把它们实现的开心过往，深深将我们的心捆绑，即使毕业分离也会牢固一如既往。毕业了，朋友，我们的心一直会在一起，愿你快乐!

3 . ①形容内心害怕的成语有：

4 . 下列各句中加点的之字具有称代意义的一项是(

5 . 锄禾当午，暑假真辛苦，作业多如山，写也写不完！

6 . 端详瞻仰环视浏览注视

7 . 生当作人杰，死亦写作业。

8 . （湖北省荆州市中考语文试题）下面是《做人》这首小诗的前两节，请顺着文意续写一节。

9 . 金色的乌云布满天空。

10 . 学习，就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

室友晚上补作业文案【二】

1 . 子知持后，则可言持身矣

2 . 下面这句话，应该正确理解为（）

3 . D

4 . 满是的。孩子们跑着，跳着，翻几个跟斗捡几个落下的果子互相投掷着，比赛着谁投得更远更准。风凉丝丝的，草绿绿的。

5 . ③前后矛盾

6 . 唉，作业像天上的星星一样多啊！

7 . 作业多我可以接受，但看不懂我就不乐意了。

8 . 我们虽然活动少，但是我们作业多啊，找学校，就该选这样的，上更多的学，放更少的假。

9 . 小学生四年级暑假作业题：表示向四周看的是(;集中目光看是(;粗略地看是(;恭敬地看是(;仔细地看是(。

10 . ((多看，多读，多写，(能提高写作水平。

室友晚上补作业文案【三】

1 . 举头望明月，低头写作业。

2 . 电脑，你别这样，让我走，我是一个有作业的人

3 . A

4 . 所为问道者为富

5 . 参考答案：我爸妈对我的生活费控制得很严，这个星期的钱已经用没了，我们开个生日小歌会，我送给你一首歌，那样不是更有意义吗？

6 . 我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯表情达意。

7 . 暑假作业就是同学们写一个月，老师写一个阅。

8 . 对下列句中加点的词的解释，不正确的一项是(

9 . zhānyǎngchumfnyǎnxiǎotǐng

10 . 鸟入笼中——(卒子过河——(八仙过海——(小和尚念经——(锦上添花——(纸老虎——(走进杂货店——(孔夫子搬家——(张果老骑驴——(

室友晚上补作业文案【四】

1 . B贬义词：盛气凌人阴谋诡计滥竽充数

2 . 解析：解答这道题的关键是要把握说话人的动机切入点。因此，续写的句子要在文中起到过度作用。要注意语言的简明幽默得体。

3 . （四川省中考语文试题）在下面横线处，仿照前面画线的句子，各补写两个句子。

4 . B我读得很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。

5 . 我有个朋友叫暑假，他被一个叫暑假作业的犯罪团伙让一个叫开学的杀手残忍的杀害了。

6 . 全文阐述的是道家的操行原则，下列句子未能表明人的言行节操应遵守道的法则的一项是(

7 . 作业像一座小山似的压在我身上，压得我喘不过气来。啊，作业啊，你为什么要这么折磨我？

8 . A表明—表现B争辩—争论C刚强—坚强D思考—考虑

9 . 老师兴奋兴奋的布置完一大堆作业后乐颠乐颠的说：同学们假期愉快哦

10 . A壶丘子林对子列子说知道保持后进就能保持自身。列子提出疑问：身体不正影子就弯，身体直立影子就正;那么不正与端正都是随从影子而不在身体。

室友晚上补作业文案【五】

1 . 列子顾而观影

2 . 岁月的车轮即将驶出青春的校园，甚至来不及去想一想，我们就要走向生活的前方。这样匆匆，说些什么?――让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。

3 . 关尹谓子列子日：言美则响美，言恶则响恶;身长则影长，身短则影短。名也者，响也;身也者，影也。故曰：慎尔言，将有和之;慎尔行，将有随之。是故圣人见出以知入，观往以知来，此其所以先知之理也。度在身，稽在人。人爱我，我必爱之;人恶我，我必恶之。汤武爱天下，故王;桀纣恶天下，故亡，此所稽也。稽度皆明而不道也，譬之出不由门，行不从径也。以是求利，不亦难乎?尝观之神农有炎之德，稽之虞夏商周之书，度诸法士贤人之言，所以存亡废兴而非由此道者，未之有也。

4 . 下面是“黄董郭张唐”五种姓的几种排列，正确的一种是（）

5 . 老师老师，我对暑假作业产生了爱恋，能不能让它继续留在我身边呢?

6 . 现代老师武艺高，个个都会扔“飞镖”。教学更是有法宝，不是作业就是考。班里纪律真是妙，不能说话不能笑。学生胆敢大声叫，马上把他父母找。

7 . 什么时候能像你一样，飞过那片潮湿的天空，而不打湿翅膀。

8 . 为下面的句子依次标出病因，全部标对了的是（）

9 . 这时，我抬起头，映入我眼帘的，是一片火红的枫树林。那枫叶，红的那样光亮，红的那样热烈。我走进枫树林，捡起一片枫叶，细细观察。这片枫叶好象一个美丽的红五星，又像是一只张开的小手掌。叶脉在叶间肆意伸展，仿佛自己是这里最漂亮的，可却又悄悄的为枫叶添上了一丝美丽。我又瞧了瞧枫叶，这片枫叶的颜色可真漂亮，它是大红色的，红的那么鲜艳，那么漂亮。

10 . 有一次，马克·吐温与一位夫人对坐，他对她说：“夫人，您真漂亮。”夫人傲慢地回答：“可惜，我实在无法同样地赞美你!”马克·吐温毫不介意地笑笑说：“_______。”

室友晚上补作业文案【六】

1 . 我：如果一个东西是我主动给别人的，那么给多少我都不心疼。可如果对方硬管我要，我就会很反感，宁可扔了也不想给了。老师：这TM就是你不交作业的理由?

2 . (比一比，再组词。

3 . 密密麻麻的文字看得我眼都瞎了，手也写得变形。

4 . 诗人站起来稳住身体，指着台阶对学生们说：“_______________。”这一机智而又富于哲理的`话语，不仅为诗人摆脱了尴尬，而且赢得了热烈的掌声。

5 . 作业好多啊，崭新的作业本不到两天就写完了。

6 . 补续句子的题型有很多种，每一种题型都有不同的特点和关键突破口。有关补续句子题的种类和具体方法有：

7 . 大地上有五色土，海滩边有五彩贝，乐章里有五线谱，人生中有五彩路。

8 . 相逢是问候，离别是祝福，大学四年转瞬而逝，从这里结束，又从这里继续起航，祝大家在以后的人生中活出各自的精彩!

9 . 补续句子是指根据提供的材料顺着写出一句话或几句话。这是从句子运用角度检测考生“语言知识和语言表达能力的一个考点。它涉及语法修辞逻辑等诸多方面，甚至涉及考生对信息的筛选整合和根据已有信息进行合理推断的能力。

10 . 解析：本题考查考生语言实际运用的能力。考生应结合语境，熟悉情况，同时，语言劝说得体委婉是做好本题的关键。

室友晚上补作业文案【七】

1 . 欢乐总是太短，寂寞总是很长，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天!

2 . D子列子曰：桀纣唯重利而轻道，是以亡，从反面论证了自己的观点：只有重道轻利，才能获得尊敬。

3 . 解析：本题综合考查考生续写和拟写的能力。题目提出了续写句子的具体条件，考生做此类题一定要审清题目要求，一是要出现“希望”一词，二是要做到字数相同词性相对。

4 . B文章第二段意在说明人的言行必须重视影响而经受考验。

5 . ②与象棋有关的成语有：

6 . 好想和你纠结在一起，快乐痛苦悲伤哀愁，一切的一切都纠结在一起，我们的缘分也就一生一世了，但是人生难免分离，毕业了，祝你笑意一如往昔!

7 . 例句：人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。

8 . 子列子学于壶丘子林，壶丘子林曰：子知持后，则可言持身矣。列子日：愿闻持后。曰：顾若影，则知之。列子顾而观影：形枉则影曲，形直则影正。然则枉直随形而不在影，屈申任物而不在我。(此之谓持后而处先。

9 . 作业，若非你死缠烂打，硪会爱倪么

10 . 做树一样的人/不一定枝繁叶茂/但务必挺拔秀颀

室友晚上补作业文案【八】

1 . (在括号里填上一对反义词。

2 . 人们从读书学做人：从往哲先贤那里，人们学得他们的品格。从孔子学得仁爱的情怀，从鲁迅学得批判的精神，_____________，______________：从古今中外的著述中，人们可以感受到司马迁《史记》的严谨态度，文天祥《正气歌》的浩然正气，______________，______________。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。

3 . 我见过的最不要脸的人就是作业，我都说了不喜欢他，他硬要缠着要我做了他

4 . 密密麻麻的作业文字看得我眼都瞎了，手也写得变形了。

5 . 是故圣人见出以知入

6 . 把几页做好的作业撕得七零八落，扔在课桌上，洒上墨水校方和家长会对你百般呵护，平时爱欺负你的同学将被带走接受调查。

7 . 希望你们在新的人生道路上。有新的开始，新的起点，一路顺风，多回学校看看，这里有你们美好的回忆。

8 . 八岁的女儿晚上睡觉她躺在床上翻来覆去睡不着，她对妈妈说：妈妈明天开学好激动睡不着，你先睡吧妈妈也没管她，结果都十二点了还没见上床，妈妈起身出门，结果看见她在隔壁书房奋笔疾书的补暑假作业呢!

9 . 咳咳，敬爱的作业，你又要让我明早几点睡觉啊？

10 . 我国的长城是举世闻名的建筑。齐白石爷爷的家里种着许多花草。