1 . Well,itsagreatopportunity,apaidholidayifyoulike嗯,这倒是一个顶好的机会,确切地说是一个给工资的假期啊!
2 . 中小学生要德智体美劳全面发展。
3 . B:Ifyoulike你想走就走吧。
4 . 降低事物的等级;让事物的价值或声望下降。 He is a teacher of a lower form
5 . 从a到f句,对语境的依赖性由强渐弱。
6 . 量再大,哪怕十几个词,甚至是几十个词,可能还是短语。如:
7 . 第一称代式提示
8 . a水。
9 . 作者描写了飞瀑祠庙翠松古松洞天和云海。
10 . Is there a lower limit for the foreign party?
1 . grated pineapple
2 . 称代式提示用在句首或句末,句子中间有代词复指,书面上常用逗号破折号来显示停顿和联系。如:
3 . Pineapples are one of the most popular fruits in Hawaii
4 . Theyhadagoodwordforyou
5 . 词和短语实现为句子时,对语境的依赖度同其本身结构的复杂性呈反比。语言单位越简单,对语境的依赖性就越大。语言单位越完备,对语境的依赖性就越小,它的多义性就越少。如:
6 . 他很擅长与人打交道。
7 . 干什么事情都得细心,就说养蚕吧,稍有差错就会出大问题。
8 . 并列词语之间有了“和”“与”“及”等连词,连词前不再用顿号。(顿号不能和“和”“或”同用
9 . floor level; lower limit
10 . 东北人,他?
1 . 注意:
2 . 菠萝碎(块,菠萝碎米
3 . 国家的优惠政策,群众的大力支持,干部的踏实工作,这是延安路动迁工作之所以如此顺利的根本保证。
4 . 提示成分不能是主谓短语,否则就成了复句。比较:
5 . 我的两个妹妹,一个是幼儿园的教师,一个是宾馆服务员。(单句)
6 . f.用以承上启下或概括归纳,常用总之总而言之总的说来综上所述由
7 . Doyouwantsomegoodadvice?
8 . 好孩子。
9 . Shealwayskeepsherbodyingoodshape
10 . Itsnotgoodenough
1 . A hothouse or plantation where pineapples are grown
2 . e.表示消息来源和依据。常用听说据说相传据调查据统计有消息说。如:
3 . 第二总分式提示
4 . .句子有动态变化和特殊成分
5 . 你说说,他们这样做还有良心吗?
6 . Fresh/tinned pineapple
7 . Sofarsogood
8 . adj 下游的;下方的;在底部的;下级的,下等的
9 . .那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”。
10 . 说明:
1 . 到目前为止,一切顺利。
2 . We often do not eat the pineapple
3 . 并列作谓语作补语时,并列词语之间不用顿号,而用逗号。
4 . 同样道理,句子不一定是主谓短语。主谓短语也可能只是句中一个成分,如:
5 . adj 水平的,同高度的;笔直的;平静的
6 . 他是个好脾气的人。
7 . 现已查明,来特区打工的外来妹当中,有三分之二家中已有未婚妻。
8 . 万万没想到,那次会面竟是我们的诀别。
9 . 分说部分,常用一个一个×的×的来称说。如:
10 . 今天做值日的是四五组
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