备考成功上岸的文案（一边上班一边备考上岸了的文案）
备考成功上岸的文案【一】
1 . 释：观察了解人的办法有七条：一是要让他们参与到事物中来辨别是非看他的志向；二是用穷追到底的方法辩论看他的应变能力；三是借商议计谋看他的知识；四是突然告诉祸难临头的消息看他的勇气，五是当他酒醉之后看他的本性；六是正当其时给以私利看他的廉洁品质；七是委托他办事情看他的诚实与否。
2 . 卧薪尝胆奋战百日瞄准重点高中；破釜沉舟吃苦三月当圆升学好梦。
3 . D沙尘不仅在土壤的分布和补充上，而且在全球水循环上也扮演着重要角色。
4 . 先进的科学技术
5 . badge 象征
6 . 完全不同的观点
7 . 汉译英练习
8 . bizarre adj 奇形怪状的，怪诞的
9 . [方法示例](年高考全国卷第题请分别说明以下三句话在文中的意思。
10 . Some peoplewhile others
备考成功上岸的文案【二】
1 . 百日拼搏，一朝圆梦。捷报飞传，名题金榜。
2 . [解题指导]在梳理内容，把握文章的主旨及结构之时，应当注意，沙尘也是决定全球生态平衡的因子这句话，呼应了第一自然段，总结了二三自然段，所以首先必须注意四个选项是否出自要理解句子的管辖范围之内。注意到这一点，答案也就显而易见了：其中，ACD三项基本出自原文，理解没有错误，B项两句都是以偏概全，所以应选B项。
3 . 骏马能历险，力田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。（清·谭嗣同）
4 . 释：试验玉的真假，要烧满三日才知；辨别枕木和樟木，要等到长七年才能分清。
5 . 许多专家指出体育锻炼直接有助于身体健康。
6 . 人不可貌相，海水不可斗量。（明·冯梦龙）
7 . [方法示例](年高考全国卷第题本文第一自然段提出一种假说，对这种假说理解不正确的一项是
8 . 释：人不能以貌相好坏来决定取舍，海水不能用斗来计量。
9 . 释：用馋言害他人的匹夫，外表装得象圣人一样。
10 . 一些人而另外一些人
备考成功上岸的文案【三】
1 . 人们普遍认为
2 . 越来越多的人开始意识到教育不能随着毕业而结束。
3 . As far as I am concerned， / Personally，
4 . [方法指点]重要的句子往往在文章中或语段中起着关键作用，在注意它本身的结构(特别是修饰限制成分的同时，必须考虑它在文章中所处的地位;如果说句子在文章语段中起着总结的作用，那么理解解释它时就必须从它所领起的那些内容去看，去分析;如果是起过渡承上启下的作用，那就要注意审视上下文段的意思;如果是起小结的作用，那么理解解释时就必须从它的上文去看，去找相关的信息。总之，要抓住句子的管辖范围，从句子的管区内寻找答案。
5 . 就我而言/就个人而言
6 . 释：圣明的君王用人，不让专于谄媚讨好或说别人坏话的人呆在身边，不让结党营私的人在朝中存在。用人要用其所长，不强行用其所短，让他们去干那些各自擅长的工作，不要强行让他们去干那些不会干的事情。
7 . 知人之道有七焉：一曰，间之以是非观其志；二曰，穷之辞辨以观其变；三曰，咨之以计谋而观其识；四曰，告之以祸难而观其勇；五曰，醉之以酒而观其性；六曰，临之以利而观其廉；七曰，期之以事而观其信。（三国·诸葛亮）
8 . 英俊豪杰，各以小大之才处其位，得其宜，由本流末，以重制轻，上唱而民和，上动而下随，四海之内，一心同归，背贪鄙而向义理。（汉·王符）
9 . 生命是一张弓，那弓弦是梦想。
10 . Propermeasuresmustbetakentolimitthenumberofforeigntouristsandthegreateffortsshouldbemadetoprotectlocalenvironmentandhistoryfromtheharmfuleffectsofinternationaltourism
备考成功上岸的文案【四】
1 . 天行健君子当自强不息。
2 . 口头背诵
3 . Anincreasingnumberofpeoplearebeginningtorealizethateducationisnotcompletewithgraduation
4 . 长江一去无回浪，人老何曾再少年。
5 . a heated discussion/ debate
6 . 宁可战死，不可吓死。今朝不搏，更待何时？
7 . D冬眠的哺乳动物和非冬眠的哺乳动物之间的区别并不在于体温是否可以调节。
8 . Aproperpart-timejobdoesnotoccupystudents’toomuchtimeInfact,itisunh
9 . [附答案](人是有思想的，人需要有自己独立的天地。或人是有隐秘需求的。
10 . 细节决定成败。
备考成功上岸的文案【五】
1 . 知贤之近途，莫急于考功。功成考，则治乱暴而明，善恶信则直。（汉·王符）
2 . [附第一自然段原文]有这样一种假说：冬眠是一种高度发达的机能。冬眠的哺乳动物虽然与人类一样都是温血动物，但是它们在更宽范围的调节性上获得了进化，例如在体温调节上，就要比非冬眠动物强。
3 . 不可以一时之誉，断其为君子；不可以一时之谤，断其为小人。（明·冯梦龙）
4 . They saw a bizarre animal in the lake 他们在湖中看见一个奇怪的动物。
5 . 人民生活水平的显著提高/稳步增长
6 . 得天下英才而教育之，三乐也！（孟子）
7 . 冲刺百日，百日冲刺，仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
8 . 不临难，不见忠臣之心；不临财，不见义士之节。（宋·林逋）
9 . 十人树杨，一人拔杨，则无生杨矣。（《战国策》）
10 . advanced science and technology
备考成功上岸的文案【六】
1 . 这种沉潜绝不是回避矛盾，更不是随波逐流，而是一种成功的大智慧。
2 . 百日誓师，青春似火，誓夺中考状元——壮志冲云。
3 . 师生莫等闲，协力齐心，共同铸就新辉煌。
4 . 说到教育，大部分人认为其是一个终生的学习。
5 . 分单元背，把个句子根据你自己的进度订计划，清楚每天背多少个新句子，多少个复习句子(建议使用超循环大表
6 . 任之虽重，信之未笃；信之未笃，则人或自疑；人或自疑，则心怀苟且；心怀苟且，则节义不立。（唐·吴兢）
7 . the remarkable improvement/ steady growth of peoples living standard
8 . 在广袤的南极大陆水陆交接处，全是滑溜溜的冰层，一群刚在水中捕食游弋的企鹅准备上岸。既无可以用来攀爬的前臂，又没有可以用来飞翔的翅膀，企鹅如何上岸？
9 . 释：凡提拔平民中人作官，必先对他的德能进行考核。考核完作出结论之后，给以任用。任用后，先交给他一些具体的政事，看他是否具有办事能力，试用合格，再根据才能大小确定其官位；根据官位大小，再给以相应的薪俸。
10 . 人不可有傲态，但不可无傲骨。
备考成功上岸的文案【七】
1 . 百炼成钢百日留芳拼搏进取共创辉煌。
2 . 释：天下的贤良人才，给天下来使用，为何非要出来给自己办事呢。
3 . [方法指点]对复杂的语句要分清其句子的主干，明确陈述的对象，理解其修饰限制的成分。要特别注意，定状补这些修饰限制成分在一定程度上起着揭示句子内涵的作用。如年高考全国卷第题：下列对全球气候变暖是人类自砘疃??斐傻脑帜选闭饩浠暗睦斫猓?徽?返囊幌钍牵?，其中，要理解的句子中灾难的定语人类自身活动所造成就暗示了其原因在于人类的主观性。同时，对于复句还要注意明确其句间的关系，要善于借助句群关系来理解句子所表达的中心或重点。
4 . Whenitcomestoeducation,themajorityofpeoplebelievethateducationisalifetimestudy
5 . 释：人才是难以得到却很容易失去的，作为人主不能不明白这一点。
6 . 心若在，梦就在，只要做，就能行。
7 . 许多时候，面对强大的困难和棘手的问题，我们无法直接从正面处理时，何不向企鹅学习，蓄积力量，抓住时机，奋力一搏，也许就拨云见日，柳暗花明，收获成功。
8 . 人们似乎忽视了教育不应该随着毕业而结束这一事实。
9 . 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。（宋·胡瑗）
10 . 引起了广泛的公众关注
备考成功上岸的文案【八】
1 . (人不是在一起牧放的马群。
2 . A沙尘这种天气现象古已有之，它在全球生态平衡中起着一定的作用。
3 . 花有重开日，人无再少年。
4 . 没有一项发明像互联网一样同时受到如此多的赞扬和批评。
5 . 有争议性的问题
6 . 释：并不是人间没有好汉，只是谁能在使用上把标准规制放宽一些。
7 . a totally different argument
8 . 录音：Yourcoatisverynice
9 . 释：人才衰竭或萎糜才是值得忧虑的，人们士气峥嵘就不能够责怪反对。
10 . 释：能够得到天下的英才教育他们，是我的第三件乐事。
备考成功上岸的文案【九】
1 . 人生路上，我们又何尝不需要学习企鹅这种以退为进蓄势而发的策略呢？
2 . Manyexpertspointoutthatphysicalexercisecontributesdirectlytoaperson’sphysicalfitness
3 . 争分夺秒，鏖战百日，走向成功，共创辉煌。
4 . 背水一战，冲刺中考。
5 . 要成功，先发疯，下定决心往前冲！
6 . 释：我希望天帝重新振作精神，打破常规多种多样地产生人才。
7 . 无可否认，空气污染是一个极其严重的问题：城市当局应该采取有力措施来解决它。
8 . 明主之任人，馋谀不迩乎左右，阿党不治乎本朝。任人之长，不疆其短；任人之工，不疆其拙。（晏婴）
9 . 年轻人，不怕别人看不起，就怕自己不争气。
10 . 一沐三握发，一饭三吐哺，起以待士，犹恐失天下之贤人。（汉·司马迁）