妹妹初长成唯美句子（美女初长成的高情商句子）
妹妹初长成唯美句子【一】
1 . 当春风刚刚吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。（拟人）
2 . 肯定句和否定句。如：("肯定句"改为"否定句"街上的人很多。--街上的人真不少。将肯定句改为否定句，一定要在句子中加"不""没有"等词，然后将"不""没有"后面的词换成反义词。
3 . 用词不当。如：我的书包里还缺乏一个像样的铅笔盒。"缺乏"用得不恰当，应改为"缺少"。
4 . 假如我是个歌手，我就要用优美的旋律和甜美的歌声来赞美她们婀娜的舞姿和充满魅力的面庞。
5 . 蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（拟人）
6 . 一个句子用否定加否定的形式来表达肯定的意思，强调绝对的事实，语气更坚定有力。
7 . 缩句可按三步进行：
8 . 【三】修改病句
9 . 肯定句双重否定句的互换;
10 . 王亮说：“我要像李永那样关心集体。”
妹妹初长成唯美句子【二】
1 . ⑵夸张既有夸大也有缩小，但要注意必须以生活真实为基础，在客观现实的基础上进行，才会使人觉得自然合理。
2 . 拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。
3 . 扩句的基本方法是：首先找出句子的主干词;其次，在主干词语前加上合适的修饰词语，修饰词语可以添加一处或多处，只要合适就行;再者，把扩好的句子读一读，看是否通顺，是否比原句的意思更具体充实。缩句的基本方法是：首先，把句子分成“谁”“做什么”或者“什么”“怎么样”两部分;其次，找出每一部分的主干词;再次，去掉修饰的词语，把主干词语连成完整的句子。扩句和缩句都一定要注意不能改变原句的意思。
4 . 他把老人的手紧紧地握住了。(把字句
5 . 葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。（比喻）
6 . (分析这句话是把“雨点”比喻成“小女孩”，而且还在“跳芭蕾舞”，所以运用了比喻拟人两种修辞手法。比喻拟人。
7 . 老科学家思考着问题。
8 . ４危楼高百尺，手可摘星辰。（夸张）
9 . ⑶搭配不当(如，句子中某些词语在意义上彼此不能搭配，或是搭配在一起不合事理;或是不符合语言习惯→改成合适的搭配
10 . 什么花儿秋天阵阵香？什么鸟儿秋天排成行？桂花秋天阵阵香，大雁秋天排成行。（设问）
妹妹初长成唯美句子【三】
1 . 一进花园，我就闻到一阵阵清香和听到悦耳的鸟叫声。
2 . 先把句子分成“谁”“做什么”或“什么”“怎么样”两部分。找每部分的主干部分。
3 . 我们应该多读读课文中运用修辞手法描写的句子，体会它们的用法，并背诵积累下来。
4 . 这不是伟大的奇观么？（反问）
5 . 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（比喻）
6 . ２每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。（拟人）
7 . 因此，我们看问题需要用辩证的观点。
8 . (我游览了万里长城故宫博物院秦始皇兵马俑和南京长江大桥等名胜古迹。
9 . 他真是一个好人啊!
10 . "把"字句或"被"字句。改写时可这样思考：什么"把"什么怎么样;什么"被"什么怎么样。注意：不能改变句子的意思。如：我打死了一只老鼠。应改为：我把一只老鼠打死了。不能改为：一只老鼠把我打死了。
妹妹初长成唯美句子【四】
1 . (分析这个句子的病因是搭配不当。根据常识知道，南京长江大桥不属于古迹。
2 . 高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。（拟人）
3 . 假如我是个雕刻家，我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。
4 . (分析根据缩句的步骤，自己可以先把句子分成“谁”“干什么”，然后找每部分的主干词语，去掉修饰成份，再把主干词语连起来。
5 . 认识什么是句子。
6 . １桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。（比喻排比）
7 . 【备考点】
8 . 二陈述句反问句感叹句的互换
9 . ⑴句子不完整，缺少成分(如，缺主语，或缺谓语，或缺宾语→添加缺少的成分
10 . 四直接引用和转述句互换
妹妹初长成唯美句子【五】
1 . 远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子--河！（比喻）
2 . 树木傲雪参天，挺拔的是自己无边的苍翠；
3 . 我泛舟秀丽的富春江，饱览眼中的青山绿水，在我眼前涌动的仿佛不是河流，而是我们伟大民族努力奋进的大潮。
4 . 拥有网络，就拥有了世界和梦想
5 . 把结构相同或相似语气一致意义密切相关的三个或三个以上的短语句子排列起来，就是排比。
6 . 如果句子主干没有毛病，就检查辅助成份与主干搭配是否合适。
7 . (二改变句式
8 . (学习《革命烈士诗两首》一课，使我受到了深刻的教育。
9 . 反问句并不是向对方提出问题，需要对方回答，而是用反诘(追问的语气强调某个问题，表达某种感情。它是问句的一种特殊形式，并不需要回答，答案就在句中，句末用问号;陈述句变感叹句，一般加“多么”“太”“真”等词，句末要加上感叹词“啊”“呀”等，将句号改为感叹号。
10 . (分析根据缩句的步骤，提问“谁干什么”，自己回答便是缩句。