幼儿园小班形状配对文案（幼儿园小班颜色配对文案）
幼儿园小班形状配对文案【一】
1 . 一棵两棵三棵，棵棵皆成栋梁材。
2 . 最后，祝愿孩子们家长们以及我们自己在新的学期里，快乐一天，进步一天，收获一天!
3 . 小二，小二，敢做敢喝，一二三四！
4 . 放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。
5 . 可爱的小宝贝们，可能你暂时还不习惯幼儿园的生活，没关系!老师会尽最大的努力关心你们照顾你们;老师会给你们讲好听的故事，会带你们做好玩的游戏，会教给你们许多知识。对了，你在幼儿园还会认识许多朋友。
6 . 宝宝动起来母-子一起来。
7 . —请问你是谁？
8 . 人从众团团圆圆，木林森茂茂密密。
9 . 飞跃梦想超越刘翔
10 . 挥动激情放飞梦想
幼儿园小班形状配对文案【二】
1 . 手能摸出硬的软的，冷的热的粗糙的光滑的东西。但是有些东西不能摸：如电源插座开水旋转的电风扇叶等，要学会保护好自己。
2 . 强强强强，我是最强，超越刘翔，不准投降。
3 . 小结：有朋友真开心，宝贝们认识了那么多新朋友呀。
4 . 绿满校园怡人心，花开遍地笑常存。
5 . 各国各地都植树，地球母亲家园人人护。
6 . 同时在这里感谢所有家长的支持和信任，本学期我们会加倍努力，让孩子在幼儿园学到更多的知识!在快乐中茁壮成长!
7 . 拼搏追取善学勤。
8 . 可爱的心怡，现在的你进步可真大：再也看不到你哭得红红的眼睛再也听不到你紧张的问“妈妈什么时候来接我”。你愿意帮助小伙伴，主动给弟弟妹妹喂饭，真像个小姐姐，大家都很喜欢你！相信在新的一年里，你会更大胆地表现自己，对吗？
9 . ．环境布置：请幼儿自带一件物品，布置活动室--不同质地的物品(如玩具汽车毛绒玩具鹅卵石等。
10 . 爱我长沙山水洲城，维护优良生态环境。
幼儿园小班形状配对文案【三】
1 . 欢迎你们加入xx县直机关幼儿园小四班这个积极向上团结友爱温馨和睦的班级，相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友，我们真诚欢迎你们的到来!
2 . 在这和风送爽的日子里，在这天高云淡的九月，我们又迎来了你们----芽芽一班的宝贝们，宝贝，从现在起，请再一次让我们用微笑相对着你的笑脸，让我们用真心去关爱你们，让我们用呵护拥抱你们，看着你们----爸爸妈妈怀抱里的娇儿爱女成为走向老师羽翼下的快乐儿童，你们知道吗?你们又迈出了人生开始路上勇敢而关键的一步，快点来吧，成长树幼儿园欢迎你们，芽芽一班欢迎你们，在这里你将有更多的朋友，在这里你将玩到更多更快乐的游戏，在这里你将会更健康快乐的成长，在这里你将得到更多人的关注与呵护，在这里你将会找到属于你的那一片小天地。
3 . 看我小三班，实力不一般。
4 . 青春无悔激情无限
5 . 新学期又开始了，由夏老师叶老师王老师和你们一起生活，在这个快乐的集体里，我们一起学习生活游戏交往参观远足……在这些丰富而有趣的活动中，你们会更加快乐，也会变得越来越聪明能干活泼健康自信且富有创造性……
6 . 程虹：“虹虹胆子比以前大了，说话的声音也响亮多了；每天来园总能主动的和老师小朋友打招呼；能与小朋友说说话开开玩笑了。”看到你的转变，老师真高兴。你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，自己的事情能自己做，你会自己吃饭自己穿衣裤自己入厕。但你胆子太小，在老师小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与老师小朋友说说话，好吗？
7 . 何纪文：老师发现你现在上幼儿园特别高兴，早上总是笑眯眯地叫声“老师早”。以前你喜欢看着同伴玩，为他们乐，不太主动参与他们的活动，你常常沉浸在自己的世界，有时手舞足蹈，有时自言自语，老师想知道你在想什么？想成为你的朋友，分享你的快乐。最近，老师发现你愿意了，相信我们会成为好朋友，马上要上中班了，老师希望你成为一个勇敢的孩子，多参与活动，好吗？
8 . —好朋友，你的名字是什么？
9 . 赛出风格赛出水平
10 . (五小结：
幼儿园小班形状配对文案【四】
1 . 一花一世界，一叶一菩提；植下一棵树，收获万点绿。
2 . 播撒一片绿色让世界更美，爱护万千树木让你我同行。
3 . ,第一星期应采取送下就走的方式，不要围观幼儿，以免引起幼儿的不安心理，无法顺利适用园内生活。
4 . 小一小一，顽强拼搏；小一小一，非比寻常。
5 . 让孩子在日常生活中找找摸摸其他东西，说出自己的感觉或和父母一起玩摸东西的游戏，让家长协助以丰富幼儿的词汇，如湿漉漉毛绒绒等。
6 . (师原来，我们的手能摸出硬的和软的东西，我们的手真能干!当看见一个东西，我们不知道它是硬的还是软的时，可以用手摸一摸，这是一个好办法!
7 . 今天，播撒下一颗种子；明天，收获起一片绿色。
8 . 扭扭屁股扭扭腰，马上就会长高高。动动手呀动动脚，身体就像棒棒糖。
9 . 顽强拼搏勇夺第一
10 . 老师，您是蜡烛，给我们带来光亮;您是园丁，浇灌祖国的花朵;您是米兰，默默的奉献自我。
幼儿园小班形状配对文案【五】
1 . 中二：中二中二，用力拼搏，中二中二，争创第一。
2 . 大手拉小手我们都来做运动
3 . “**”幼儿园，您孩子欢乐的天堂~!
4 . 众人爱绿护绿，地球母亲常绿永恒。
5 . 植树造林，绿化甬江大地；栽花种草，装点雄镇家园。
6 . 小三小三，不怕困难，小三小三，勇往直前。
7 . 小一班，不一般！争第一！不用疑！
8 . 小三小三，永摘桂冠！小三小三，雄霸一方，威震四方！
9 . 祖国的花朵，民族的希望~!
10 . 中一，中一，勇者无敌，胜利胜利，始终如一!
幼儿园小班形状配对文案【六】
1 . （同时小猴子自我介绍。）
2 . 跟老师来吧!把小手伸过来，一手握住老师，一手牵起小朋友，你会发现老师的手会和爸爸妈妈的一样温暖，小朋友的关爱，会让你觉得更甜美。
3 . 全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋!
4 . 双木成林染尽山河，独苗虽绿怎抵风沙。
5 . 我运动我健康我快乐我是最棒的
6 . 我们现在是小(一班啦，你一进幼儿园能找到我们的教室吗?我们的教室在二楼啦!
7 . 挑战自我突破极限。
8 . 请家长每天坚持:前送孩子回园吃早餐，保证孩子准时参加每一个活动。
9 . 树木棵棵种，绿荫点点阴。
10 . 你是个活泼开朗的孩子，有很强的自尊心，平日里最喜欢听大家的表扬。你在活动中的大胆表现令大家欣赏：听，儿歌念得多么流利，回答问题多么响亮！这就是你——可爱的小苏苏。相信你在新的学期里，一定会学会香香地吃饭，不再边吃边玩了，对吗？
幼儿园小班形状配对文案【七】
1 . 琳琳，你是个聪明能干的小女孩。活动中总能听到你响亮的声音，你喜欢舞蹈，经常看到你边唱歌边表演，真棒！你生活自理能力也很强，能自己大口大口地吃饭，自己穿脱衣服，自己整理玩具。长大一岁后，你一定不会再乱发脾气了，对吗？
2 . 好大一棵树，绿色的祝福。老师，在你的绿色的爱下，我们成长。走到天涯海角，我们永远谢谢你绿色的爱!
3 . (给孩子正确的心理暗示，姐姐本领真大，宝宝上幼儿园后也会这么能干的!一个人玩不开心，幼儿园里的小朋友真多，玩起来一定会很开心!让孩子对上幼儿园有期待向往心理。
4 . (四说一说：
5 . 初步培养幼儿有礼貌的行为。
6 . 植树造林，利在当今，功在千秋。
7 . 树木是阻挡风沙的卫士，如果不想让世界成为沙漠，那么就植树吧！
8 . 运动向前冲，一班我最牛。
9 . 十卷诗赋九章勾股，八索文史七纬地理，连同六艺五经，四书三字两雅一心栽树，点点心血育英才泽神州。
10 . 出示“小猴子”。）你们认识我吗？我叫什么名字？
幼儿园小班形状配对文案【八】
1 . 你献一点绿，我献一点绿让绿成为生命主旋律。
2 . 丁兴扬：小巧玲珑的你，喜欢玩各种玩具，如：开遥控汽车玩奥特曼搭各种武器……，你喜欢玩娃娃家的游戏，每一次你都会把手举得高高地大声地说：“老师，我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭讲故事。经过一年的小班生活，你已经能愉快地与小朋友一起游戏学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话，与小朋友进行简单的交流，看到你乐意动手画画，还真象摸象样，老师真为你的进步而高兴！相信我们的扬扬会更大胆活泼！
3 . 如果你在今天植了一棵树，两年后的今天它可实现你一个愿望还按什么按？难道用一只拇指也能植树？
4 . 告别城市的喧嚣，投入绿色的怀抱。
5 . 快乐长大!
6 . (用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事，把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接，给孩子一个正确的引导。
7 . 在新学期里，祝宝贝们：
8 . 在“娃娃家”，你是个能干的妈妈，帮孩子洗衣服做饭；当小朋友遇到困难时，你像小姐姐一样帮助他们；当小朋友想妈妈时，你会安慰他好孩子不哭。看到你一天天长大，老师真为你高兴。如果学本领时，你能仔细听认真学，你肯定会更聪明！
9 . 展现自我争创新高
10 . 水是生命之源，树是水的卫士。