适合教育类的励志背景音乐（教育励志bgm背景音乐最火）
适合教育类的励志背景音乐【一】
1 . 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
2 . 是的，美国人是强大的，他们的武器装备是强大的，但是无济于事。越南战争不仅仅是一场军*战争，因此，军事力量和军事战略既不足以赢得这场战争，也不足以说明这场战争。——武元甲
3 . 或许受到的伤害太多，开始在痛处麻木，开始冷漠自己，也冷漠别人。
4 . 一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。
5 . 教育最伟大的技巧是：知所启发。——亚美路
6 . 听见了烟花的声音，仰头，却怎么消失得无影无踪了。
7 . 二十八想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。作者:爱因斯坦
8 . 忠诚党的教育事业。…………毛泽东
9 . 十七我们的斗争和劳动，就是为了不断地把先进的思想变为现实。——周扬
10 . 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
适合教育类的励志背景音乐【二】
1 . 对于我们来说，生活中必须有，也应该有某种人生信仰——它偶尔用一句话一场梦一种表情或一个事件向我们传递一种令人振奋的消息。——蒙哥马利
2 . 笑容再甜，也掩盖不了眼底的忧伤。
3 . 三没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基
4 . 其实单恋也不错，只是少了一段距离。
5 . 知教育者，与其守成法，毋宁尚自然;与其求化一，毋宁展个性。——蔡元培
6 . 十五君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。作者:孟子
7 . 我的脑海里，没有承载多少我们在一起的记忆。
8 . 今一切事业，须从科学上解决;而一切学问，须从事实上研究。——黄炎培
9 . 教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。
10 . 想让生命辉煌，就别浪费青春。
适合教育类的励志背景音乐【三】
1 . 既然当初已经刻骨铭心的爱过，现在不如放手，成全彼此的幸福。
2 . 环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
3 . 我们应该有恒心，尤其要有自信心。必须相信自己是有能力的，而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。
4 . 走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。
5 . 循循善诱，诲人不倦的是老师。
6 . 十二思想以自己的言语喂养它自己，而成长起来。——泰戈尔
7 . 世界上最有力量的人是最孤独的人。
8 . 知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。……蔡元培
9 . 假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生，他便先得激起他的注意，使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。——夸美纽斯
10 . 八教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R·M·H
适合教育类的励志背景音乐【四】
1 . 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
2 . 我本能地感觉到上天创造法国，如果不是让它完成圆满的功业，就会让它遭受惩戒性的灾难。——戴高乐
3 . 四教育不是注满一桶水，而且点燃一把火。——叶芝
4 . 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
5 . 德性愈高的人，其他一切成就的获得也愈容易。——洛克
6 . 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《中庸》
7 . 七教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
8 . 十六对人民来说，第一是面包，第二是教育。——格林西安
9 . 一教育人就是要形成人的性格。——欧文
10 . 自古成功在尝试。
适合教育类的励志背景音乐【五】
1 . 爱就是教育，没有爱便没有教育。
2 . 敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集·劝学》
3 . 过去，不一定就要值得怀念，更值得纪念。
4 . 司令官与他的部队之间的相互信任是无价之宝。——蒙哥马利
5 . 能怀念的，只有和你的回忆而已。
6 . 当所有人关心我飞得高不高时，只有你关心我飞得累不累。
7 . 你的笑那么温暖，让我无法企及。
8 . 如果你希望成功，当以恒心为友，以为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。
9 . 八妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。作者:希特勒
10 . 天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大拉学发明是不可想象的。
适合教育类的励志背景音乐【六】
1 . 二十四有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点作者:西塞罗
2 . 怎样的老师造就了怎样的学生。
3 . 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
4 . 十八我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代作者:加里宁
5 . 脑海中只有那些承诺，一句句敲打着我的心。
6 . 即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。——(法爱尔维修
7 . 事实上，成功仅代表了你工作的%，成功是%失败的结果。不要等待机会，而要创造机会。
8 . 晨曦被黄昏吹散，好若风吹散褶裙里的香气，不复建安。
9 . 真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。
10 . 积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
适合教育类的励志背景音乐【七】
1 . 没有观念，就没有生命，观念是思想是生命。
2 . 九中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。作者:杨振宁
3 . 生命对某些人来说是美丽的，这些人的`一生都为某个目标而奋斗。推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。
4 . 十九传家有道惟存厚;教子无方只求严。作者:《格言》
5 . 科学的未来只能是属于勤奋而又谦虚的年轻一代!
6 . 最大的天才尽管朝朝暮暮躺在青草地上，让微风吹来，眼望着天空，温柔的灵感也始终不光顾他。
7 . 如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢？事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你他的关怀。
8 . 十从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒
9 . 二十六道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。作者:苏霍姆林斯基
10 . 教师的人格是教育的基石。教师要融于师生的相互理解中。
适合教育类的励志背景音乐【八】
1 . 十七教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。作者:马卡连柯
2 . 做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。而看一切太难，固然能使人无成，但若看得太容易，也能使事情无结果。
3 . 一个坏的教师廉价真理，一个好的教师发现真理。——第斯多惠
4 . 分手后不可以做朋友，因为彼此伤害过，不可以做敌人，因为彼此深爱过，所以我们变成了最熟悉的陌生人。
5 . 学校是个应用心理学的实验室。——(美杜威
6 . 二十二成家勿谓当家易;养子应知教子难。作者:《格言对联》
7 . 竞争颇似打网球，与球艺胜过你的对手比赛，可以提高你的水平。
8 . 无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
9 . 寻寻觅觅的我，只为在流逝的时光里找到最初的那些人那些事。
10 . 不爱的爱情，永远不会变坏。所以，我们调情，我们暧昧，却永远不要相爱。