上课睡觉下课抽烟文案(学生上课睡觉的文案)

所属栏目:语录更新时间:2024-07-29 03:04:32
上课睡觉下课抽烟文案(学生上课睡觉的文案)

上课睡觉下课抽烟文案【一】

1 . 下课钟声回荡耳边,沉默夕阳倒映我脸,互传纸条的那画面,消失般那光线。

2 . 我换成了音符的,学生回应我音符。而且我要生唱的时候要做到点:是坐端正,手放桌子,是眼睛看老师,是嘴巴要合上。

3 . 理想是路,引你走到黎明。

4 . 老师皱皱眉头,一只手拿着书,一只手轻轻推了推鼻梁上的眼睛,慢慢走过来,用他严厉的眼神盯着他说,你听清楚我的问题了吗?

5 . 吸烟喝酒并非我愿,只是因为有些痛苦是无法述说的。

6 . --席慕容《贝壳》

7 . 解析:遭遇不幸的时候,不能被厄运压倒,要对生命的长久保持坚定的信念。厄运过后,不能老是让悲痛压在心头,应该面对新生活,振奋精神,以昂扬的斗志投身到伟大的事业中去。

8 . 因为年少无知抽烟,现在懂事了却戒不掉烟。

9 . 吸烟的人家里永远安全:因为吸烟的人睡到半夜会咳个不停,小偷一听就知道家里有人。

10 . 很多男人都不能接受抽烟的女人,他们会觉得这种女人很随便,很轻浮。其实女人大多是在男人那里受了伤才学会抽烟的,抽烟的女人才是最真实的女人,才是值得好好对待的女人,她们把痛把寂寞把感情隐藏的很深,伪装的很好,抽烟只是自我防备的一种方式,她们心里甚至比不抽烟的女人更纯粹。所以,如若遇到一个抽烟的女人,不要急于把她归为坏女人的行列,先了解她。平日里我是没有勇气抽烟,因为我怕被认为是坏女人,我活的还不够潇洒,我还在乎别人看我的眼光,我在乎的太多太多。大概我算比较懦弱,比较虚伪的吧。大概是我还没有痛到极致?不知道。

上课睡觉下课抽烟文案【二】

1 . 解析:作者用三个比喻总写春天。春天是新的,春天有旺盛的生命力;春天是美的,是活泼生动的;春天是健壮有力的。从刚落地的娃娃,到小姑娘,到青年,文章描写的顺序也耐人寻味,写出了不同时段的不同景象。

2 . 有没有一种烟,我在远处看着你抽,是那么地令人着迷;当我靠近你的时候,却嗅不出你的烟草味,有的只有你身体里散发沁人心骨的体香味,有点淡淡的芬香,还若有若无。烟是妖,烟瘾是魔,当你能驾驭烟之上,那么你就得道成仙了。

3 . 喜欢抽烟,或许是因为香烟的辛辣。让本已疼痛的心,可以麻醉一会。

4 . 是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致更仔细更加地一丝不苟呢?

5 . 吸烟是一种瘾,回忆是一种病,而多愁善感是终生不能治愈的残!

6 . 叮铃铃下课铃声响了,顿时教室里边炸开了锅,同学们的说话声,打闹声一片,校园里同学间你追我赶,相互追逐,欢声笑语一片。

7 . 爸爸年青时,烟瘾是很大的。所以不管工作繁忙,还是茶余饭后,只要一有空闲,爸爸总是点上一支,在缭绕的烟雾中,显得悠然自得,有点飘飘欲仙。有时晚上睡不着,爸爸也会抽上一颗,那烟火忽闪忽闪的,在黑暗中格外耀眼。那时候我不明白,你说烟那么辣,那么炝人,又那么费钱,为什么大人们,会抽起来没完呢?

8 . 他俩说,我们都是光明的孩子。

9 . 烟瘾被烟所控制,离不开烟,只有不断的靠烟才能滋生自己,不然会像满身的虫子在身体里挪动般难以忍受。而你在他的生活中,不管是视觉还是听觉亦是嗅觉触觉都有烟的存在。

10 . 吸烟的人不会被蚊子咬:因为吸烟的人整天都在吞云吐雾,蚊子都被熏死了。

上课睡觉下课抽烟文案【三】

1 . 目标:我们要以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵,像雄鹰一样展翅飞翔。让我们因四()班而自豪,让四()班以我们为骄傲。学年班级口号

2 . 一年级小朋友告别了学前教育,步入了小学课堂,既好奇,新鲜,又觉得无赖因为从此就要面临学习生活的各种挑战。艰巨的学习任务,简单的学校劳动,必要的生活自理,无不从一个由家长,老师逐一代替的程序变成由自己完成的方方面面,可以说是一个极大的转变。如何让这些调皮有极大依耐性的孩子很快接受小学的启蒙教育,步入学习的正轨,我觉得应上好开学第一课。下面是我入学教育第一课的点滴经验,其中的四个环节供一年级的教师们探讨。

3 . 行道树认识到,神圣的事业总是痛苦的,他们甘愿自我牺牲。跟原始森林的同伴相比,他们抛弃了优越自在的生活条件,总是一身烟尘。跟城市欢度夜生活的人们相比,他们寂寞孤独苦熬。他们还时时为城市的污浊而忧愁。

4 . 抽烟抽烂了我的肺,但心却还是好好的。

5 . 上学以后,下课铃就变成了天籁之音。

6 . 孤独就像吸烟,一开始总会不适应,渐渐的就习惯了,最后竟然还戒不掉了。

7 . 以前,我在做数学题时常常不得要领。这次经过老师的耐心讲解,我学会了举一反三,许多难题也就迎刃而解了。

8 . “戒烟难,难于上青天”,这是人们戒烟时,从心底发出的感叹!烟民往往都有烟瘾,这是尼古丁长期作用的结果。尼古丁就像麻醉剂,刚开始时并不适应,会引起胸闷恶心头晕等不适,但如果时间久了,血液中的尼古丁达到一定浓度,反复刺激大脑并产生对尼古丁的依赖,此时烟瘾就缠身了。

9 . 抽烟是寂寞的身影;喝酒是伤心的放纵;微笑是悲痛的掩饰;眼泪是痛心的鉴证。

10 . 香烟把空气幻化成蓝色的雾,过滤嘴把味觉麻醉成苦涩的泪,谁在暗夜里堕落,坠入无底深渊,谁在心里面哭泣,难过的想要死掉,你我像是两条,不可能相交的平行线,时间,遥远,渐近,零呼吸把雾气吹散,心跳平稳,终于解脱,于是决心,戒烟。

上课睡觉下课抽烟文案【四】

1 . 目标:人人都做自信的我,勇敢的我,积极的我,做小组中的榜样,加油,努力!努力使自己更好,帮助学困同学,取长补短,提高成绩,让优的更优,待优的变优,打造一个学习精神上考试成绩上思想品德上的“三优”小组,打造一个全新的自我。勇于争先组

2 . --朱自清《春》

3 . 行道树认识到,为神圣事业而承受痛苦,能把深沉给予我们,他们为自己的奉献而自豪快乐。

4 . 学会了抽烟喝酒,学不会天长地久。

5 . 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路只有更好,没有最好,我们班就是更好中的最好!乘风破浪,永往直前

6 . 戒烟难,难于上青天!不仅是我,好多人都有同感。心里知道吸烟不好,就是难以一戒到底。缘何戒烟如此之难?依我看,主要难在意志不够坚定。然而,并非所有意志坚定的人都能一次性完成戒烟使命。对于戒烟的理性认知,往往是戒烟能否成功的决定性因素。只有建立起对吸烟危害的深刻而坚定的认知,才能有助于持久戒烟。

7 . 四四()班

8 . “忠心给祖国,爱心给社会,孝心给父母,诚心给伙伴,信心给自己!”上课间引导学生注意听课的师生合作型小口号:

9 . 去追。美化靠大家。三(三()班

10 . 我要戒烟,因为这不是我的本性。人之初性本善,我想回到过去的童真,浪漫。生活的压力已经很大,让我练就了一副钢筋铁骨。也学会了犯傻糊涂。一些事情,不值得去做,但是我做了。我知道这是错的。我要努力回归本性。因为我是***好孩子。我会戒烟,当我找到了,支持我为什么要戒烟的诉求时。我就完全戒了。也许是我的妻子,也许是我的孩子。他们是我的未来。是我向往的。我会为了爱,和烟魔做一了断。戒烟不难,只是没有心。给我力量。

上课睡觉下课抽烟文案【五】

1 . 不抽烟的男人不一定是好男人,抽烟的女人不一定是坏女人。

2 . 回忆以寂寞为诱饵往往在深夜统统跑出来悬浮在脑海中飘摇,于是那个她选择酒精或者香烟来麻醉紧绷的脆弱神经牵引下的灵魂。

3 . 解析:行道树认识到,自己的事业是神圣的事业。为什么神圣呢?社会需要人们需要的事业就是神圣的事业。居民需要新鲜空气,行人需要绿阴,城市需要迎接太阳,行道树甘愿立在城市的飞尘里,从事神圣的事业。

4 . 这里主要是让孩子们熟悉学校的班级,自己班上的学生,任课的老师,特别是班主任。对他们休息娱乐的场所要了解,以及饮水问题,吃饭问题等,让他

5 . 老师在那备课,读书时他在那写写画画,涂抹勾勒;思考时右手扶头,左手疾书略有所思。激动时一会儿用双手在空中比划着,手臂微屈,手指摆出个奇特的造型,似乎世界就在他的掌握之中;一会儿又转身离座,眉头紧锁,还不时的停下来沉思久久,像是在解决一个世界性的难题。

6 . 关于抽烟的伤感说说最新

7 . 给我一支烟让抽出来的寂寞全都烟消云散。

8 . 吸烟的女人大都是美丽的也是伤感的。坚强的外表包藏着一课脆弱的心。

9 . 有人说,抽烟的每一个动作,都反映一种心态,我最喜欢静静的抽烟的人,烟圈静静的飘动,抽烟的人也静静的沉思,虽然内心可能是翻江倒海,思潮如涌,但外表却利用抽烟来压制,给人一种运筹帷幄之中,决胜千里之外的镇定与沉着!

10 . 讲台上的她第一句开场白就是:“哎,怎么还在闹啊?”学生转过头来傻呆呆的望着,“这里是游乐场?”“没听到钟声啊?”“简直太不象话!”一个学生突然站起来说:“老师,他尿裤子了。”这时师生默然,一个男孩子慢条斯理地说:“老师,他是怕你才……”话音未落,老师立马接过话茬儿,说“什么怕呀怕的,他怕谁呀?”“刚才还那么闹,现在就怕了?”“去去去,班长帮忙处理一下,”“我们开始上课了。”大家都不敢抬头,两手赶紧拿着书,猫着腰,低着头,屁股点着椅子,强装等待上课。当老师拿起粉笔在黑板上写课题的当儿,学生却在歪歪扭扭的目送那尿裤子的学生。

上课睡觉下课抽烟文案【六】

1 . ,请安静!

2 . 三(三()班

3 . 当一个人能驾驭在烟之上,不受烟所控制,只有在某些场合亦或闹些不快的时候才会利用烟。即使指间夹着烟,嘴里吸着烟毒,但依然自信满满,淡若无事,让它慢慢燃烧。烟如云,只有想去高处的时候,才会腾云驾雾。

4 . 一()班一()班

5 . 目标:我们要用实力证明自己,用勤奋改变自己,争取第一,让进取心感染大家,让爱心散播每个小组,让温馨温暖你我心扉,共同努力!奋起上进组

6 . 第四环节:熟悉环境

7 . 当你在一个狭隘拥挤的车厢里无法动弹的时候,你可以听到身边人的心跳,呼吸,还有嘴里冒出来干涩的烟草味。越恶心越能感觉到那满身大汗浸泡着烟草散发出来的怪味。

8 . 以前,想你的时候就抽烟。现在,烟戒了,却戒不了想你。

9 . 下课的铃声比国歌还悦耳,上课的铃声比忐忑还崩溃。

10 . 解析:在人生道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解为小困难,一个一个地认真地解决小困难,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。

上课睡觉下课抽烟文案【七】

1 . 叮铃铃,下课了。同学们有说有笑地来到操场,玩着自己喜欢的活动。有的摇呼啦圈有的踢毽子有的跳大绳还有的打沙包……

2 . 上课时,老师的话虽然精彩,可同学们貌似没什么兴趣。有的正趴在桌上画漫画;有的在看窗外的篮球比赛;有的合扑在桌上睡觉;还有的虽然看上去身体直立,端正地坐着,可心思早就不知道飘哪儿去了。

3 . --阿姆斯特朗(朱长超《月亮上的足迹》)

4 . 在家里可以不吸烟,也很少被动吸烟。在外面公共场所就无能为力了。在会议室候车厅列车车厢里,众多烟民,互相敬烟,连点连吸,云烟缭绕,白雾浮沉。身在烟雾包围之中,呛鼻辣嗓,咳嗽不止,胸闷气喘,头昏脑胀。自从政府禁止在公共场所吸烟以后,我们这些不会吸烟的公民拍手叫好,心想,终于可以理直气壮地在公共场所反对别人吸烟了。

5 . 解析:这就是说,要不断开拓新的生活领域。随时留心,寻找机会,大胆尝试,才有越来越多的第一次,才能使生命多姿多彩。当然,作者所说的第一次,都是有益身心的第一次。

6 . 口号:拥有一颗上进的心,才能取得成功!从哪里摔倒,就从哪里爬起来!

7 . “小眼睛,往前看。小耳朵,注意听。小小手,放端正!”写字的小口号:

8 . 父亲也曾经考虑过戒烟,而且有过短暂的戒烟实践,但最后以失败告终。记得是在年夏秋之际,父亲对母亲说过他要戒烟,母亲为此给他买了不少水果糖。那段时间里,父亲天天吮着水果糖,但每当烟瘾上来,他就呵欠连连,一副疲乏的神态。为了促进他戒烟,当时已经高中毕业蜗在家里当农民的我,还在报纸上看到过一则关于戒烟方法的介绍,并且让父亲试过:用萝卜榨汁喝。在冬初萝卜长成之后,我曾经连续好些天给父亲榨萝卜汁喝,但最终也没能让父亲戒烟成功。

9 . 理想是火,点燃熄灭的灯;

10 . 大家看着他的慌张的表情一下子就笑了,有的同学还在模仿,有的同学在好心地提醒着,答案在多少多少段,还有的同学正在等待他的下一个出丑的时候。

上课睡觉下课抽烟文案【八】

1 . 琅琅的读书声从各个教室里飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。

2 . 数学老师:数学老师随着那刚响起的铃声直奔教室,他的每一步都显得那么的稳重,似乎让人觉得他在用步伐来计算从办公室到我们这教室的距离,一走上那讲坛,便将那个大大的三角哐啷一下放在讲桌上,职业让他一下子发现了班里的那几位爱逃课的家伙,随后说:“班长,跟我把没有来的同学记下来,我待会请他们喝茶。”下边依稀地响起一阵笑声。

3 . 姐抽的是烟弹出的是烟灰吐出的是寂寞。

4 . 抽烟的女人都是有故事的女人,让旁人看起来就觉得寂寞。

5 . 口号:不怕做不到,就怕想不到,做到做不到,试试才知道!开启智慧的钥匙是属于你我的!

6 . 二二()班

7 . 学知识,懂道理,争做班级小主人。快乐学习享受成长

8 . 曾经为了一群人而吸烟,现在为了一个人而戒烟!

9 . 我在上学时学会了抽烟。闲暇时,点上一支烟,美美地吸上一口,然后徐徐地吐出一个个变幻不定的烟圈;一边看着它们袅袅上升渐渐淡去消失,一边放任思绪随意驰骋飘飞,实在是一种很美妙的享受。

10 . 在上英语课时,我做得笔直,表情也十分严肃,我望向黑板的眼睛很专注,甚至可以说没眨过眼睛。突然,老师的大声地交代:“这道题怎么写?”我看了看题目,心想:我怎么莲最熟悉的一般疑问句都没有答出来,结果被老师训斥了一顿。

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