六年级语文句子专项复习课件（六年级语文句子专项训练全套）

六年级语文句子专项复习课件【一】

1 . 续写补写式扩展，不同于仿写，也不同于一般的造句，它要求表意前后一致，语言形式前后一致，要使前后形成一个有机的整体，因此，在做这类试题时，首先要认真审读题干，明确试题要求；其次要把握所提供文段或文句的语脉，搞清整个语段或句子前后句之间的内在联系；第三要注意语言表达形式上的相互联系，如句式修辞手法等。要从试题形式和内容上入手进行分析，进行扩展。要注意防止只顾形式不顾内容，或只顾内容不顾形式，草率审题，盲目机械地答题等错误。

2 . 陈医生看好了孩子的病。

3 . 拟人句：太阳揭开云被，露出金色的微笑，慈祥地注视着大地。

4 . 卧看满天云不动，不知云与我俱东。(陈与义

5 . 妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。________________

6 . ．第页“高考真题演练”第题。

7 . 改成反问句：_______________________

8 . 向别人陈述事情，阐明道理的句子是陈述句。句末用句号。

9 . 句子的构成。

10 . 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

六年级语文句子专项复习课件【二】

1 . 今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。(刘方平此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。(李白……更多精彩内容请看。

2 . （）你们的暑假生活过得丰富吗？

3 . 练习：请写一个肯定陈述句：

4 . 通过本节课的学习，我们掌握了句子扩展的四种形式。现在，请大家再完成第页“高考真题演练”两题。

5 . 显性要求不忽视，隐性要求需挖掘。

6 . 认识什么是句子。

7 . 认识几种常见的修辞手法。

8 . 把下列句子改成“把”字句

9 . 【参考答案】：在海风的陪伴下，我独自领略海的黄昏：落日熔金，她带着她的炽热，还有一天的疲惫缓缓向西沉去，而海——她最宠爱又任性的孩子——正在撕裂，正在摔打，正在吼叫，想把心中的不满都发泄在礁石和沙滩上，但落日静穆地看着这一切，不为所动，继续带着她的宽容而慈祥的微笑缓缓地离去，她知道，搏击就是他的性格，就是他的生命。

10 . 【参考答案】：黄昏时，我走在沙滩上，轻柔的海风萦绕在我的耳边，向我诉说着关于海的一个个动人的故事。

六年级语文句子专项复习课件【三】

1 . ((替/给/帮/为(。例：我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。我帮老师收作业。我为大家扫地。

2 . 据报道，某位以独特的“搞笑”风格塑造了众多小人物的著名影星，被某大学聘为教授。对于他能否胜任，人们有着不同的看法。

3 . 沿着这条小路走，能到金明家。

4 . 一年级语文下册期中复习资料：

5 . 要求：①正面描写与侧面描写相结合。②至少运用两种不同的修辞方法。③不少于字。

6 . 陈述句能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如我游览了长城。

7 . 厚厚的`松脂在阳光下发出金色的光彩。(缩句用横线划出

8 . 我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。

9 . 钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句______________

10 . 认识并修改常见的病句。

六年级语文句子专项复习课件【四】

1 . 一按要求写句子。

2 . 同学们交给我一项任务。

3 . 情景一：毕业典礼上同学们歌声

4 . 认识句子对我们后面的修改病句句式变换等很有帮助。

5 . 陈述句分为肯定句和否定句。

6 . 五方法总结

7 . 如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。

8 . ((渐渐(。例：瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。小树渐渐长高了。

9 . ((一边(一边(。例：小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。爸爸一边喝水，一边看书。妈妈一边洗手，一边说话。老师一边说，一边写。

10 . 如：（）这里的景色多美啊！

六年级语文句子专项复习课件【五】

1 . 反问：无疑而问，问而不答，答案暗含在问话中。如：毒刑拷打算得了什么?

2 . 否定句：张强没有迟到。

3 . 你的家不是在单元号房间吗?

4 . (大家都积极地参加(。

5 . _________________________________________________

6 . 实现四个现代化，难道不上全国人民的伟大历史任务吗?

7 . 造物无言却有情，每于寒尽觉春生。(张维屏

8 . 小姑娘纯洁的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗?

9 . 人的聪明与愚笨，难道是天生的吗?

10 . 如：（）小弟弟不会走路。

六年级语文句子专项复习课件【六】

1 . 教学内容：加强扩展语句的能力。

2 . 教学难点：加强扩展语句的能力。

3 . 猫的性格实在有些古怪。(改成反问句。______________

4 . 激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。

5 . 泰山日出的景色真美丽。

6 . 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。(李白

7 . 我终于取出了装在书包里的小人书。

8 . ．续写补写式扩展——在一句话或一段话的空白处，根据要求，结合语境，填上合适的话，使句子完整丰满。所填内容，既可以是所给语句的中间部分，也可以是接续句子的结尾。

9 . 日积月累：

10 . ②人生的道路漫长而精彩

六年级语文句子专项复习课件【七】

1 . 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。(元稹

2 . 如：（）什么是最好的老师？

3 . ．阅读“知识典藏”中的内容。

4 . 否定句表示的语气是否定的，常用的否定词有“不没”等。

5 . 濛濛细雨淋湿了人们的衣服。

6 . 情景二：人生桥

7 . 有的一个句子中两个词说法不同但表示同一对象。如：第十一届亚运会在我国首都北京召开。

8 . 六课堂练习

9 . ．续写补写式扩展。例子见“优化方案”第页（学生阅读）

10 . ．构思新颖，语言形象生动，没有语病；

六年级语文句子专项复习课件【八】

1 . 陈述句改为反问句，反问句改为陈述句

2 . (“把”字句与“被”字句互改。(把(。(被(。例：老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。我把门打开了。门被我打开了。

3 . 例：扩展下面语句，要求突出梅花不畏严寒的品格。

4 . 雨水淋湿了我的衣服。

5 . 清爽吟诵唱和瀑布陡峭挺拔身躯精致蕴含奥秘侠客静谧追随小巷俏丽烘烤音韵演奏探索勤勉漫游亲吻德高望重津津乐道别有深意左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆

6 . 设问：自问自答。如：海底是否没有一点儿声音呢?不是的。

7 . 太阳升起来。(扩句_______________________

8 . 蚂蚁吃了一条大虫。

9 . 那时侯，清，刚一提出“京张”铁路的修筑计划，帝国主义就出来阻挠，要挟。(换成“因果关系”的说法_________________________

10 . 写一个描写战争的句子，用上“惊心动魄”这个词语。

六年级语文句子专项复习课件【九】

1 . (我的错误马上被朋友们纠正了。(改成“把”字句。________

2 . (把下面句子改成用把字的句子。

3 . ．以下面给出的语句为开头，以“路”为中心，分别写一段话。每段续写不少于字。（年北京高考试题）

4 . 改为陈述句：_______________________

5 . (把下列句子改写成反问句。

6 . 黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

7 . “扩展语句”考查的是将一句话的意思丰富起来或者合理地扩展成几句话的能力。强调考查考生实际的语言操作能力。“扩展”，顾名思义，就是扩大向外伸展，对于语句来说，就是使语句丰富起来，或者将一个语句扩展成几个语句。“扩展语句”从类型角度来说，也可以以下几方面去设题。

8 . ．选择表达，巧借修辞；

9 . ．中心阐发式扩展——给定一个话题或一个句子，按照要求对这一话题或句子进行阐发。

10 . 分辨陈述句疑问句祈使句感叹句四种句子类型。