二年级下册读书记录卡的内容摘抄(二年级下册优秀阅读记录卡的内容)

所属栏目:语录更新时间:2024-07-30 02:01:34
二年级下册读书记录卡的内容摘抄(二年级下册优秀阅读记录卡的内容)

二年级下册读书记录卡的内容摘抄【一】

1 . 和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。

2 . 飞机飞完后,阅兵式结束了,无数鸽子飞往蓝天,它们象征着和平,五颜六色的气球紧随其后,十分壮观??我想:中国在那艰苦卓绝的时代,用小米加步枪打败了武器精良的日寇,但现在他们篡改历史,跟中国抢夺岛

3 . 家乡,什么时候最美?银装的冬天最美。你瞧,大雪过后,树上挂满了银条。天气虽然很冷,但是小朋友们有的在滑冰,有的在堆雪人,还有的打雪仗,小朋友们玩得非常开心。

4 . 春天来了!我们()了她,我们()了她,我们

5 . n黄昏;黑暗

6 . v发现

7 . 小敏家里发生了不幸,在伤心流泪。我会对她说:小敏,既然事情已经发生了,我们应该勇敢地去面对。因为一个人不能被不幸击倒,相**,它会使我们变得更坚强。来吧,抬起头来,做生活的强者,让我们一起去迎接生活中的风风雨雨吧!

8 . 小伙伴们在雪地上堆雪人打雪仗,玩得可高兴了!

9 . 人不应该把对将来的期许建立在对过去的鄙夷和对现在的漠视之上。

10 . ×××,孩子,不得不说你懂得学习了,也努力了,但为什么进步不大呢,因为你不坚持,因为你还没有搞明白学习是给你自己学,不是做样子给老师看的。只要你能自觉地为你自己学,只要你能坚持,你就能取得意想不到的进步。

二年级下册读书记录卡的内容摘抄【二】

1 . 整个人类的生命就如一件一直在琢磨着的艺术创作,在我之前早已有了开始,在我之后也不会停顿不会结束,而我的来临我的存在却是这漫长的琢磨过程之中必不可少的一点,我的每一种努力都会留下印记。

2 . 我习惯假装坚强,习惯一个人面对所有。其实,我很珍惜身边的人,只是生活的压力让我善于遗忘,把那些记忆通通遗忘。我以为遗忘可以让自己快乐起来,可是,我感觉到的却是更多的寂寞……其实,我也渴望有一个人能懂我;我也渴望有一个人能走进我的心,告诉我不抛弃,不放弃。

3 . n秋天

4 . 热情是一种巨大的力量,从心灵内部迸发而出,激励我们发挥出无穷的智慧和活力;热情是一根强大的支柱,无论面临怎样的困境,总能催生我们乐观的斗志和顽强的毅力……没有热情,生命的天空就没的色彩。

5 . 作者提到了他在创作这本说的时候,他的朋友来到了家中拜访,并看了他的稿子不够有说服力,应该站在更多立场去想,作者起先很不以为然,但是后他又重新把稿子全都看了一遍,自己也发现这些个稿子的确有必要重新改过,於是作者放弃了前面二十几篇的稿子全部都再重新改过,终於完成了这本「超越自己」,后来这本书月卖越好,从这件事中又可以了解一件事若要达到更好的境地就必须不断的修改,最好是能够重新来过。

6 . 照吧,照吧!我的水(),像一面()。

7 . 日月潭是我国台湾省()的一个湖。那里(),

8 . n春天

9 . 深蓝色的天空那样迷人,空中闪动着一颗颗的小星星,它们越来越多,好像在蓝色的地毯上跳舞,又像在眨着眼睛和我说话。

10 . 昨天,他曾路过这里,()迷路的孩子,()蒙

二年级下册读书记录卡的内容摘抄【三】

1 . n假日;假期节日

2 . 太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。

3 . 田野,去()春天。

4 . 睡醒;醒来

5 . 阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

6 . ()放胆来梳柳,()满人去润花。

7 . n四分之一;一刻钟

8 . 某天你一定会感谢那个遗弃你的人,感谢那个你曾深爱着却置之你不顾的人。他的放弃,促使你找到更好的下一个。记住,永远不要为一个不爱你的人去浪费一分一秒

9 . ⑸明明的字写得太小了,远远地一看就像。

10 . 我们要学会珍惜我们生活的每一天。因为,这每一天的开始,都将是我们余下生命之中的第一天。

二年级下册读书记录卡的内容摘抄【四】

1 . 我的小外甥女琳琳,今年三岁了,长得挺好看。红扑扑的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴,一笑起来,小脸就像一朵盛开的花。

2 . 《我的妈妈是精灵》的作者叫陈丹燕,这是一本讲述精灵与人深深相爱的书,也是一个孩子在遭遇生活突变中成长的故事。

3 . ⑴大家的心忐忑不安,

4 . 风筝在空中摇摇摆摆,有的还翻起了跟头。

5 . 从书里面体会到了许多在生活上会碰到的问题,作者藉由写给自己就读纽约曼哈顿史岱文森高中的儿子的信中慢慢的去芜存菁,经挑细选之后所创作出来一本值得我们细细品尝,慢慢体会书中所有的问题以反解决之道。

6 . n四分之三

7 . ×××,精诚所至,金石为开。你是一位聪明机智的孩子,但有时你的表现,老师觉得你很不聪明,你强词夺理,上课走神,甚至和别的同学上课说话,但老师老师相信一定会改变,因为你毕竟是聪明的孩子,什么是对什么是错,你比别人更明白,希望你进步。

8 . 我躲到一个角落,看着绚丽的烟花,那清脆的响声,如同春雷一样炸响;那一个个烟花,像一朵朵绽开的小花。

9 . 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。

10 . 知识是()。

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