暗示二年级仿写句子(二年级仿写句子20个)

所属栏目:语录更新时间:2024-07-30 12:27:23
暗示二年级仿写句子(二年级仿写句子20个)

暗示二年级仿写句子【一】

1 . 春天,果树都开花了。粉红的桃花雪白的梨花艳红的石榴花粉红的苹果花……远看,像一把把花伞;近看,像一位位仙女,亭亭玉立,漂亮极了!

2 . 绵绵的秋雨终于拜别了这片北国的乡村,老人可以惬意地散步,孩子们又能在四野玩的尽兴,久宅着的人们终于长舒一口气,享受秋高气爽的恩赐,登高望远,一展多日的雅兴。

3 . .翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。

4 . 想得到一样一定会失去另外一件东西。

5 . 做一棵简单生活着的树,用自己的美丽去点击世界的美丽;用自己的浓荫,梳理世间的清凉;用自己的快乐,点缀时光的流逝;用自己的爱,为心爱的人增添快乐。

6 . 满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。

8 . 努力奋斗,天空依旧美丽,梦想仍然纯真,放飞自我,勇敢地飞翔于梦想的天空,相信自己一定做得更好。

9 . 例:微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。

10 . 在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

暗示二年级仿写句子【二】

1 . 总有一天你也是某人锲而不舍的坚持。

2 . )当我们快乐时,快乐的原因,并不是因为我们多拥有了什么,而是减少了一些烦恼和执着;当我们痛苦时,痛苦的原因,并不是因为我们缺乏了什么,而是增加了一些自私和欲望。

3 . 小草们听见了春姑娘的呼唤,偷偷地从土里钻出来,探出小脑袋,嫩嫩的,绿绿的。

4 . 桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。

5 . 太阳像个老大老大的火球,光线灼人,公路被烈日烤得发烫,脚踏下去一步一串白烟。

6 . 春姐姐已经悄悄地来到了我的身旁。太阳出来了,路边的小草更显得生机勃勃。它们不再是干枯的土黄色,而是渐渐地变成了幽幽的绿色。马路也不再是冰冷的了,而是开始渐渐地变温暖了。

7 . )在别人的轨迹里看到自己曾经那么认真,那么虔诚,可是却无比悲凉的足迹,想到自己一路这么千山万水地跋涉过来,我就想哭。

8 . 他下巴上的胡须又乱又长,就像用枯萎的苞米穗粘在上面似的。

9 . 他会迫不及待地走到你的身边,如果他年轻,那他一定会像顽劣的孩童霸占着自己的玩具不肯与别人分享般地拥抱你;如果他已经不再年轻,那他一定会像披荆斩棘归来的猎人,在你身边燃起篝火,然后拥抱着你疲惫而放心地睡去。他一定会找到你,你要等。

10 . 有了执着,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执着,孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执着,欢乐可以绽放成满圆的鲜花。

暗示二年级仿写句子【三】

1 . 一场寂寞凭谁诉?忆往昔,君已陌路。合上一卷宋词,夜已深深。凄风苦雨惹人愁,相思入骨念难休。叹一场诀别,情爱只缱绻在经年的梦境里。心,恋恋不舍,情,再难相依。有雨的夜晚,在心里默默的念着一个人的名字,悄悄地,思念,只有自己知道。

2 . 如果彼此出现早一点,也许就不会和另一个人十指紧扣,又或者相遇的再晚一点,晚到两个人在各自的爱情经历中慢慢地学会了包容与体谅,善待和妥协,也许走到一起的时候,就不会那么轻易的放弃,任性地转身,放走了爱情。

3 . 万家灯火与群星,人间值得的又一刻。

4 . 春光明媚春暖花开桃红柳绿春色满园花木灿烂夏日炎炎鸡鸣蝉叫骄阳似火烈日当空夏日可畏秋高气爽瓜果遍地秋虫长鸣果实累累秋叶如丹

5 . .青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

6 . 清晨,拉开窗帘推开窗户微风吹来,一阵清新幽香淡雅的泥土气息迎面而来

7 . 深蓝色的天空那样迷人,空中闪动着一颗颗的小星星,它们越来越多,好像在蓝色的地毯上跳舞,又像在眨着眼睛和我说话。

8 . 又是一个落叶纷飞的秋季,残缺的记忆就像夜莺一样,穿梭黝黑寂寞的夜晚,把难过沉迷在陈年的泪水里。枯叶更加衰黄了,风儿不厌其烦的吹下一只只伤感的“蝴蝶”,“蝴蝶”带走了一个又一个的酸甜苦辣……

9 . 我习惯假装坚强,习惯一个人面对所有。其实,我很珍惜身边的人,只是生活的压力让我善于遗忘,把那些记忆通通遗忘。我以为遗忘可以让自己快乐起来,可是,我感觉到的却是更多的寂寞……其实,我也渴望有一个人能懂我;我也渴望有一个人能走进我的心,告诉我不抛弃,不放弃。

10 . 美丽的紫藤萝枯萎了,它不能为校园增添色彩了,但是它很聪明,它把这个重任交给了如同刚刚长大的蝴蝶兰,这样,春天夏天由紫藤萝为校增彩,秋天冬天由蝴蝶兰为校增彩,这样,校园一年四季都会美丽的。

暗示二年级仿写句子【四】

1 . 秋雨是温存的,斜斜的飞纷,没有春雨的缠绵夏雨的粗暴以及冬雨的凄苦,行走在这样的季节,最容易使人安静,会在匆匆的步履之中思念着家,思念着亲人。

2 . 不要“悲落叶于劲秋”,抛开“自古逢秋悲寂寥”,呷一口香茗,披一袭宁静,走进秋天,感受那丝丝美好吧。

3 . 三月春风,飘飘荡荡。桃花,满山遍野,红白相映,竞相开放,各种山雀儿,扯长声音叫得分外动听。

4 . 只是我不懂雨的念想,更不懂落花的彷徨,我只懂哀是酝酿,伤要释放,悲愁在徘徊,凄美吟吟轻唱。我满心的悲苍,一如雨的念想,花的彷徨。

5 . 秋风拂过面颊,但见柳枝也随着微风轻盈起舞,高高的柳树对面有几株山楂树围成一圈,和柳树比起来越发显得低矮了,树上的山楂果实一个个一串串被秋风吹红了脸;还有园中的白果树青色的杏桃树葱绿的松柏都已结满了果实,在青涩与熟透中就有的被风吹落在地上,你只要弯下腰都可以在树下随手捡到它们的落果……

6 . 例:因为小君出色的表现,所以大家送给她经久不息的掌声。

7 . 你要做自己,你要开心。

8 . 在空中,鸟儿在空中不知疲倦的歌唱,麻雀黄鹂,杜鹃在一起叽叽叽叽的叫着,就好像一个大乐团在歌唱似的。燕子穿着他那黑色的燕尾服站在五线谱上指挥着这个乐团,尖尖的小嘴还不时的动着,好像在说:叽叽,没有我乐团就瘫痪了!柳絮在空中飘着,仿佛就在讲述柳树妈妈的慈爱,空中,地上,树上这些美丽的景色,让春姑娘构成了一副美丽的画。

9 . 融化的冰水把小溪弄醒了,它充满活力向前奔腾,喧哗着把春天来临的消息传到四方去。

10 . )写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。

暗示二年级仿写句子【五】

1 . 不要说珍重,不要说再见,就这样,默默地离开。但愿,在金色的秋季,友谊之树上将垂下丰硕的果子。

2 . 春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽神奇,充满希望的季节。

3 . 在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着嬉戏着。

4 . 最好的人生状态:安于得失,淡于成败,照旧向前。

5 . 花蝴蝶争先恐后地飞了过来,黄色的粉色的紫色的白色的五颜六色的……它们在花丛中飞舞,分不清是花儿还是花蝴蝶了……我恍然大悟,原来蝴蝶真是种出来的呀!

6 . 只愿,天真永不消逝,浪漫至死不渝。

7 . 别院深深夏席清,石榴开遍透帘明。树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。

8 . 蜜瓜羞得满脸通红,只好硬着头皮向心兰老师请教。

9 . 夏天来了,小花园里的花苗苗争着开出了美丽的花儿,红色的黄色的粉色的紫色的白色的……五彩缤纷,好看极了!

10 . 峰峦叠嶂,碧水如镜,青山浮水,倒影翩翩,两岸景色犹如百里画廊。

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