三年级下册1-2单元句子人教版（三年级下册第一二单元句子领读）
三年级下册1-2单元句子人教版【一】
1 . 同学们基本上全都到齐了。
2 . 我迫不及待的向葡萄架跑去。来到葡萄架下，我看见了一大串一大串的葡萄，我馋得都快流口水了，摘下一颗葡萄，吃了一口，甜津津的，真是甜到我的心窝里去了。
3 . 同学们做操。
4 . (三
5 . 例：因为小君出色的表现，所以大家送给她经久不息的掌声。
6 . 老师多次反复教育我们要好好学习。
7 . 列车在奔驰。
8 . 他下巴上的胡须又乱又长，就像用枯萎的苞米穗粘在上面似的。
9 . So many colours !
10 . 六月的气息在这座城市里弥漫，热气席卷了整个城市的上空，而我却感觉不到热气的存在。我知道，城市里的每一个人，都在为了生活而忙碌，才让这城市更加喧哗。
三年级下册1-2单元句子人教版【二】
1 . 有几个虫子怕什么!
2 . Aretheynice/allright?Yes,theyare/No,theyaren’t
3 . 儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的新颖别致的儿童玩具。
4 . 爸爸正在工作。
5 . 二照样子把下面句子换个说法。
6 . 在炎热的夏季，火辣辣的太阳把小村边的一条水沟都晒干了。
7 . ．通过上面的例子，你知道摘抄的时候要注意什么？过渡：摘抄不仅可以选择生动的词语优美的句子，还可以选择我们喜欢的段落。现在就让我们默读本单元的诗文，再次欣赏神奇而美丽的自然风光，并把文中精彩的词语句子或段落摘抄下来。(通过具体实例，使学生知道怎样摘抄，摘抄些什么，解决了本次习作的重点问题。为下面练习摘抄做铺垫。
8 . Is that the art room ? No , it isn’t
9 . 一说到摘抄，有的学生会想，那有什么难的，不就是把词句段落从书上抄下来嘛！其实摘抄里面也有大学问呢！
10 . 我们一家人都格外喜欢旅游(
三年级下册1-2单元句子人教版【三】
1 . 张衡发明的地动仪，是世界上第一台测定地震方向的仪器。
2 . 气象小组的同学认真视察天气变化。
3 . Please pass me my T-shirt
4 . 湖水平静得像(
5 . 了解仿写句子的基本要求，并学习简单的仿写。
6 . 在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着嬉戏着。
7 . ⑵街边的一列列路灯排列得整整齐齐，如同。
8 . 这件事恰好说明小红是一个孝顺的好孩子(
9 . 白发苍苍的老婆婆轻轻地把最后的玉米摘下。
10 . 太阳照着大地。
三年级下册1-2单元句子人教版【四】
1 . ．扩大学生的阅读量，使学生在阅读实践中练习摘抄。
2 . I like this one
3 . 树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔。
4 . Look at these (物品如：my clock…
5 . 山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。
6 . 从前有一个人，在大路上坐着马车飞跑。
7 . 你怎么能喝这么脏的水?
8 . 雪花飘落下来。
9 . 山鸟唱歌。
10 . Yes , I do / No , I don’t
三年级下册1-2单元句子人教版【五】
1 . 乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。
2 . 八造句
3 . ．使学生懂得摘抄的好处，培养经常摘抄的好习惯。
4 . 我有一只美丽好看的小花鹿。
5 . 春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。
6 . 我认认真真地看，老老实实地画，自己觉得画得很正确。
7 . 例：海顿创作了著名的《告别交响曲》。
8 . 一照样子写句子。
9 . 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。
10 . 重庆是我的家乡。
三年级下册1-2单元句子人教版【六】
1 . ．师讲述：徐特立爷爷是伟大的人民教育家，是毛主席的老师。老师给大家讲一个他教孙女禹强读书的故事。禹强读小学的时候，最怕写，费了好大劲写出来的文章，老师总是说内容枯燥，词汇贫乏，她心里非常着急。徐特立爷爷知道后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读书。这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。”于是，禹强就下功夫多读。不管是报纸杂志小说，只要能找到的，就拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐爷爷看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书要一边读，一边动脑筋想。想一想，书上有哪些好的语句好的描写，好的段落，光读光想还不够，还要把它们摘抄下来，记在心里。”从那以后，禹强看书的时候，身边总是带上一支笔一个笔记本，一边想，一边记。不久，她的作文成绩果然提高了。
2 . What are they ? These are your baby pants They’re so small
3 . ．了解怎样摘抄，摘抄些什么。
4 . 这是一只普普通通的苹果。一面是红色，红里透黄；一面是黄色，黄里带红。
5 . 微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
6 . 我问同学们(爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗(
7 . 运动会的拔河比赛中，因为大家齐心协力，所以赢得了胜利。
8 . 小明开始做作业。
9 . 四位游客来到葡萄沟，看到葡萄蔓顺着葡萄架盘缠着，一片片绿叶连接在一起，形成了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的白的紫的深红的淡绿的，五光十色，美丽极了。
10 . 花园里开满了五颜六色的红花。
三年级下册1-2单元句子人教版【七】
1 . 燕子把窝搭在屋檐镀下。
2 . 狐狸钻到洞里去了。
3 . 小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。
4 . 老师的神情变得严格了。
5 . 延伸
6 . ⑵妈妈回家晚了，
7 . (一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。
8 . 十一将下列词语组成几句完整的话，并加上标点符号。
9 . 桌子被我擦干净了。
10 . Whose is it ? It’s my T-shirt
三年级下册1-2单元句子人教版【八】
1 . 大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。
2 . 不约而同
3 . ．学生默读本单元中描写自然风光的诗文，摘抄自己喜欢的词语句子或精彩段落。要注意正确的`书写格式，字迹要工整，可以边抄边记。
4 . 如果就
5 . 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。
6 . 把玉米种在月球的尘土里。
7 . 威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
8 . 小朋友唱歌。
9 . 这点小病还用打针?
10 . 蘑菇像(