1 . 人人献出一点爱,人间永远是春天。
2 . 小红是二年级的学生,我也是二年级的学生。
3 . 不累到极点,怎会晓得休息。不跌到谷底,怎会寻觅前途。
4 . 又香又脆
5 . 端午节的时候,妈妈采集青青的芦叶包粽子。
6 . 哪里()献出(),()就出现在哪里。
7 . 许许多多清清楚楚团团圆圆
8 . 狐假虎威守株待兔一本正经
9 . 生命中最美好的东西,有时是需要克服很多困难才能遇上的。
10 . 进进出出打打闹闹吞吞吐吐
1 . 造句:
2 . 扩句与缩句刚好相反,它是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语状语补语等连带成份,使句子的意思更具体形象。其方法有:
3 . 夜来香摇曳着修长的花枝,散发着醉人的香气。
4 . 北京真美啊!
5 . 现在可以把你的绿铅笔借给我了吧?
6 . 例:一辆汽车开过来。(红色的飞快地一辆红色的汽车飞快地开过来。
7 . 生活是自己的,纵情打扮,纵情可爱。
8 . 那时我们还年少,岁月静好,纯净快乐,嬉笑怒骂皆是美好。
9 . 小岛把湖水分成两半,北边像(),叫()。
10 . 赠人玫瑰,()。
1 . 改写儿歌
2 . 迫不及待地爬快活地成长
3 . 天不过井口那么大,还用飞那么远吗?天不过井口那么大,不用飞那么远。
4 . 战士们打退了敌人的疯狂进攻。
5 . 亲切地:老师亲切地说:“你今天的表现真好!”
6 . 在生活的万般刁难下,留住半分可爱和温顺,你就是成功者。
7 . 苗:树苗苗头禾苗;
8 . 蔚蓝蔚蓝金黄金黄洁白洁白
9 . 日月潭是我国台湾省()的一个湖。那里(),
10 . 尺有所短寸有所长取长补短
1 . 芦:芦苇芦花芦叶
2 . 生活的价值在于创造。
3 . 小狗的眼睛像两颗黑宝石。
4 . 准:准备准时准许
5 . 小鸟能飞上天,飞机也能飞上天。
6 . 可爱的:___________________________________________
7 . 十月一日是国庆节,神州大地一片欢腾。天安门城楼上,红灯高挂,海陆空三军经过金水桥,接受检阅。礼炮轰鸣,焰火四射,中国龙要腾飞了。
8 . 唱吧,唱吧!我的琴声(),正好为你()伴奏。
9 . 风大就凉,人多就强。
10 . 把陈述句改成反问句,或把反问句改成陈述句,要在相应的地方删改调换词语和标点。例如:“讲卫生是一种美德。”是个陈述句,改成反问句:“讲卫生难道不是一种美德吗?”在“是”的前面要加上“难道”,还要加上否定词“不”句末的句号要改成问号。反过来,把反问句改成陈述句就要把“难道”和“不”等词删去,把句末的问号改成句号。
1 . 邓爷爷仔细地看了我的表演。
2 . 例:红红爱画画,花花爱画画。红红和花花都爱画画。
3 . 脚:脚步脚印手脚脚气
4 . 鼓浪屿街道短小,纵横交错,清洁幽静,空气新鲜,岛上树木苍翠,繁花似锦,特别是小楼红瓦与绿树相映,显得格外亮。
5 . 妈妈每天晚上都会检查我的作业。
6 . 一串葡萄一只纸船一条白纱裙
7 . 最好的人生状态:安于得失,淡于成败,照旧向前。
8 . 大象的腿像四根柱子。
9 . 如:花坛真漂亮啊!我要把它拍下来。
10 . 州:神州扬州泰州广州
1 . 王红喜欢帮助别人,刘兰也喜欢帮助别人。王红和刘兰都喜欢帮助别人。
2 . 干干净净认认真真
3 . 节日的夜晚,大街上灯火辉煌。
4 . 南边像(),叫月潭。
5 . 奇形怪状——千奇百怪
6 . 立刻喊起来立刻欢呼起来立刻唱起来立刻跳起来立刻叫起来立刻跑起来
7 . 万事都要全力以赴,包括开心。
8 . ()叫能叫石头(),()能叫枯木()。
9 . 尾:尾巴尾灯尾声结尾
10 . 她把桌子擦得干干净净。
1 . 鼓浪屿!你谱写的一首又一首一颗璀璨的明星,夜再黑也遮盖不了你的亮丽;从近处看,你如一块翡翠玛瑙,在所有小岛中闪耀着夺目的光辉。
2 . 变式句:再见了,亲人。把主谓语的位置进行互换,
3 . 要是你在()迷了路,可千万别(),大自然有
4 . __________________________________吧?
5 . 永怀善意,清澈明朗,从始如一。
6 . 只见桃有拳头大小,通红的桃尖,水灵灵的。
7 . 天空分外蓝,白云像轻纱一样,在蓝天飘荡。
8 . 连绵起伏的云宛如浮动在海上的冰山。
9 . 弟弟穿了一身军装,真神气啊!
10 . 来到鼓浪屿的沙滩,远远望去,那海在灿烂的阳光下平平铺开;走近一看,海水微波起伏,像一块硕大非常的绿翡翠,和暖而温顺。
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