兴奋过头打错字文案（失误引起的尴尬文案）
兴奋过头打错字文案【一】
1 . 《春望》【唐】杜甫
2 . 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
3 . 红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。
4 . 眉开眼笑心花怒放兴致勃勃兴致盎然满面春风乱蹦乱跳欢呼雀跃手舞足蹈兴奋异常开怀大笑
5 . 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
6 . 春风自恨无情水，吹得东流竟日西
7 . 《绝句》【宋】僧志南
8 . 哥哥欣喜若狂，握着这张浸透了他的汗水的通知书，舒畅地尽情地笑着。
9 . 《春词》【唐】刘禹锡
10 . 宋·辛弃疾《粉蝶儿·和晋臣赋落花》
兴奋过头打错字文案【二】
1 . 花隐掖垣暮，啾啾栖鸟过。星临万户动，月傍九霄多。
2 . 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。
3 . 比赛开始了，我的心“怦通，怦通”直跳。“嘟”哨子一响，我把排球往墙上一抛，两手交叉，大拇指并拢，右脚跨前一小步，把球垫回墙上去。垫着垫着，我的手心出了汗，手臂酸了，排球渐渐低了，而且速度也慢了下来。我心里有点着急了，生怕排球掉地上。排球掉到地上，按比赛要求要倒扣六下。我想：坚持就是胜利。于是我又使了点力，手臂微微向上一扬，排球又高了，速度也快了。
4 . 他高兴的压抑不住心跳！
5 . 杨柳句谓杨柳遮不断春大的景色。
6 . 不寝听金钥，因风想玉珂。明朝有封事，数问夜如何?
7 . 我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中，只听见“嚓”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。
8 . 乍暖还寒：忽冷忽热。将息：养护，调养。
9 . 听到这个消息，她先是怔了一下，继而皱起了眉头似乎在思索什么，转瞬睁大了双眼，张大了嘴，好象突然明白了什么似的，惊呼一声“我成功了”便连人带着小马尾辫都跳了起来，奔跑着冲向走廊，向每个她遇见的认识的和不认识的人大声说着：“我成功了，我真的成功了”唯恐别人听不见，这突如其来的喜讯打乱了她以往的镇静。
10 . 她挤进大门，把担子撂下地;走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。
兴奋过头打错字文案【三】
1 . 青：绿叶。红：红花。
2 . 她微微一笑，白嫩的脸上露出了羞涩的红晕，更加娇羞可爱。
4 . 《春日》【宋】朱熹
5 . 兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从他的`心理倾泻了出来，他再也无法隐藏他的那份斯文了。
6 . 这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。
7 . 重新回到这里的我，一切是陌生的，当同学能用上手发球把球从底线发过网时，我惊呆了，这是一个全新的技术动作！没有老师手把手地教我如何发球，我只有靠自己的观察，抛球，扭腰，出手，每一个动作都在不断的完善，球与网的距离也一天天接近。当我能用手发球把球从底线发过网时，我惊呆了！
8 . 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。
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10 . 他高兴地笑了，露出了一排洁白整齐的牙齿。
兴奋过头打错字文案【四】
1 . 宋·陈与义《虞美人》
2 . 宋·梅尧臣《东溪》：“野岛眠岸有闲意，老树着花无丑枝。”
3 . 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎
4 . 他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
5 . 爸爸同意了她的要求，她顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。
6 . 教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住
7 . 看到小牛犊醒过来了，他心里那个高兴劲就甭提了，全身每一根汗毛都活泼得跳了起来。
8 . 是妾断肠时。春风不相识，何事入罗帏?
9 . 《早春南征寄洛中诸友》【宋】欧阳修
10 . 我心里那高兴劲啊，好像有一股甜滋滋清凉凉的风，掠过我的心头！
兴奋过头打错字文案【五】
1 . 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇竟全写好了。
2 . 我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。
3 . 杨柳不遮春色断，一枝红杏出墙头
4 . 新妆宜面下朱楼，深锁春光一院愁。行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。
5 . 鸟儿在空中鸣叫，好像在为我祝贺;花儿在阳光下盛开，好像在为我祝福。啊，爸爸要带我去北京玩了，我欣喜若狂，走路都是连蹦带跳。
6 . 今天，我和爸爸在房间里玩起了“拍气球比赛”。我一手拿着气球，一手用力往前拍，爸爸接住了，就往上拍，一次两次三次四次……然后打在我的脸上，我没来得及接，气球就掉在了地上，我把气球捡了起来，就拍过去，爸爸接住了，就拍到我的后面，我没看到气球，在原地团团转，当我看到气球时，爸爸哈哈大笑，我也情不自禁地笑了起来。
7 . 宋·王安石《春夜》
8 . 古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
9 . 无数的对墙垫球，无数次的抛球练习，还是无数次的扣球……这一切让我已经不是以前的我，现在的我是主攻手，我与人的配合如火纯清，我面对个人的对手毫不手软，给我一个底线，我能用发球轰散敌人，给我一个二传，我能用扣球锁定比分。
10 . 烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
兴奋过头打错字文案【六】
1 . 他心里高高兴兴，像有一只小鸟在那唱歌！
2 . 我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
3 . 镜中已觉星星误，人不负春春自负。梦回人远许多愁，只在梨花风雨处。
4 . 李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。
5 . 一庭春色恼人来，满地落花红几片
6 . 春风春雨花经眼，江北江南水拍天
7 . 她看见奶奶站起来，双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次，才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来，差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸，又摇摇头，自言自语地说：“老了，不中用啰!”
8 . 楚色穷千里，行人何苦赊。芳林逢旅雁，候馆噪山鸦。
9 . 爸爸变了，那才叫人舒畅呢。我欣慰，我开心，比什么都令人欢欣鼓舞。
10 . 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
兴奋过头打错字文案【七】
1 . 落尽梨花春又了，满地残阳，翠色和烟老
2 . 听见爸爸终于同意他上学了，来喜把柳叶往嘴里一含，学几声黄莺叫，又学几声画眉声，拎着崭新的书包飞跑起来。
3 . 宋·晏殊《浣溪沙》
4 . 好像有一股甜滋滋清凉凉的风，掠过我的心头！
5 . 他说不清楚，只知自己是一只快乐的鸟儿！
6 . 他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
7 . 轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。
8 . ——他高兴的压抑不住心跳！
9 . 《咏柳》【唐】贺知章
10 . 第二局开始了，由四班凤姐发球。坏了！凤姐发的可是上手球啊！威力无比！凤姐连发了个球，把比分拉到了：。四班遥遥领先。怎么办？我们马上总结教训，想出对策。我们场上的个人都往后场压，总算接住了一球，得一分。我方发球，轮到我发球了，第一个发球直接得分。发第二个球时，对方打了回来，竟打在了二号位。而我发完球还没来得及跑回二号位，其他队友也没意识到补位。于是，我快步跑上，扑倒在地，想把球“铲”起来，但，在我倒地的同时，球“嘭”地一声落在了我的手边。
兴奋过头打错字文案【八】
1 . 浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。
2 . 宋·欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》
3 . 宋·张来《春日》
4 . 夜径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
5 . 千里莺啼绿映江，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
6 . 宋·苏轼《一丛花》
7 . 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
8 . 宋·梅尧臣《苏幕遮》
9 . 我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的，仔细一看，“哎呀!”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛，挤破了面皮儿，馅冒出来了。我赶紧“急救”，又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边，才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。
10 . 花儿在灿烂地微笑，鸟儿在快乐地欢叫，我的心情啊，像吃了蜜一样甜。
兴奋过头打错字文案【九】
1 . 她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔，飞过田野，飞进村庄，飞到了大院。
2 . 老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。
3 . 第三球，是决胜球。我轻轻的发了一个球，没想到妈妈几步上前，打了过来。我使出全力，想打个远球让妈妈接不着，没想到，竟然出界了。二比一，我输了。
4 . 天边的晚霞露出了笑脸，好像在分享我们的喜悦；空中的小鸟在欢快地歌唱，仿佛是在为我们唱赞歌；路边的小草在微风中舞蹈，好像在为我们庆祝。我们的心情啊，是那么的高兴，那么的欢畅。
5 . 娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。
6 . 宋·葛胜仲《临江仙》
7 . 杜宇：杜鹃。
8 . 接着，老师又教我们怎样垫球，他让我们把脚叉开，半蹲下，手和身体保持度。然后利用脚的弹力，把球向上垫起。起先，我按老师说的垫了两三下，可是那球却怎么也不听我的使唤，不是垫高了，就是从我的手中“逃脱”了，对方打过来的球，我也接不住，有时，为了救球，我得跟球跑了一大圈……我开始怀疑自己的能力了，我又想放弃了。这时，老师看见了，就对我说：“把球往上垫，而不是往旁边垫！”我看了老师示范的手势，我明白了，是我用力不对。我记住了这一点，按照老师的指点，认真地做好每一个动作，越垫越好，排球在我和同学之间飞过来飞过去，最终，我垫出了下的好成绩。
9 . 《泊船瓜洲》【宋】王安石
10 . 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。