高考句子成分划分及专项训练（补写句子专项训练高考真题）
高考句子成分划分及专项训练【一】
1 . 运动是一种乐趣，健康是它的果实；
2 . 诗人站起来稳住身体，指着台阶对学生们说：“_______________。”这一机智而又富于哲理的`话语，不仅为诗人摆脱了尴尬，而且赢得了热烈的掌声。
3 . 例：你看，这里的水多清啊，水底的砂石粒粒可见，荡舟湖上，心旷神怡，真有“人在画中游”的感受。
4 . 劳动是一种乐趣，收获是它的果实。
5 . 甲乙两名同学是一对非常要好的朋友，甲靠父母外出打工挣钱供他上学，乙家境富裕，但从不乱花钱。近日，甲同学为自己过生日一事与乙同学闹起了别扭：
6 . 袁隆平接受记者采访时，有记者问:“您这一生希望有多少资产？”袁隆平说：“一个小棚子，下面一头小猪，足矣。”他的回答叫人惊讶。袁隆平笑着说：“这个棚子就是上面的宝盖头，下面这个‘豕’，不就是猪吗？”大家恍然大悟。他接着说：“有一首歌是这样唱的，我想有个家，一个不需要多大的地方……这是对的，____________。我对钱这个东西看得很淡，够用就行。”说完，大家报以热烈的掌声。
7 . 奋进小组：奋发向上，享受成功!
8 . （）这样一来，弄得大家更加惊慌
9 . 参考答案：示例一：用辛勤汗水，树社区新典范；见义勇为，让行动奏响时代新篇章。示例二：辛勤劳作，关爱他人，勇斗歹徒。
10 . 将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。<></>的树木，其中最引人注目的是低垂着头的柳树。
高考句子成分划分及专项训练【二】
1 . 仿照文中开头一句话的句式，在横线处续写两个句子。要求所写句子都运用比拟的修辞方法，并与开头的一句话构成排比句式，使文段语意完整。
2 . ４将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章
3 . 如果你是一片树叶，就给人们带来一份绿阴；
4 . 校运会方块队作为展现我机械工程与自动化学院精神风貌的一个窗口，同时也作为校运会上体育道德风尚奖的评选标准之一。为更好地展现学院特色和学院的精神面貌，做到整齐划一，铿锵有力，体现我院积极向上，自强不息的精神风貌，方块队的训练要求要在我院领导老师的带领下积极准备。方案策划
5 . 参考答案：从老子学得无欲的品行从巴金学得博爱的胸怀王维《观猎》的意气风发陆游《书愤》的壮志情怀
6 . 你介意告诉我怎样在网上订购食品吗?
7 . 青春无悔组：自主培养能力，探究开发潜能，合作互利双赢。
8 . 下个星期我们要举行一场慈善演出,我希望得到你的支持。
9 . 亲密五班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁。
10 . 地震摧毁了美丽的校园，___________________
高考句子成分划分及专项训练【三】
1 . 我梦想，来到塞外大地，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽；
2 . （）在我们心里,鹰是空中的音乐
3 . 过渡性补叙就是在两段文字之间补写一句话或一个语段，使文章的上下文贯通。考生在做题时，必须准确概括上下两段文字的内容，保证过渡段能承上启下。
4 . 请以“历史”“时间”为话题写一个句子：
5 . 调整下列句子的语序，使其成为前后连贯的一段话
6 . 将我院全体符合条件的人员登记造册，并利用早晚空闲时间进行初期选拔。选拔标准：良好的精神面貌，积极饱满的热情
7 . （）湖的四周是郁郁葱葱
8 . 明天我们不去上学而是去为贫困孩子募集钱。
9 . 温柔的水珠能滴水穿石，那是在启示我们要坚韧。
10 . 居里夫人逝世之后，人们在追悼她的同时，一致认为她的伟大发现是对人类的极大贡献。诺贝尔却认为，居里夫人的贡献的确伟大，她的贡献不是物质的，而是她的人格魅力；她的认真执著，她的接人待物。
高考句子成分划分及专项训练【四】
1 . ⑤阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书，可用泛读法。
2 . 请根据上面画线的两个句子的结构，以“相互就是”开头，仿写两句：
3 . 阅读下面一段歌词，完成题目：
4 . 队名：兄弟盟!团队口号：无兄弟，不篮球!
5 . 钱能买能化妆品，不能买到青春；
6 . 抬标牌男：方案一：白色衬衣+黑色西服
7 . 队名：篮球人，团队口号：篮球人加油看起来朴实，但竟显大气与霸气，还捎带和谐。
8 . 争先号：试试就能行争争就能赢。
9 . 放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激丶情无限。
10 . 奋起上进组：在动态中探索，在快乐中求知，在情感中展现。
高考句子成分划分及专项训练【五】
1 . 补续句子是指根据提供的材料顺着写出一句话或几句话。这是从句子运用角度检测考生“语言知识和语言表达能力的一个考点。它涉及语法修辞逻辑等诸多方面，甚至涉及考生对信息的筛选整合和根据已有信息进行合理推断的能力。
2 . （）我们一方面要抓物质文明建设，（）。
3 . Theafter-schoolactivityyesterdaywasorganizedbyourclassteacher
4 . （）这样一来，弄得大家更加惊慌起来。
5 . 做这类试题，考生要能联系所提供的语言材料的上下文和语体特点等内部语境，以所提供的语言材料的对象场合目的等外部语境（即语言交际的情景）作为切入点，运用发散思维进行合理的续写。
6 . 解析：本题综合考查考生续写和拟写的能力。题目提出了续写句子的具体条件，考生做此类题一定要审清题目要求，一是要出现“希望”一词，二是要做到字数相同词性相对。
7 . 队名：我们，团队口号：我们携手，别树一帜!
8 . 书籍是坚实的阶梯，可以使人们登上理想的高峰。
9 . 队形设置：
10 . 天使小组：从哪里摔倒，就从哪里爬起来!
高考句子成分划分及专项训练【六】
1 . 奇思妙想组：精彩课堂，由我展现;快乐人生，由我把握。
2 . 文雅点的:
3 . （）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。
4 . （）树下是一片嫩绿的草地，草地上零零星星缀着红的黄的蓝的小野花，远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。
5 . 钱能买到佳肴，不能买到胃口；
6 . （湖北省荆州市中考语文试题）下面是《做人》这首小诗的前两节，请顺着文意续写一节。
7 . xx年月日
8 . 梦想组：超越梦想，展现自我!经常被模仿，从未被超越!没有你是日子是黑夜，没有我们团队是末日!
9 . 方阵男女：统一服饰
10 . （辽宁省阜新市中考语文试题）在下文的语境中，假如你是那个小男孩，该如何礼貌机智地对老妇人说？
高考句子成分划分及专项训练【七】
1 . 队名：绝队，口号：绝队给力
2 . 参考答案：示例一：我没有发现你买的这种，多花了冤枉钱。示例二：读书不过是读其中的内容，我花钱太大手大脚了。
3 . （）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。
4 . 阳光小组：我们阳光，我们快乐!
5 . 没有一本书的家，是没有一朵花的花园；
6 . Wewillgotoraisemoneyforpoorchildrentomorrowinsteadofgoingtoschool
7 . （湖南省邵阳市中考语文试题）根据下面提供的情境，回答问题。
8 . （）小明却一连捉了三四只，我真羡慕他。
9 . 在贫困地区,一些孩子因为没有钱,不得不离开学校。
10 . 恒心无愧组：你争我辩，争辩课堂精彩。你说我论，论说课堂真谛。
高考句子成分划分及专项训练【八】
1 . 欢乐城堡组：我们快乐，我们永远是第一!
2 . 如果你想成为一名歌手，你必须多努力。
3 . 董劲松，男，阳光社区保洁员。由于他的辛勤工作，我社区连续年获得区级“卫生先进单位”的称号。他主动帮助居民解决困难，长年义务照料位孤寡老人。他还担任业余治安巡逻员，多次勇敢地与歹徒搏斗，次负伤，为保护社区群众生命财产安全作出巨大贡献。董劲松同志______________________。因此我们认为，“十大公德人物”这一称号，他应是当之无愧的。
4 . 解析：本题既考查考生的仿写能力，又考查考生综合运用语文积淀的能力，考生在答题时应注意通过了解古今中外的名人及他们的人生经历来凸显他们的精神品质。
5 . 队名：无敌队，团队口号：冬风吹，战鼓擂，无敌众将会俱谁!
6 . 下面是哲学家培根的话，请发挥想象，仿照培根的语言形式，再续写一句富有哲理的话。
7 . 我非常激动,因为我的工作是介绍每个明星。
8 . 机械工程与自动化学院校运会方块队训练策划
9 . 如果你是一缕阳光，就给人们带来一线光明。
10 . 句子续写题是一种“造句”的题型。考生在解答这类题时应遵循两个原则：形似与意谐。形似，即句子结构与前句一致。意谐，即句子意义与前句连贯。