1 . 非学无以成才,非志无以成学。
2 . 贵在坚持难在坚持成在坚持
3 . 机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。
4 . 今日疯狂,明日辉煌。
5 . 拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦
6 . 诚实,朴实,踏实。
7 . 诚然,我们承受的压力是难以形容的——每天作业涂卡读成绩;每天老师拿着成绩单画人名;每周周测总成绩排名;每次月考总成绩排名,单科成绩排名,进步退步幅度排名……我们不是坚强,我们是不得不坚强,每次的成绩,总会有不尽如人意,呐喊,彷徨,泪水,委屈,多种情感交织的感觉向来不是好受的。
8 . 学习的关键——重复。
9 . 习惯了利用课间时间到水房洗头发,无论严寒酷暑。
10 . 精神成就事业,态度决定一切。
1 . 我们要用最响亮的口号迎接朝阳,我们要用最踏实的努力追求梦想。
2 . 对于我们学生来说,每天:起床,要在不到分钟的时间里完成起床穿衣洗漱收拾床铺打扫卫生,被子叠成豆腐块,铺面不得有丝毫的褶皱;每天要用不到分钟的时间完成教室—食堂—教室的路程;每天谁第一个到达教室谁最后离开教室老师点出的问题都会有十分详细的记录。
3 . 习惯了那种害怕考试,却时刻期待,用心准备着每一次的到来。习惯了每天作业都有的成绩单。
4 . 想到就一定说到,说到就一定做到,做到就一定见到(成绩。
5 . 好奇者,知识之门。
6 . 两眼一睁,开始竞争;两眼一睁,学到熄灯。
7 . 静下心来做人,潜下心来做事!
8 . (在捅挤的路上和操场的拐角处跑操时,不要太急,不要太快,否则易引起绊倒摔伤。
9 . 旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
10 . 眼泪不是我们的`答案,拼搏才是我们的选择。
1 . 万念归一,用虔诚追求高分梦想!
2 . 衡水之行,震撼之旅。本次学习给我以极大的“震惊震撼震动”。在惊叹之余,我们的思考也是沉甸甸的。
3 . 我自信,我拼搏,我出色,我成功。
4 . 保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考”。
5 . 读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。
6 . 低头需要勇气,抬头需要实力;低头做事,抬头做人!
7 . 每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。
8 . 学校定期在衡水中学会议室召开全体班主任会议,要求两个校区的所有班主任都要准时参加。主管副校长要求,全体班主任老师要更慎更严更细地对待跑操的每一个细节,对待每一名学生,对待每
9 . 读书破万卷,下笔如有神。
10 . 十二载潜心铸剑,今朝及锋而试!
1 . 从始至终,没有一个人抬头一次。
2 . 细节决定成功,点滴铸就辉煌。
3 . 世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
4 . 昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
5 . 一个安全管理程序。他们要求班主任对学生进行经常性的安全教育,让学生时刻树立安全意识;在跑操过程中,班主任要眼观六路耳听八方,密切注意跑操行进中每一个学生的变化,做到发现问题,及时处理,尽快消除安全隐患;跑操后,班主任要认真总结,找出不足,并尽快加以修正。
6 . 立志欲坚不欲锐,成功在久不在速。
7 . 没有尝试,就没有成功;唯有面对困难或危险,才会激起更高一程的决心和勇气。——纳尔逊
8 . 志在千里,壮心不已。
9 . 明确的目标是前进的动力。
10 . 人生能有几回搏,今日不搏何时搏。
1 . 事不三思终有悔,人能百忍自无忧。
2 . 付出,
3 . 超越自我,挑战极限,全力以赴,无悔无怨。
4 . 尘埃虽微,却构成土地;水珠虽小,却能折射太阳的光芒。
5 . 问天下,谁敢敌手?
6 . 智慧之泉必须畅饮才能使人清醒。
7 . 习惯了每周都有的周测成绩排名,无数次的不理想却总也打不垮自信的我们,不管进步退步,努力的汗水却从来没有停止流过。
8 . 态度决定一切,成绩证明实力。
9 . 航海者虽比观望者要冒更大的风险,但却有希望到达彼岸。
10 . 目标的坚定是性格中最必要的力量泉源之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中,徒劳无功。——查士德斐尔爵士
1 . 我自信,故我成功;我行,我一定能行。
2 . “不可能”这个字,只在愚人的字典中找得到。——拿破仑
3 . 宁吃百日苦,不留终身憾。
4 . 一朝习惯,万事易办。
5 . 忍耐和信仰。
6 . 不抛弃,不言弃,沉着冷静。
7 . 那个曾经恨得咬牙切齿一天骂他八遍却不许别人说一句不是的地方,那个刚来时巴不得早点走等到真要走时却又想多留一会的地方,她偷偷地留下了我独一无二的青春。如果在给我一次选择的机会,我不会在选择衡中,因为第一遍的感觉无可替代!
8 . 习惯了早上在天黑黑的时候顾不得洗脸刷牙迅速冲出宿舍。
9 . 最本质的人生价值就是人的独立性。——布迪曼
10 . 要争就能赢,要拼才能赢。
1 . 事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。
2 . 努力造就实力,态度决定高度。
3 . 如果能在这个炼狱里生活下去,以后走到社会,走到哪里都可以适应。
4 . 成功决不喜欢会见懒汉,而是唤醒懒汉。
5 . 我心一片磁针石,不读清华不肯休。
6 . 为真理而斗争是人生最大的乐趣。——布鲁诺
7 . 每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!
8 . 思而后行,以免做出蠢事。因为草率的动作和言语,均是卑劣的特征。——毕达哥拉斯
9 . 习惯了总想着把第二天的课表抄到黑板,方便我的战友们准备他们明天的任务。
10 . 失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。
1 . 要成就大事,先做好小事。
2 . 虽然我们可以由别人的学问而变的博学,无论如何,我们要由自己的`智能才能成为明哲。——慕田
3 . 作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。
4 . 良好的习惯是成功的保证。
5 . 学习的东西。一回见生,二回见熟,三回就成为朋友。——高士其
6 . 两眼一睁,开始竞争;两眼一睁,学到熄灯。
7 . 人生就象弈棋,一步失误,全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。——弗洛伊德
8 . 读书就应像饥饿的人扑在面包上一样书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。
9 . 走自己的路,让别人说去吧!
10 . 去做你害怕的事,害怕自然就会消失。——罗夫·华多·爱默生
1 . 训练的高质量而创造的高考奇迹,横二中教师平均年龄岁。在衡中,你看不到学生在课间追逐打闹走东窜西,也看不到学生在路上边走边吃随地乱扔,看不到学生的奇装异服披金挂银,也看不到学生使用手机等现代化的通讯工具。一切都是那样的井然有序,整个校园静悄悄的,教师在认真工作,学生在埋头学习。衡中的管理制度非常严厉:学生全部寄宿学校,所有学生回家只准带牛奶香蕉苹果梨和饼干类点心,其他的不准带,否则回家一周接受家长再教育;不准在食堂和宿舍以外的任何地方吃东西,否则回家一周再教育;不准带手机入校,否则回家两周再教育;学生打架,立即开除;学生谈恋爱,立即开除;学生不能跑操要有县级以上医院的证明经过班主任年级主任学校教育处干事教育处主任等人的审核,最后由分管教育处的副校长批准;学校的超市只准卖学习用品和生活用品,零食食品一概不准卖。这样做是为了便于管理,落实不准学生乱吃零食的制度,也是为了学生创造好的学习环境,为家庭为学生本人着想。管理执行的力度强。用铁的纪律纠正学生不良行为习惯,效果好。如衡中名学生在校门传递东西,被门卫抓住,学校通报,要求回家反思天。可见严格的管理,强力度的处理,能够纠正学生不良行为,养成文明行为习惯。
2 . 放飞青春,勇攀高峰!
3 . 只要精神不滑坡,办法总比困难多。
4 . 志不坚者智不达,言不信者行不果。
5 . 成熟的人不问过去;聪明的人不问现在;豁达的人不问未来。
6 . 我不知道我是不是被“制度化”了,我只知道这个地方已经烙入了我的灵魂,不管他是类似于林冲脸颊上永远洗不掉的“配军”金印,还是贵族世家引以为傲的家族徽章,我只知道再没哪个地方会让我有这么多的爱与恨牢骚和誓言激情与失落。最重要的,他让我有了一段单纯的少年时光,充满可笑的理想与无畏的奋斗。
7 . 勤学苦练,万念归一,血拼到底,我必成功。
8 . 放飞青春,勇攀高峰!
9 . 习惯了不再属于高三人的课间,不再是聊天天地,做的只是弄懂自己不会的东西。
10 . 问天下,谁敢敌手?
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