幼儿园中班圆满结束文案话术（幼儿园大班圆满结束文案复制）

幼儿园中班圆满结束文案话术【一】

1 . 顽强拼搏勇夺第一

2 . 多一片绿叶，多一份温馨。

3 . 齐心协力!!

4 . 良药苦口忠言逆耳顿开茅塞补偏救弊

5 . 更强我能更快更高

6 . 大手拉小手，我们都来做运动。

7 . 激情澎湃三五不败斗志昂扬三五最强

8 . 我运动我健康我快乐我成长。

9 . 中一中一，顽强拼搏;中一中一，非比寻常。

10 . 大二大二，齐心协力;大二大二，力争第一

幼儿园中班圆满结束文案话术【二】

1 . 中一，中一，勇者无敌，胜利胜利，始终如一！

2 . 中二：中二中二，齐心协力;中二中二，力争第一。

3 . 学习竞赛体育不怠只要我在三十不败

4 . 中中：我爱运动，快乐成长：我爱运动，我更健康。

5 . 努力拼搏自强不息。

6 . 友谊第一比赛第二

7 . 百舸争流永争第一八二八二独一无二

8 . 二班二班猛虎下山锻炼身体增强体质

9 . 多一份关爱，多一份呵护，从我们做起，爱护大自然的一草一木。

10 . 拥抱青春挥洒汗水看我十一展我班威

幼儿园中班圆满结束文案话术【三】

1 . 绿色家园，人人共创；保护树木，人人有责

2 . 树立目标坚定信念脚踏实地超越自我

3 . 我运动我快乐我锻炼我提高。

4 . 惟我十班

5 . 大班大班胜利在望

6 . 中一中一，顽强拼搏;中一中一，非比寻常

7 . 我运动我健康我快乐，健康宝贝就是我!

8 . 万里长城抵御外敌，绿色长城造福人类

9 . 相信我，我能行，我最棒。

10 . 这本绘本画面比较多，因此我侧重三幅画面作为重点欣赏。当狐狸张大嘴巴要吃兔子，兔子逃已来不及了，兔子会怎样做？让幼儿仔细观察画面，适当引导兔子的手是怎样做的？再与幼儿进行互动角色，老师扮演狐狸要吃兔子，幼儿扮演兔子，学说故事中兔子的话，这句话比较长而且对故事的发展起铺垫作用，为此我们进行多次的对话。在画面五中当狐狸讲完故事又要吃兔子，孩子们的第一反应就是：“慢着不要吃我”。画面也是重点画面，狐狸送兔子回家，它心里在想什么？在第一次试教中由于我引导的不够，因此孩子们都想不出狐狸在干什么？这一次，我是这样设计问题的，狐狸送兔子回家，你们想一想，兔子家里还有谁？在出示狐狸想坏主意的画面，让幼儿说说狐狸在想什么？孩子们一下就想到了狐狸要把兔子爸爸妈妈小兔子一块蒸了吃了，如果孩子们的想法不符合情理时，我该怎样引导？画面，兔子要求狐狸给它唱歌，狐狸唱歌了吗？有几个孩子说：“唱了”我接着问：“你从哪里看出来的？”有个孩子说：“从狐狸嘴巴上看出来的”还有个孩子说：“从狐狸的脚上看出来的”，我及时回应：“对呀！你们看起初狐狸的脚抬得很高，好像在打节奏”，“从上面的字里看出来的”我也及时提升：“对！这些字叫音符，我们来看前面音符很多，后面越来越少到没有了”。

幼儿园中班圆满结束文案话术【四】

1 . 努力拼搏睿智进取携手奋进共创佳绩

2 . 前人种树，后人乘凉，为子孙后代留下可持续发展的空间。

3 . 我运动我健康我快乐，健康宝贝就是我！

4 . 推动绿色的手，是推动世界的手

5 . 赛出风格赛出水平。

6 . 班!!班

7 . 山中猛虎水中蛟龙唯我七一傲视群雄

8 . 大风车，转转转，我们一起庆六一;比赛中，快快快，中三争当第一名。

9 . 一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。

10 . 植树造林，利在当今，功在千秋。