转换思维模式文案（超乎常人的思维模式的文案）
转换思维模式文案【一】
1 . 女人，不需要倾国倾城，只需要一个男人为她倾尽一生。
2 . 时间就是这个样子，徜徉其中尚觉得慢，一旦定睛回望，弹指之间。
3 . 睫毛下的伤城路过了谁的风景谁的心。
4 . 不要太依赖一个人，因为依赖，所以期望，因为期望，所以失望，切记。
5 . 每次想找人陪的时候，就发现有的不能找，有的人不该找，还有的人找不到。
6 . (分析变被字句时，主语与宾语调换位置后加“被”字，变“把”字句时，如果是“被”字句，将主语与宾语的位置调换加“把”字，如果是陈述句则将“把”字放在宾语前，谓语放在句子末尾。
7 . 认识句子对我们后面的修改病句句式变换等很有帮助。
8 . 喜欢你很久了，等你也很久了，现在我要离开你，比很久很久还要久。
9 . 蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”
10 . 守住的是仓皇而班驳的灾难是用整个生命也敌不过的假象。
转换思维模式文案【二】
1 . 没有比锻炼身体增强体质更重要的事了。
2 . 巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。
3 . 老人的手被他紧紧地握住了。(被字句
4 . (二陈述句反问句感叹句的互换
5 . 少先队员怎么能想困难低头呢?
6 . 只有在落难的时候，才能看清什么是狗，什么是兄弟。
7 . 距离之所以可怕，因为根本不知道对方是把你想念还是把你忘记。
8 . 泅渡一个世界共一场生死。
9 . 把直接叙述改变为间接叙述，要注意三点：一是改变标点;二是改变人称代词;三是看句子的内容。有些句子中个别的和少量的文字须作改动，但不改变句子意思。
10 . 对这种坏人坏事，我们不能不闻不问。
转换思维模式文案【三】
1 . (三肯定句双重否定句的互换
2 . 你用脏手随便抓东西吃，肚子准会长蛔虫。
3 . 这样的精品，难道不是从山上那根很不显眼很普通的荆条上采下来的吗?
4 . 躲在万劫不复的街头微笑参透覆水难收。
5 . 很多时候，心里明明不是那样想的，却控制不了自己而说出相反的话。
6 . 一寸光阴一寸金，今天‘‘嗖’’的一声，我大把的金子没了。
7 . 【备考点】
8 . 星期天的中午，阳光明媚。女儿星期天的中午，阳光明媚。女儿悠闲地和我坐在阳台上晒太阳。忽然，我想起了上学的时候老师说的一句话，我就问女儿：“你看一下窗户上有什么?”女儿反应敏捷知道我在测试她的观察能力。她立马起来凑到窗子那细心的观察起来。地和我坐在阳台上晒太阳。忽然，我想起了上学的时候老师说的一句话，我就问女儿：“你看一下窗户上有什么?”女儿反应敏捷知道我在测试她的观察能力。她立马起来凑到窗子那细心的`观察起来。
9 . (分析变被字句时，主语与宾语调换位置后加被字，变把字句时，如果是被字句，将主语与宾语的位置调换加把字，如果是陈述句则将把字放在宾语前，谓语放在句子末尾。
10 . 泰山日出的景色真美丽。
转换思维模式文案【四】
1 . 埋下一座城关了所有灯。
2 . 如果有一天我变的目中无人，请记得曾经也没有人把我放心里。
3 . 我们走遍了全世界，最后才发现，你的笑容才是我最美的风景。
4 . 我在漫天风雪的回忆里披荆斩棘你却在哪一个的字典里演绎皈依。
5 . Well, maybe you should Oh, I have no idea Could we talk about something else?
6 . 把字句：用把字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上把字的句型。
7 . (换成间接引语______________
8 . 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。(改成陈述句。_____
9 . 回忆是件很累的事情，就像失眠时怎么躺都不对的样子。
10 . 把醉了的明天寄托在潘多拉的琴弦浮沉余生虚伪地歌咏天上人间。。
转换思维模式文案【五】
1 . 认识什么是句子。
2 . 再烦，也别忘微笑;再苦，也别忘坚持;再累，也要爱自己。
3 . 【应考点】
4 . 厚厚的`松脂在阳光下发出金色的光彩。(缩句用横线划出
5 . 天气太热了，简直叫人受不住。
6 . 我目送沿海的日落紧抱一个醉生梦死的枕头游不出回忆却学不会放手怎么走。
7 . 改成夸张句：_______________________
8 . 你是谁朝思暮想的笔尖少年在绝城的荒途里辗转成歌。
9 . 一个人最幸福的时刻，就是找对了人，他纵容你的习惯，并爱着你的一切。
10 . 写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”这个词语。
转换思维模式文案【六】
1 . 我可以用一天的时间爱上你，却要用一辈子的时间来忘记你!
2 . 周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”________
3 . 黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
4 . 我以为我很颓废，今天我才知道，原来我早报废了。
5 . 我知道，没有安全感的孩子，会爱音乐，非常非常爱怕黑，却习惯晚睡。
6 . 看着身边过往的情人们，我知道我错了这些心酸，变成了惩罚。
7 . 把字句被字句陈述句的互换;
8 . 谁眼角朱红的泪痣成全了你的繁华一世你金戈铁马的江山赠与谁一场石破惊天的空欢喜。
9 . 哗!我将窗帘拉上后，阳光被挡在门外，屋里立马变得昏暗。女儿不解的问，大白天的，拉窗帘干嘛?我又反问道：“你再看看玻璃上有啥?”孩子说阳光被挡在门外，屋里太暗，看不清。猛地。她突然看见有一边的帘子没拉严，露出一条细细的缝，一缕光从那里透过来，虽然很少，但很亮。我又将窗帘全部拉开，耀眼的阳光洒满阳台。孩子兴奋地说：“玻璃上不但有小泥点还有大片的阳光。”
10 . 从现在起我要努力实现自己的梦想来弥补小时候吹过的牛逼。
转换思维模式文案【七】
1 . “承诺”没有统一零售价，有时一文不值，有时千金难买。
2 . (答案他把老人的手紧紧地握住了。(把字句
3 . 太阳升起来。(扩句_______________________
4 . 看着孩子学会站在不同的视角看问题我也很欣慰。心态决定视角，视角也会影响我们的看着孩子学会站在不同的视角看问题我也很欣慰。心态决定视角，视角也会影响我们的心情，当我们用乐观的心情去看窗户是看到的是缕缕阳光，用斤斤计较的心情去看，看见的只是小泥点。只能用积极的乐观的人生态度去理解别人，懂得欣赏别人的优点，才能获取跟多的快乐。，当我们用乐观的心情去看窗户是看到的是缕缕阳光，用斤斤计较的心情去看，看见的只是小泥点。只能用积极的乐观的看着孩子学会站在不同的视角看问题我也很欣慰。心态决定视角，视角也会影响我们的心情，当我们用乐观的心情去看窗户是看到的是缕缕阳光，用斤斤计较的心情去看，看见的只是小泥点。只能用积极的乐观的人生态度去理解别人，懂得欣赏别人的优点，才能获取跟多的快乐。态度去理解别人，懂得看着孩子学会站在不同的视角看问题我也很欣慰。心态决定视角，视角也会影响我们的心情，当我们用乐观的心情去看窗户是看到的是缕缕阳光，用斤斤计较的心情去看，看见的只是小泥点。只能用积极的乐观的人生态度去理解别人，懂得欣赏别人的优点，才能获取跟多的快乐。别人的优点，才能获取跟多的看着孩子学会站在不同的视角看问题我也很欣慰。心态决定视角，视角也会影响我们的心情，当我们用乐观的心情去看窗户是看到的是缕缕阳光，用斤斤计较的心情去看，看见的只是小泥点。只能用积极的乐观的人生态度去理解别人，懂得欣赏别人的优点，才能获取跟多的快乐。
5 . 如花美眷，也敌不过似水流年。
6 . 山川田野村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
7 . 现在才知道为什么裤子要设计兜兜那是因为没人牵我手，自个揣兜走。
8 . 女巫亲吻过的咒语破天而来浇湿的誓言漉漉退场我坐在海上补一张网你伏在海底披星戴月的歌唱。
9 . （三）肯定句双重否定句的互换
10 . 疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。(改成“被”字句。______
转换思维模式文案【八】
1 . 沿着这条小路走，能到金明家。
2 . (分析陈述句变反问句，加上怎么难道什么等，句末尾加上吗呢，句尾句号变为问号。该题是肯定的陈述句变为反问句，要加上一个否定词，表示否定的意思;变为感叹句直接加上感叹词。
3 . (我的错误马上被朋友们纠正了。(改成“把”字句。________
4 . “被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。
5 . 我想像孩子一样简单地呼吸，却找不到适合我的氧气。
6 . 舌间搁浅的妙蔓是想为你舞一曲最后倾国倾城。
7 . 那甜蜜的微笑，像一股清凉的泉水在心中流过。喜悦涌进了心中，心仿佛荡漾在春水里。那颗心乐得快要盛不下蜜糖般的喜悦。
8 . “把”字句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。
9 . 你是幸运的，因为你可以选择爱我还是不爱我;而我只能选择爱你还是更爱你。
10 . 二按要求写句子。
转换思维模式文案【九】
1 . How about football?
2 . 最痛苦的一件事情是，你无法离开的那个人，却可以离开你。
3 . 陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如：我游览了长城。疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如：日子为什么一去不复返呢?祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如：油库重地，请勿吸烟!
4 . _______________________
5 . 也许我害怕是因为，你对我来说，比任何人都重要。
6 . “把”字句“被”字句陈述句有密切的关系，可以互相转换，但意思不能改变。
7 . 感叹句：带有快乐惊讶厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。如：我们的生活多幸福啊!
8 . 你也不必牵强再说爱我，反正我的灵魂已片片凋落。
9 . 关于明天的事，后天就能知道了；关于后天的事，我今天还不想知道。
10 . 我必须去图书馆看书。(变双重否定句