对孩子教育的十大感悟(个人对孩子教育的感想)

所属栏目:语录更新时间:2024-08-02 16:25:20
对孩子教育的十大感悟(个人对孩子教育的感想)

对孩子教育的十大感悟【一】

1 . 谁能让孩子“动如脱兔,静如处子”,谁就掌握了教育的秘密。

2 . 活在别人的掌声中,是最经不起考验的人

3 . 对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

4 . 学问靠点滴积累,聪明靠思考练就;博学靠学习成就,创造靠实践成功。

5 . 成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

6 . 原文应是:一花一世界,一叶一如来出自《华严经》:昔时佛祖拈花,惟迦叶微笑,既而步往极乐从一朵花中便能悟出整个世界,得升天堂!

7 . 爱子,教之以义方,弗纳于邪骄奢淫,所自邪也。四者来,宠禄过也。

8 . 父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

9 . 人生像一束鲜花,仔细观赏,才能看到它的美丽;人生像一杯清茶,细细品味,才能品出味道。

10 . 无论做什么事情都不能大意,一定要把事情考虑周密以后才能做。

对孩子教育的十大感悟【二】

1 . 要知天下事,须读古人书。——冯梦龙

2 . 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

3 . 韬略终须建新国,奋发还得读良书。——郭沫若

4 . 当你走在人生之路上,没有必要去羡慕那些走在高处的人,也没有必要轻视那些走在你后面的人,因为成功不是生命的高度,成功是生命的速度,成功在你此刻的脚下。

5 . 。不要看贫富交朋友,他有亿万家财跟你一毛钱关系都没有,别把自己弄成哈巴狗。他也许一无所有却可以把惟一的馒头分给你。——学会分辨

6 . 我们要尽量排除忧愁去接受快乐,尽力想着快乐,即便遇到不愉快或令人丧气的事,也要保持良好的乐观心态。

7 . 真正的和谐决不仅仅是一个小区邻里之间的和谐,也不仅仅是人与人之间的和谐,还包括大地上万物和谐而快乐地共同成长;人对自然万物,有一种敬畏,有一种顺应,有一种默契。

8 . 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

9 . 除非一个人有大量的工作要做,否则他不可能从懒散空闲中得到乐趣。——杰罗姆

10 . 年轻只知学习营利,乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔

对孩子教育的十大感悟【三】

1 . 一个会爱父母的人,将来才会更好地去爱别人,爱生活,爱这个世界。——赵静波

2 . 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》

3 . 如今无论是家长还是教师,普遍最缺乏的,首先不是爱,而是科学态度和科学精神。

4 . 男人,你长的可以不帅,但你这个人可以帅,而且,那才是真正得帅。(当然,女人也是同样得道理所以,不必在穿着打扮上花太多心思。

5 . 把孩子和他们同龄人隔离,将给他们的心灵带来无法磨灭的创伤。

6 . 挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。——〔中〕刘大伟

7 . 挫折教育并非只是让孩子过过苦日子,干点苦活,挫折教育的重点在于,培养孩子直面挫折的坚强品质。

8 . 书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。——茅盾

9 . 不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

10 . 惜时专心苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思

对孩子教育的十大感悟【四】

1 . 一个真正优秀的教师,只在不帮不行之时才会插嘴出手,他的教育言行应该是非常吝啬的。

2 . 我们仅仅指望给孩子们两份永久的遗产:一份是根,一份是翅膀。

3 . 困,你是人类艺术的源泉,你将伟大的灵感赐予诗人。

4 . 源自《地藏菩萨本愿经》,当年地藏王菩萨原可以成佛,但他见地狱里有无数受苦的魂灵,不忍离去,于是留在了地府,并立下重誓:“我不入地狱,谁入地狱,地狱不空,誓不成佛”!

5 . 知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语》

6 . 家长事事依着孩子,对孩子没有较高的要求,在这样的氛围中生活的孩子长大成人后,很有可能会处处以我为中心,而且很容易放纵自己。

7 . 青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。——卢梭

8 . 犯错,就诚实地认错。狡辨诿过只会害了你自己。

9 . 我们应该赋予子女勇气和自信,还要帮助他们加以发展,正如牛津大学巴利奥学院院长史密斯年给英国首相的信中所写的那样:“心胸开阔,目光敏锐,热爱真理,就能抵制无理诡辩,陈腐信仰,哗众取宠和伪善之言”。

10 . 笨男人+笨女人=结婚;笨男人+聪明女人=离婚;聪明男人+笨女人=婚外情;聪明男人+聪明女人=浪漫爱情。

对孩子教育的十大感悟【五】

1 . 如何谋其政,首先是做事的原则,要讲究道义,其次是做事的方式,要少言多行;慎言,就是说话要小心,不要说自己做不到的事。

2 . 家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

3 . 孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易,相反在情绪低落精神紧张的状态下,他的信心会减弱,这时即使是一个伟大的教育家再面对他们,也不会有任何办法。唯一的方法是先把他们的情绪调整到快乐自信专注,然后再开始学习。许多被认为没有天赋天生比其他孩子差的孩子,其实并非如此,只是教育者的方法不得当。

4 . 你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。

5 . 不要以感伤的`眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好的把握现在。

6 . 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

7 . 我相信你能找回学习的信心。

8 . 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况

9 . ——《左传》

10 . 教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

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