1 . 牡丹花真艳啊,红得像是燃烧的火焰;牡丹花真香啊,清风轻拂,飘香四溢,沁人心脾;牡丹花真美啊,远远望去,她像一位亭亭玉立美丽少女。
2 . 北面与西面小山上全罩着淡蓝色的衣校,小燕子来回在林中穿跳。在这里正是一年好景的残春,到处有媚丽的光景使人流连。
3 . 她就是你的语文老师吧?
4 . 按原文填空
5 . (2)蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
6 . ()小溪环绕着村庄。
7 . 帮助别人的`人,()。
8 . 迫不及待地爬快活地成长
9 . 《石灰吟》这首诗的作者是元代诗人王冕写的。
10 . 六月的天气,时而风,时而雨,时而凉,时而热,真是变化多端啊!
1 . 清晨,小刺猬去森林里采果子。
2 . 向希望工程捐了款。
3 . 我们爱祖国。
4 . 一封信一场雨一首歌曲
5 . 山中万籁俱寂,我们听到了各种泉声。
6 . 妈妈告诉我,沿着弯弯的(小路,就能(走(出(大(山。遥远的北京城,有(一座(天安(门,(广场(上(升旗仪式非常壮观。
7 . 我们学校环保小组的几位同学一起去访问环保专家方博士。(缩句)
8 . 张飞(说:“店家,快,拿酒来!让洒家喝个痛快!”
9 . (1)桂花盛开时,前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
10 . 粗糙的板凳飘荡的风筝漂流的纸船火红的太阳寒冷的北风好吃的谷粒遥远的地方健康的身体羡慕的眼光心爱的裙子蓬松的羽毛翠绿的树苗崭新的木牌变幻的山峦美丽的景象企盼的目光雾蒙蒙的树林
1 . 亮亮从屋里跑出来。
2 . 鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来,地上一会儿就白了。
3 . yinyunying
4 . (数不清的雨点从云彩里飘落下来。
5 . 日月潭(),()了许许多多的()。
6 . ⒊大意①〔指大概意思〕
7 . 屋子里有一张床。
8 . 先……再……然后:
9 . ()太阳高高挂天空。
10 . 我越长越大。
1 . 山和水的融合,是静和动的搭配,单调与精彩的结合,也就组成了最美的风景。在青山间探索,在绿水间泛舟,多么美妙!
2 . 我们爱老师。
3 . 到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容。
4 . 妹妹做错了事,心情很繁重。
5 . 人心齐,泰山移。
6 . 小岛把湖水分成两半,北边像(),叫()。
7 . 四在原句上修改病句。
8 . 我们爱北京,我们爱祖国的首都!
9 . 黄莺鸣(),紫燕剪()。
10 . 照吧,照吧!我的水(),像一面()。
1 . 进进出出打打闹闹吞吞吐吐
2 . 改成“把”字句。
3 . 我家有一只可爱的小狗。
4 . 改为设问句
5 . 小刚(说:“爷爷,您喝茶。”
6 . 有无强大的军队是战胜敌人的重要保证。
7 . 调换句中的词序,不改变句意。
8 . 风大就凉,人多就强。
9 . (3)王平诚恳地接受了批评。王平坚决地改正了错误。
10 . 小狗的眼睛像两颗黑宝石。
1 . 北京是我国的首都,是一座美丽的城市。天安门在北京城的中央,红墙黄瓦,又庄严,又美丽。
2 . 爸爸(说:“这怎么行呢?”
3 . 小柳树听了,不好意思的笑了。
4 . 认真地写字欢快地游不约而同地说自言自语地说不好意思地笑
5 . 比喻拟人夸张设问反问排比对偶
6 . 打扫打扫鲜红鲜红放松放松
7 . 热爱—喜爱突然—忽然
8 . ()水滴()滴穿()石头。
9 . 茄子挂在枝上,茄子小,是紫色的,柄上有小刺。
10 . 把反问句改成陈述句
1 . 小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。
2 . 冬天到了,爷爷给小树穿上暖和的衣裳。小树不冷了。夏天到了,小树给爷爷撑开绿色的小伞。爷爷不热了。
3 . ()红旗)飘扬。
4 . (2)当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗。
5 . 一叶障目不见泰山拔苗助长
6 . 尺有所短寸有所长取长补短
7 . 大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。
8 . 她扫遍了每一个角落,真是无微不至。
9 . 燕子搭的窝漂亮。燕子搭的窝结实。
10 . (1)我的腿真酸哪,必须交替着用一条腿支撑着。
1 . 个声母:
2 . 两虎相斗,必有一伤。
3 . 天气是醉人的温暖,恰好是樱花落尽的时季。细沙的行人道上满是狼藉的粉色花片,有些便沾挂在平铺的碧草上。几树梨花还点缀着嫩白的残瓣。
4 . 夸张句:桂花十里飘香。
5 . 要是你在()迷了路,可千万别(),大自然有
6 . 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
7 . 四月中的细雨忽晴忽落,把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿依然很小,可是处处有些绿意。含羞的春阳只轻轻的,从薄云里探出一些柔和的光线,地上的人影,树影都显得很微淡的。
8 . 吃过早饭,妈妈要去上班,拿起包一看,里面装着一只布熊。她正要往外拿,小云跑过来按住妈妈的手,说:“妈妈,这个布熊是我送您的生日礼物。您总是忘了自己的生日,今天我把生日借给您!”
9 . 猴子的尾巴长,兔子的尾巴短,松鼠的尾(巴好像一把伞。
10 . 拟人:把物当作人来写,使物像人一样。如:青蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。此句用“告诉”“快乐”等写人的词语来写小动物。
1 . 用关联词连成一句话
2 . 课间的校园是最热闹的时候。
3 . 奇形怪状——千奇百怪
4 . 各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,大家一定要在平时的练习中不断积累,为大家整理了一年级语文上册期末复习原文填空知识点,希望大家牢牢掌握,不断取得进步!
5 . 妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。(运用了比喻句写出了人物更机灵可爱。
6 . 比喻句:碧绿的海面,像丝绸一样柔和,微荡着涟漪,真美!
7 . 个前鼻韵母:ɑneninunün
8 . 疑问:提出问题。如:今天你去图书馆看书吗?
9 . 他就是你的爸爸吧?
10 . 乘着(),我们()寻觅。
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