1 . 激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。
2 . 尊重孩子的想法,做个好“参谋”;理解孩子的行为,做个好“伙伴”;爱护孩子的身心,做个好“护理”。放下身段和孩子一起成长。
3 . 体罚是一种单纯的“棍棒+粗口”的原始教育,对孩子的身心成长极其不利。——许传利
4 . 第条站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
5 . 人人献爱心,家家更温馨。
6 . 一个温馨的家庭,是一个幸福的港湾。
7 . 第条与其在梦呓中呼唤,不如在困难中追求。
8 . 爱是治家的核心,勤是兴家的根本。
9 . 第条想说什么就说什么,我可不会读心术。
10 . 亲情带来幸福,文明带来和谐。
1 . 对孩子来说,家庭环境类似母亲的子宫。母亲的子宫是孩子的第一宫殿,家庭环境是孩子的第二宫殿。
2 . 定期为孩子读点东西。
3 . 第条不是谁离不开谁,是谁放不下谁。
4 . 第条就是因为不开心,所以要用微笑面对。
5 . 孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。
6 . 让孩子在艰苦的地方体验他人的苦难,让他为他人提供力所能及的帮助,并由此获得成就感和自我认同感。改变孩子自暴自弃的坏毛病的唯一办法是既让他面对他人的苦难,让他为苦难者提供力所能及的帮助。
7 . 良好的个性胜于卓越的才智。
8 . 精心打造温馨家园,竭力创建和谐社会。
9 . 和谐家庭万万千,安全牵系你我他。
10 . 第条时间带来的一切,时间终会带走。
1 . 第条今天没所“谓”,明天无所“为”。
2 . 大手牵小手,其乐又融融。
3 . 第条喜欢纠正别人,其实是掩饰自己弱点。
4 . 没有体谅和信任,便没有友谊。
5 . 天赋如同自然花木,要用来修剪。
6 . 谁能让孩子有主见又懂得妥协,既果敢又懂得顺从,谁就遏住了教育的关键。
7 . 不能因为孩子犯错误而戏弄他。
8 . 文明家庭敬老为先,幸福之户以德为本。
9 . 第条要命的固执与任性,常常把自己逼到死角。
10 . 培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
1 . 帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
2 . 第条只有不快的斧,没有劈不开的柴。
3 . 父母要给予孩子自由成长的空间,而对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。
4 . 和谐是一种力量,和谐就是生产力。
5 . 教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏。
6 . 第条凡叛徒都是软骨头;凡汉奸都是卖国贼。
7 . 幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。
8 . 只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。
9 . 第条助人为乐学雷锋,扶贫帮困树新风。
10 . 每天都抽出时间和孩子单独在一起。
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