1 . ()话刚说完,马克思果然跨进门来了。
2 . ()碧溪河从村前流过。
3 . 在毕业典礼上,神采飞扬的同学们,争先恐后地抢着话筒,希望自己的歌声在礼堂里回荡。(重点在描写同学们的神情动作和心愿,没有以“歌声”为扩展的重点。)
4 . 不断发生(
5 . ()眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。
6 . (当我写到“鸭子gāgā叫”时“gā”字难住了我。
7 . ()鸡腹,密布着许多海港和名城
8 . (鱼的生长跟气候有直接的关系。
9 . (他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。
10 . 小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。___________________________________________
1 . 教学难点:加强扩展语句的能力。
2 . 我们遇到困难,怎么能退缩呢?(陈述句)
3 . 由于兄弟部队的配合,我们取得了那次阻击战的胜利。
4 . (后补
5 . 【参考答案】情景一:春雨送来了春天的潮汛。乡间的小桥,在春雨的滋润下,换去了冬天干枯的面容,变得滋润起来。而小桥两边绿油油的田野,更为春天的小桥增添了一份妩媚。
6 . (这时,球滚到了荣志行的脚下。
7 . (树下是一片嫩绿的草地,草地上零零星星缀着红的黄的蓝的小野花,远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。
8 . ()我连忙站起来让老爷爷坐。
9 . 特务很狡猾。(改为比喻句)
10 . 花儿很香。改为:____________________
1 . (溪水是那么清澈明净,水里的小鱼无忧无虑地游来游去。
2 . 灵动鲜活求个性,勤于练习见真功。
3 . (一条小溪从我们村里流过。
4 . 历史悠久(
5 . (最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。
6 . 妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。________________
7 . ()校园里有一棵老槐树,高大粗壮。
8 . 到罗甸。(改变词序,意思保持不变。______
9 . ()就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
10 . (我在校门口拾到一支钢笔。
1 . (第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。
2 . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(换成反问句_________
3 . 请把陈述句改为比喻句
4 . ()我顺着霞光往南望去,看傲然挺立的高山的山壁上,也洒上了一层霞光。
5 . 【参考答案】:在海风的陪伴下,我独自领略海的黄昏:落日熔金,她带着她的炽热,还有一天的疲惫缓缓向西沉去,而海——她最宠爱又任性的孩子——正在撕裂,正在摔打,正在吼叫,想把心中的不满都发泄在礁石和沙滩上,但落日静穆地看着这一切,不为所动,继续带着她的宽容而慈祥的微笑缓缓地离去,她知道,搏击就是他的性格,就是他的生命。
6 . 例:我们把“”高地上的全部敌人歼灭了。
7 . 阻止小草生长的石块终于被小草掀翻了。_________________________________________
8 . 爸爸把我的书拿走了。
9 . 妈妈对我说:“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。”
10 . 马的后蹄踏着一只飞燕。(换成“被”字句_____________
1 . ()鸡头,是物产丰富的东北三省
2 . 我很难过。____________________
3 . ()星期日,我坐汽车去奶奶家。
4 . .选择表达,巧借修辞;
5 . ①北京的路平直而广阔。
6 . 通过本节课的学习,我们掌握了句子扩展的四种形式。现在,请大家再完成第页“高考真题演练”两题。
7 . (我们终于把缺口堵住了。
8 . ()他吩咐学生拿水来注入欹(qī器实验,果然和他说的一样。
9 . 2.一组训练题:
10 . 风和日丽(
1 . 请把陈述句改为反问句。
2 . 描写景物(
3 . 二考查形式
4 . (第一次升旗,将永远留在我记忆之中
5 . .能力要求:根据具体语境,补写扩写续写语句,或根据话题情境阐发。考查的是在现有信息的基础上运用想象联想等手段,加以阐释发挥引申扩充,使语句更加充实丰满的能力。从表达方式看,有描写句抒情句议论句的扩展;从扩展的成分看,有宾语状语补语及复句的增添;从语言的要求看,有比喻排比拟人等修辞手法的运用。
6 . .以下面给出的语句为开头,以“路”为中心,分别写一段话。每段续写不少于字。(年北京高考试题)
7 . (小明却一连捉了三四只,我真羡慕他。
8 . .符合规定的情境,体现出原材料和扩展后语句之间的差别;
9 . ()每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。()原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。
10 . .根据设定情景,以给予的“核心词”为生长点,扩展成一段话。
1 . 写一个表现母爱的句子,用上“凝聚”这个词语。
2 . 那时侯,清,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠,要挟。(换成“因果关系”的说法_________________________
3 . ()最初的座右铭,是一种叫做欹(qī器的祭器。
4 . (这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?
5 . 例:根据下列两种情景,以“歌声”为重点,分别扩展成一段话,每段不少于个字。
6 . ()开始像断了线的珠子。
7 . ()我说:“不用谢,这是我应该做的。”
8 . (小明急忙跑上前去为小明打伞。
9 . 例5:海棠花开得很旺。改为:海棠花开得真旺啊!
10 . 一按要求写句子
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