那种可有可无的关系文案（可有可无的关系只是一种消耗文案）
那种可有可无的关系文案【一】
1 . 谁是谁生命中的过客，谁是谁生命的转轮，前世的尘，今世的风，无穷无尽哀伤的精魂。
2 . 假如能给自己找到一个重要且合适的位置，哪怕多走几步路也不会是弯路。毕竟该你走的路，从来一步也不会少。
3 . 那么，从成人到成熟究竟有多远?人本主义心理学家马斯洛在《人性能达到的境界》一书中，提出了发展成熟自我的条途径：
4 . 你绝情，我断义，从此直线永平行。
5 . 没有人可以带走时间，时间却可以带走任何人。
6 . 一看我有些傻眼。出了一段话，也算是一段说明文字。大概意思是说一位船主请一位油漆匠为他油漆船只。油漆匠在油漆的过程中发现船只有个大洞，所以顺手就给补上了。过了一段时间，船主给油漆匠送去一大笔钱。当时油漆匠说工钱已经付过了。这时船主说，当他知道自己的儿子出海打渔的时候，就知道他回不来了。因为他知道船上有个洞。
7 . 晚上会失眠，白天又很嗜睡，生活很潦倒，潦倒得让我很憔悴，其实我是真的想说我现在好累，慢慢成长吧我知道。
8 . 当爱人不爱了都要微笑好吗？
9 . 竟然懦弱到不敢去打扰真是好笑。
10 . 你也说过只字不提感情，可再想想你还是会掉眼泪，你哪里是放不下那个人，你只是习惯了不该习惯的习惯。
那种可有可无的关系文案【二】
1 . 中午本来想睡一会儿，可是大脑全是那些说不上来是什么味道的文字，不写出来我怕今天晚上还睡不着，因为明天孩子们还要进行更加严峻的考验，除了考题还有森严的考场，听说明天气温很高，已经发布黄色预警了。但是我还是愿意相信，我们的下一代会很优秀的，一定会走出生命所有的社会悖论……
2 . 月亮为何如此孤单，因为他爱上了向日葵
3 . 这些专业的术语或许令你感到枯燥。那么，你还记得《渔夫与魔鬼》的故事吗?魔鬼在一只瓶子里住了四百年，终有一天，一个渔人打开了它的瓶子，而魔鬼却因为太迟而动怒。渔人悠悠笑道：“你是怎么进入这只狭窄的瓶中?”
4 . 曾经依靠彼此的肩膀如今却各自在人海中流浪。
5 . 仿佛前面就是万丈深渊，却有你倾城的微笑诱导。我会毫不犹豫的一跃而下，如果你不再编织谎言。
6 . 很多事情过去了，心境却不被遗忘，这大概就是回忆的价值。
7 . 思念看不见摸不着，却压在心底最难受。
8 . 宁愿笑这流泪也不哭着说后悔。
9 . 四
10 . 船主的失误是显而易见的。船主对生命的漠视也是令人气愤的。只是在规定的文字里，我不知道我们的孩子能不能彻悟，能不能用生命的大悟来诠释这段几乎是逻辑思维混乱的文字。当然了，我也在想，最后船主能给油漆匠一大笔钱，也许是良心发现，也许是终有所悟。也许还有大爱所带来的终极和谐。
那种可有可无的关系文案【三】
1 . “我害怕那种一眼望得到尽头的生活。”年轻的心向世界发出呼唤。然而，一眼望不到尽头的生活，同样令人焦灼。
2 . 其实真正的原因就在于他们总是得过且过，把自己放在一个可有可无的位置上。
3 . 四周黑茫茫的，但是你知道太阳一定会升起来，所以你不会惧怕它周围的黑暗。你只是坐在那里，用一种它一定会来的心态去等，直到天边暖洋洋的光统统洒下来。
4 . 创造条件，了解自己的潜能，使高峰体验出现。
5 . 思念这种东西，捂住嘴巴，它还会从眼睛里逃出来。
6 . 别把我对你的死心塌地，当做是你对我爱搭不理的资本，好吗？
7 . 一切都在自然之中，一切都在平常之中，一切就是这样发生了。我不明白现在让我们的孩子说什么呢。当然了，我们可以用很多优美的词汇去赞赏油漆匠，我们也可以用最恶毒的语言去评说船主。但是对于生命来说，一切其实都在顺理成章之中，一切都在生命的本质之中。不管是对于油漆匠来说，还是对船主来说，这个经历其实就是生命的优质和劣质之分。现在让孩子们用八百字把一切都阐述清楚，真的是有些难为我们的孩子了。
8 . 我不知道孩子们最后到底该怎么去写。只是我想，这么沉重的命题，要让我们的孩子在短短的几十分钟里思考成熟，真的是有些勉为其难了。当然了，我知道，华夏的文字可以理解的途径很多，但是这样的命题真的要写好，就不可能不和生命联系在一起。不可能不和生命的本质连在一起。对于比人来说，也可能认为油漆匠了不起。但我敢肯定，油漆匠在做着一切的时候，觉得就是举手之劳，觉得既然看到了一个大洞，自己可以去补，为什么就不做呢。
9 . 孤独的日子，我，无路可走，无迹可寻，不可避免的醉在悠远绵长的疼痛里，倒在无人踏至无人问津的角落，任凭心酸涩泪无声流淌，抖落一地凄凉。
10 . 世界上有种大傻子，他们自己最难过的时候，却还在安慰别人。
那种可有可无的关系文案【四】
1 . 一
2 . 告诉自己——不准情绪化，不准偷偷想念，不准回头看。
3 . 想念是呼吸的痛
4 . 喝着咖啡，苦苦的滋味。快乐与忧伤，依然能感受到的那份真实与感动思念与孤独。眼泪，悄悄滴落在键盘上??
5 . 有时候明明很脆弱，却刻意假装坚强，难道这就是命运吗？看着一朵枯萎的花，还有一句未说出的话。
6 . 珴删除了所有旳记忆。
7 . 那些刻在椅子背后的爱情，会不会像水泥上的花朵，开出没有风的，寂寞的森林。
8 . 总把别人看的很重要。结果自己在别人眼里什么也不是。这就是现实。
9 . 我爱得发了疯，还相信我守着就有用，不管我醒着睡着，呼吸喝水，哭着笑着都会觉的心痛。
10 . 终有那么一天，当你想起一个人夜晚吃出路上的心情，想到的不会再是孤单，而是波澜壮阔满天星光。所以，你要撑下去，别放弃。日益努力，而后风生水起。众生皆苦，但你不能认输。
那种可有可无的关系文案【五】
1 . 爱情不是最初的甜蜜，而是繁华退却依然不离不弃。
2 . 当年失宠的小孩，还在诉说一个年深月久的童话，只是谁都听不见。
3 . 果然，人的位置都是用价值来决定的。
4 . 跌跌撞撞，这一条爱情路，我们看到的只有荒芜，辛辛苦苦跟随你的脚步，等待我们的不是幸福。
5 . 我失业的那段时间里，母亲为了劝解我，跟我讲起了以前她高考的故事。
6 . 你是我编造的童话故事中的王子，而我只是你生命里一个匆匆的过客。
7 . 三
8 . 我做梦都想听你说你喜欢我可是我连这个梦都没有做到过
9 . 不是我不爱你了，只是因为我发现你不需要我了。
10 . 阿奈特认为，这一时期的探索将远胜于其他的生命阶段，多岁的年轻人表现出前所未有的紧迫感，他们选择的余地已经不算太多，很难再像赌徒一样孤注一掷，一些终身的承诺也要定下，他们将：
那种可有可无的关系文案【六】
1 . 意思大概就是这样。当我读了第一遍文字的时候，心里就有一种不安的感觉。首先我一下子没有看明白这段文字到底想给我们的学生传递怎么样的一种信息。于是我读了第二遍。毕竟我不是考场的考生，毕竟我在社会里走过了几十个年轮。在第二遍的阅读中，我开始有所顿悟，其实文字想说油漆工的一种大爱的心灵之美。尽管补洞不是他的分内之事，可也算是举手之劳。
2 . 都说下雨的时候最适合哭，只要你站在雨里，就没有人知道你的懦弱。
3 . 我不懂，我究竟在等待着什么，还是在期待着什么。
4 . 当眼泪流下来，才知道，分开也是另一种明白。
5 . 生活坏到一定程度就会好起来，因为它无法更坏，而你坚持着坚持着，就会挺过来了。这不是我给你熬的鸡汤，这是现实。我不知道有多少人，此刻正在经历着生活的艰难和考验，但我知道，一定有更多的人，已经经历过这种艰难，并且已经熬了过来。
6 . 喜欢一个人没有错，错就错在喜欢一个不喜欢自己的人。
7 . 淡了回忆，痛了现实。
8 . 一厢情愿就得愿赌服输。
9 . 我多么希望能有一个人，拉住我的手放在他的胸口说，别走它会疼。
10 . 大话西游里孙悟空说，我不戴紧箍，救不了她，戴了紧箍，爱不了她。一路而来，也许我们都应该面对现实，也许感情只是需要一个合适的陪伴，一路走来，才发现没有什么是永垂不变，我们才终于懂得，曾经离我们一步之遥的人，一旦错过，之后即使化身绝世英雄，身披金衣金甲，脚踏七彩祥云，一跃十万八千里，也未必追的回来。