关于传授知识的名言（传授经验的名言警句）

关于传授知识的名言【一】

1 . 恋爱不是慈善事业，不能随便施舍的。感情是没有公式，没有原则，没有道理可循的。可是人们至死都还在执著与追求。

2 . 学习文史知识目的在于“温故”，有文史修养的人生活在从过去到现代一个漫长的时间段里。学习科学知识目的在于“知新”，有科学知识的人可以预见将来，他生活在从现在到广阔无垠的未来。假如你什么都不学习，那就只能生活在现时现世的一个小圈子里，狭窄得很。

3 . 群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的，不了解这一点，就不能得到起码的知识。

4 . 陶渊明为了不与世俗同流合污，放弃了荣华富贵，追求清静高洁，而成为流芳百世的“隐士”。

5 . 勿逞一时之快，误美好一生。

6 . 知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉

7 . 生命中最精彩的表现，快乐中有最潇洒的追求，拼搏中最刻苦的记忆，青年是属于每一个人的时光，为纪念这段刻骨铭心的岁月，青年节里愿所有的朋友分享快乐!

8 . 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

9 . 读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理

10 . 诚实而无知，是软弱的，无用的;然而有知识而不诚实，却是危险的，可怕的。

关于传授知识的名言【二】

1 . 知识是万物中的指路明灯(非洲

2 . 理解力迟钝的人以为迟钝是知识的本质

3 . 珍爱生命，拒绝毒品。

4 . 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

5 . 知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉。(韦伯斯特

6 . 天津卷：把心当做一面镜子，烦恼忧愁离开，不留残余;把爱当做一面镜子，清澈透明见底，没有猜疑;把梦当做一面镜子，为之努力追求，永不放弃!

7 . 知识分子优于文盲，如同活人优于死人。(亚里士多德

8 . 毒品，摧残人的心灵，践踏人的自尊，剥夺人的生命，使原本明媚的天空步入黑暗。让我们收敛起好奇心，杜绝毒品往来。

9 . 平淡而不平庸，平凡而能平静，在离群索居，无伴独处中思索，追求创造，高瞻远瞩，洞幽烛微。

10 . 知识像烛光，能照亮一个人，也能照亮无数的人(英国

关于传授知识的名言【三】

1 . 拒毒品，爱自己，享未来。

2 . 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

3 . 人的威严蕴藏在知识之中，因此，人有许多君主的金银无法买到，君主的武力不可征服内在的东西

4 . 知识的用处就是夜行人的火把。

5 . 当咱们步入晚年，知识将是咱们舒适而必要的隐退的去处;如果咱们年轻时不去栽种知识之树，到老就没有乘凉的地方----(切斯特菲尔德

6 . 人如果没有知识，无异于行尸走肉。(托因哲伦德

7 . 思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼，就是“愚蠢”。

8 . 旧书不厌百回读，熟读精思子自知。

9 . 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

10 . 有毒必肃，贩毒必惩，种毒必究，吸毒必戒。

关于传授知识的名言【四】

1 . 严厉打击毒品违法犯罪活动。

2 . 禁毒，从你我做起。

3 . 常识是人类的守护神。——歌德

4 . 那种一朝学成而终身受用的观点已经过时,人们再也不能通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能,教育不再随着学校学习的结束而结束,也不仅仅偏爱那些在十八岁之前就成绩出众的人

5 . 除了知识和学问之外，世上没有其他任何力量能在人们的精神和心灵中，在人的思想想象见解和信仰中建立起统治和权威

6 . 生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学，民斯为下矣。

7 . 欣赏生活也不是一味地对理想的放纵，随遇而安，这是对生活品质的践踏。这种欣赏只是在你追求的过程中让你感到新的力量，从而使生活更丰富，让你更好地实现理想。

8 . 学问是心灵的慧眼(英国

9 . 莫等闲，白了少年头，空悲切。

10 . 人是活的`，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。

关于传授知识的名言【五】

1 . 知识越少越准确，知识越多，疑惑也就越多。(歌德

2 . 无论你有多少知识，假如不用便是一无所知(阿拉伯

3 . 愿你忙着追求，别忘了种下轻松短暂;忙着事业，别忘了种下身体保健;忙着拼搏，别忘了种下享受休闲;忙着坚持，别忘了种下欢乐心愿;芒种时节，祝你吉祥无边，幸福长安，美好相伴，顺利每天!

4 . 现在，我怕的并不是那艰苦严峻的生活，而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说，不学习，毋宁死。

5 . 多么唯美的一句爱情宣言，它将爱情的神圣推向了一个超越生死的高峰，千百年来，多少人追求海枯石烂，多少人渴望地老天荒，在爱情的道路上，从来不缺乏执着与探索。于是，“孟姜女哭长城”悲恸天地，“梁山伯与祝英台”千古绝唱，在西方，沙翁的“罗密欧与朱丽叶”也为世人传颂。

6 . 我们学习知识的目的是为了使用，不是知识没有用，而是你没有使用，说明你没用。

7 . 有知识的人会得到世人的美誉。

8 . 正确的追求犹如永远指向光明的指南针，帮助我们加大马力，驶向前方;正确的追求就像我们额上熏黑的矿灯，照亮我们前行的道路;正确的追求就是我们成功的入场卷，越早的订票，就有越好座位。都说我们是花样年华，充满生机和活力，那就赶快行动起来，找到自己人生的追求，共同打开成功的大门吧!

9 . 没有一个大学，是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实，更能包罗万象的了。

10 . 吸毒：毒身，毒心，毒命。

关于传授知识的名言【六】

1 . 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

2 . 除毒务早，除毒务尽!

3 . 知识的用处就是夜行人的火把(阿拉伯

4 . 知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉(韦伯斯特

5 . 一年一度一个秋，酷热酷暑终回头，幸福温馨加清晰，此刻轻轻来招手，用夏的热情，享受此刻的清新，把我凉爽的天气，感受清凉的天意，追求清澈的甜蜜，享受幸福的天地。

6 . 治学有三大原则：广见闻，多阅读，勤实验。

7 . 真正的知识使人真正地实实在在地胜过他人(艾迪生

9 . 经理人员的管理能力是他在品质知识和经验方面的功能。这三种因素相互作用形成一个特殊的管理方式。(里格斯

10 . 总说在奔腾的江流中，不息向前的生命力使万物不由得向更远处拼搏追求。诚然，生命于世人而言，是一场不可遏制的洪流。如果不想被拥挤的浪拍打在岸上，就必须鼓足力气，争高争劲，直至终于看到尽头，溶溶而入，那无垠的蔚蓝。然而，若看到的尽头便是尽头，那么一番搏斗之后，终究也是成了波澜不惊的大海，一如瓦尔登般平静的洋面，竟不如湖水那样澄澈透明地能映出一颗纯真的心。