总得来一趟广东吧文案（你来广东是为了什么呀文案）
总得来一趟广东吧文案【一】
1 . 班：超越自我，挑战极限!
2 . 班：班的人，班的魂!
3 . 六二精英敢闯敢拼齐心协力争创佳绩
4 . 教育改变命运，智慧引领辉煌！
5 . 改善办学条件，提高办学质量，增强埔前综合竞争能力！
6 . 办人民满意的教育，创一流的教育水平！
7 . 埔前的明天看教育，教育的明天富埔前！
8 . 我精彩我运动我健康我快乐
9 . 扬帆把舵奋勇拼搏看我一班锐不可当
10 . 唐朝建立后，中原的战乱终于平息，汉人南迁也告停止。李唐又是近四百年的太平盛世，中原汉语再次重新统一，且广东地区到唐朝末年其汉语也由汉朝时期的汉语也逐步演变为唐朝的汉语（尽管两者并无好大区别）。唐朝四百年安稳岁月，也使得前述的来自中原各地的汉人在广东重新混合形成了在珠三角，以及沿北江西江分布的“广府人”，语言文化上也趋一致。
总得来一趟广东吧文案【二】
1 . 百年大计，教育为本！
2 . 南宋之后的中原汉语，因为音调大为减少，为避免过多的同音字而严重影响到交流的弊端，其解决方案就是增加声母，即在原来从没有卷舌音的古汉语基础上，通过把“zcs”三个声母发卷舌音而新增加了“zhchsh”这三个声母。这就是现在的普通话有卷舌音的由来了。
3 . 班：团结友爱，勤奋好学，激情飞扬。
4 . 凝聚全镇人民智慧，创建广东教育强镇！
5 . 我想，要是我能永远和她在一起，那该多好！可我知道，那不可能。于是，在与她相处的日子里，我是如此小心翼翼地珍惜和珍藏着她给我的种种感觉。和她在一起的日子，一生的笑似乎已被我挥霍一空。但时光不会因为我的思念而停留，快乐也只是美丽的浮云，待云开雾散，依旧是阴霾的天空。我们都会长大，毕竟还有太多的事让我们措手不及。所以，我不得不与她暂别了。
6 . 社会发展，教育先行；教育振兴，全民有责！
7 . 东边日出西边雨，
8 . 扎实推进素质教育，全面提高教育质量！
9 . 参与阳光体育为我健儿喝彩
10 . 行业争上游，篮球我一流。
总得来一趟广东吧文案【三】
1 . 而偏于一隅的广东却是一直极少战乱，基本没受到北方游牧少数民族的影响，所以一直保留着汉唐时期的语言文化。因此大量的唐诗宋词现在只有用粤语来读，才能符合诗词基本的“韵律美”了。
2 . 班：非比寻常，九班最强!
3 . 强身健体立志成材班班非同一般
4 . 班：，，冲出国门，走向明天
5 . 暂别只因为初中的来临。紧张而烦躁的学习让我无法给自己时间，我忍受着无声的痛苦，与她简单到了声再见，便默默把她埋在心底的角落。我不得不这样。我不知道没有她我能否熬得过这段日子，但我已别无选择。想着一切关心我爱护我的家人老师和朋友，负荷的心就忍不住一阵阵痛，我已不能再让他们为我而失望，因为我已欠他们太多太多。我唯一能做的，就是以我最大的能力给他们一点我力所能及的安慰。
6 . 在她的世界里，也只有在她的世界里，我才能肆意地放纵自己的思绪，让压抑了许久的心重新沸腾起来；才能把我的事情抛开，尽情舒展受缚的心灵翅膀；才能把酸楚的泪水化成一道道冲洗我伤痕的雨水，抚平我孤独的心。
7 . 点解小玛和小亚都相信小何?---亚马逊河(亚马信何
8 . “八王之乱”虽然最终以东海王司马越夺取大权而结束，但已经极大地破坏了中原地区，也导致汉民族力量的急剧衰退。接下来就是北方少数民族趁汉民族衰退而大举入侵中原，形成了又一个知名的战乱历史时期——“五胡乱华”！再到后来的“南北朝混战”，一直到唐朝中原战乱才彻底结束。
9 . 运动快乐健康成长心随我动放飞梦想
10 . 活力佛山，凤铝亮剑。
总得来一趟广东吧文案【四】
1 . 离开了她，孤独寂寞枯燥烦琐沉闷，生活和学习上的一切一切接踵而来。我别无退路。有时我真想把一切的不如意抛开去找她，但我不能，这个样子我谁也不能面对。在忍一忍，总会有微笑面对她的一天的，我无数次对自己说。这个支柱让我从一次次的困顿中挣脱出来，也只有这个支柱，让我坚持到了今天。
2 . 保持共产党员先进性，争当建设教育强镇先锋！
3 . 开拓创新与时俱进，努力开创埔前教育事业新局面！
4 . 贯彻精神，掀起创建教育强镇热潮！
5 . 李唐之后，中原再次陷入长时间的战乱及饱受北方少数民族的侵扰占领，语言随之也产生了极大的变化。北宋初年时，中原地区的汉语仍能基本保持汉唐语言，当时出版了中国历史上第一本官方的权威发音韵律书《广韵》（全称《大宋重修广韵》），里面标注的文字发音与现今的粤语高度吻合。但之后中原因为受到西厦辽金元等北方少数民族的侵略占领，汉语开始胡化，到了南宋时期中原汉语已经由汉唐汉语（粤语）演变为现在的“客家话”了。
6 . 全面推进素质教育，促进人的全面发展。
7 . 超越想象，拼搏梦想。
8 . 点解小明俾人打，佢阿妈系倾面都唔救佢?---俾人打到阿妈都唔认得
9 . 这首知名的情诗也是古汉学的代表作，不直接表达而运用了古汉语内“语意双关”的表述手法，用天气的“晴”的有无，来代表男女之间的“情”的有无。在粤语里“青平声晴”均是同一个韵母的，读来完全符合诗词的韵律美，用粤语一读就能体会出诗词的意境了。
10 . 迸发运动激情力争班级荣耀
总得来一趟广东吧文案【五】
1 . 哦！暂别了！我亲爱的音乐。
2 . 顺便说一句，南越国的第二位皇帝，赵佗的孙子赵昩的陵墓在上世代八十年代在广州的“象岗山”处被发现且被完整发掘，出土了“金玉玺”“金缕玉衣”等众多国宝级的文物。该“南越王墓博物馆”是现今广州的知名历史文物景点。
3 . 创建教育强镇，促进埔前社会全面发展！
4 . 我为创建教育强镇添光彩！
5 . 以唐代诗人刘禹锡的代表作《竹枝词》为例——
6 . 推进教育强镇建设，确保教育优先发展！
7 . 三一三一齐心协力我们一起勇夺第一
8 . 坚持教育创新，深化教育改革！
9 . 保持内心的活泼与宽恕，去和生活同步，生活里的那些故事处处活泼，也正是对内心的处处提点，恰似面对那些烦恼，来者随缘，去者随缘，佛门有个词叫云水随缘，化复杂为简单，化烦恼为自在，活出人生的那份乐观与宽阔，不见是非，哪来纠缠。
10 . 教育振兴，全民有责！
总得来一趟广东吧文案【六】
1 . 教育发展，利国利民！
2 . 锻炼身体增强体质展示活力超越自我
3 . 东的汉人后来就创造了一个全新的读音与“越”字相同的汉字——“粤”，其目的就是要表明现在的“粤”已经完全不同于古代的“越”了。
4 . 争创广东教育强镇，共建和谐发展埔前！
5 . 遍插茱萸少一人。
6 . 落实科学发展观，推进埔前教育事业全面协调可持续发展。
7 . 凤翔九天，铝（屡）战铝（屡）胜。
8 . 点解呢个世界上有东京南京北京但冇西京?---因为西经比唐三藏拶咗
9 . 千家万户关爱孩子，万众一心支持教育。
10 . 东西南北中，凤铝向前冲。
总得来一趟广东吧文案【七】
1 . 齐心协力共创教育强镇，为全面构建和谐埔前作贡献！
2 . 全党重教，全民兴教，推进教育强镇建设！
3 . 遥知兄弟登高处，
4 . 加快发展，率先发展，协调发展，努力打造埔前教育品牌！
5 . 优化教育资源配置，加强农村基础教育！
6 . 南下逃难的世外桃源。而中原汉人的南下，也最终形成了当今的中国，此是后话。
7 . 想赢就能赢，我们一定行。
8 . 团结拼搏争创佳绩
9 . 解放思想，开拓创新，与时俱进，努力开创埔前教育事业新局面！
10 . 赛出风格赛出水平
总得来一趟广东吧文案【八】
1 . 三班雄风扬威大众历经风雨终见彩虹
2 . 点解超人件咁窄?---因为佢件写住"s"(细码经典爱情语句
3 . 孩子要成才，大家齐关怀！
4 . 与时俱进，开拓创新，争创埔前教育发展新优势！
5 . 彩扇旋转精彩无限沸腾理想祝你梦圆
6 . 齐心协力争创佳绩勇夺冠军所向无敌
7 . 全力以赴，创建广东省教育强镇！
8 . 这一时期在浙江福建一带的汉人则有部分南迁到粤东地区的潮汕平原，成为潮汕人的祖先，因此潮汕语与“闽南语”是同一语系，与作为来源于中原古汉语的粤语不同。
9 . 接前面的历史讲述，到了南宋后，中原的汉语已经较汉唐时有明显区别，音调有所减少。因为北方少数民族入侵而引起的长时间战乱，再次引发了中原汉人的史上第二次大规模南迁广东。这次的汉人南迁一直到清朝初年才结束。
10 . 班：团结拼搏，超越自我。